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Situation de handicap et éducation inclusive

Disability and inclusive education

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Veröffentlicht am jeudi, 22. février 2018

Zusammenfassung

Le colloque « situation de handicap et éducation inclusive » propose de réfléchir à la question de l’éducation inclusive dans une visée formative en direction des étudiants et des professionnels, dans le cadre de leur formation initiale et continue. Il se veut un espace d’échanges entre étudiants, professionnels et chercheurs. Le matin, différentes conférences viseront à éclairer le concept d'inclusion et ses enjeux, ses contradictions. L’après‐midi, des ateliers organisés par des étudiants du travail social autour de différentes questions seront l'occasion d’échanges entre participants.

Inserat

Programme

Lundi 9 avril 2018

9h00 : Accueil, café

9h30 : Introduction

  • 10h00 : « Des éducations séparées à l’inclusion scolaire » Catherine Dorison, Maître de Conférences, Université de Cergy‐ Pontoise
  • 11h00 : « Entre intégration de certains et éducation pour tous, où situer l’éducation inclusive ? » Serge Ramel, Professeur formateur à la HEP Vaud (Lausanne, Suisse)

12h00 : Déjeuner

  • 13h30 : « Les contradictions de l’inclusion » Claire de Saint Martin, Maître de Conférences, Université de Cergy‐Pontoise

14h30 : Débat, discutant Pascal Fugier Maître de Conférences, Université de Cergy‐Pontoise

15h00 : Pause

15h15 : Ateliers thématiques, échanges d’expériences : 

  •  « Accessibilité et éducation inclusive »
  •  « ULIS et IME : comment s'organisent et s'articulent les accueils des enfants dans ces différents lieux »
  •  « La sensibilisation à la question de l'inclusion d'un enfant en situation de handicap dans une structure “ordinaire” »

16h45 : Retour sur les ateliers

17h30 : Conclusion de la 1ère journée

Mardi 10 avril 2018

9h30 : Accueil, café

  • 10h00 : « Education inclusive, rapport au corps et santé » Séverine Colinet, Maître de Conférences, Université de Cergy‐Pontoise
  • 11h00 : « Handicap et sexualité : entre exclusion et inclusion » Alain Giami, Directeur de recherche à l'INSERM

12h00 : Déjeuner

  • 13h30 : « L'éducation inclusive : un mythe contemporain » Alain Blanc, Professeur à l'université Pierre‐Mendès‐France deGrenoble

14h30 : Débat, discutant Pascal Fugier Maître de Conférences,Université de Cergy‐Pontoise

15h00 : Pause

15h15 : Ateliers thématiques, échanges d’expériences :

  •  « La considération du savoir des parents par les professionnels »
  •  « Les professionnels face à la sexualité des personnes en situation de handicap dans les établissements médico‐sociaux »
  •  « La sensibilisation à la question de l'inclusion d'un enfant en situation de handicap dans une structure “ordinaire” »

15h45 : Retour sur les ateliers

17h30 : Conclusion du colloque

Organisation

Claire de Saint Martin, Séverine Colinet et Pascal Fugier

Kategorien

Orte

  • ZAC des Barbanniers, - avenue Marcel Paul
    Gennevilliers, Frankreich (92)

Daten

  • lundi, 09. avril 2018
  • mardi, 10. avril 2018

Schlüsselwörter

  • handicap, éducation, inclusion

Kontakt

  • Amelie Le Bihan
    courriel : amelie [dot] le-bihan [at] u-cergy [dot] fr

Informationsquelle

  • Amelie Le Bihan
    courriel : amelie [dot] le-bihan [at] u-cergy [dot] fr

Zitierhinweise

« Situation de handicap et éducation inclusive », Kolloquium , Calenda, Veröffentlicht am jeudi, 22. février 2018, https://calenda-formation.labocleo.org/434624

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