InicioForger sa professionnalité de professeur·e des écoles
Forger sa professionnalité de professeur·e des écoles
Building the professionality of school teachers
Publicado el mardi 18 de juin de 2019
Resumen
Dans le cadre de l'universitarisation de la formation des enseignant·e·s, les professeur·e·s des écoles stagiaires se forment à et par la recherche : cette journée revient sur les modalités de formation, les productions intellectuelles et les effets identitaires de cette universitarisation.
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Présentation des travaux de recherche des étudiant.e.s du master MEEF « Professeur des écoles » du site d’Antony (Université de Cergy-Pontoise, ÉSPÉ de l'académie de Versailles)
Programme
- 9h30-9h45 : Café d’accueil
- 9h45-10h00 : Introduction de la journée par l’équipe des formatrices et formateurs
- 10h00-11h00 : Conférence de Françoise Carraud (ECP, Université Lyon 2) au sujet de son dernier livre, co-écrit avec André Robert,Professeurs des écoles au XXIe siècle. Portraits socioprofessionnels (PUF, 2018).
- 11h-11h10 : Christelle Dormoy-Rajramanan (ÉMA / CRESPPA-CSU), "La formation à et par la recherche des étudiant.e.s en M1 du site d’Antony"
- 11h10-12h10 : Communications orales d’étudiant·e·s en M1
- 12h15-13h30 : Buffet participatif de fin d’année
- 13h30-13h45 : Équipe des formateurs et formatrices de l’expérimentation d’Antony, "La formation à/par la recherche des professeur·e·s stagiaires (voie « expérimentale ») du site d’Antony"
- 13h45-15h15 : Communications orales d’étudiant·e·en M2. Les recherches de l’ensemble de la promotion seront présentées sous forme de poster
- 15h15-15h30 : Interlude : Restitution de projets pluridisciplinaires des étudiant.e.s
- 15h30-16h00 : Christelle Dormoy-Rajramanan (ÉMA, CRESPPA-CSU), "Retour sur l’évaluation ‘externe’ de « l’expérimentation » d’une mise en œuvre alternative de la maquette de formation des professeurs stagiaires à Antony"
- 16h-16h20 : Philippe Bongrand (ÉMA), Carine Royer (Paragraphe), "Retour sur l’évaluation ‘interne’ de la formation à/par la recherche dans le cadre de « l’expérimentation » d’Antony"
- 16h20-16h30 : Mannequin challenge préparé par le groupe E
Categorías
- Educación (Categoría principal)
- Sociedad > Sociología > Sociología del trabajo
- Pensamiento y Lenguaje > Epistemología y métodos > Vida de la investigación
- Pensamiento y Lenguaje > Epistemología y métodos > Métodos de tratamiento y de representación > Métodos cuantitativos
- Pensamiento y Lenguaje > Epistemología y métodos > Métodos de tratamiento y de representación > Métodos cualitativos
- Pensamiento y Lenguaje > Epistemología y métodos > Métodos de tratamiento y de representación
Lugares
- Site d’Antony, 26 rue Léon Jouhaux
Antony, Francia (92)
Fecha(s)
- mercredi 19 de juin de 2019
Archivos adjuntos
Palabras claves
- formation, enseignant, universitarisation, mémoire de recherche, professeur des écoles
Contactos
- Philippe Bongrand
courriel : philippe [dot] bongrand [at] u-cergy [dot] fr - Christelle Dormoy-Rajramanan
courriel : christelle [dot] dormoy-rajramanan [at] u-cergy [dot] fr
URLs de referencia
Fuente de la información
- Philippe Bongrand
courriel : philippe [dot] bongrand [at] u-cergy [dot] fr
Para citar este anuncio
« Forger sa professionnalité de professeur·e des écoles », Jornada de estudio, Calenda, Publicado el mardi 18 de juin de 2019, https://calenda-formation.labocleo.org/644872