InicioDes « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21)

InicioDes « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21)

Des « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21)

The “Arts of Thinking” Mathematics: introduction and case studies in Ethnomathematics, 2020-21

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Publicado el mardi 12 de janvier de 2021

Resumen

Qu’a-t-on à gagner sur le plan épistémologique à élargir notre point de vue sur les mathématiques en y incluant l’ensemble des activités à caractère « arithmétique », « géométrique », ou encore « algorithmique » (tressage, divination, navigation, jeux, musique, etc.), pratiquées dans le passé et/ou de nos jours dans diverses sociétés ? Dans un premier temps, le séminaire abordera cette question centrale de l’ethnomathématique par une introduction des travaux menés depuis quelques décennies dans ce jeune champ interdisciplinaire. Dans un second temps, nous présenterons des recherches actuelles visant à étudier différentes pratiques mathématiques impliquées dans des activités procédurales/techniques (production textile, jeux de ficelle, pliage de papier), musicales, et de comptage.

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Séminaire dans la continuité de "Pratiques, artefacts et mathématiques : ethnomathématique, anthropologie, histoire".

Présentation

Qu’a-t-on à gagner sur le plan épistémologique à élargir notre point de vue sur les mathématiques en y incluant l’ensemble des activités à caractère « arithmétique », « géométrique », ou encore « algorithmique » (tressage, divination, navigation, jeux, musique, etc.), pratiquées dans le passé et/ou de nos jours dans diverses sociétés ? Dans un premier temps, le séminaire abordera cette question centrale de l’ethnomathématique par une introduction des travaux menés depuis quelques décennies dans ce jeune champ interdisciplinaire. Dans un second temps, nous présenterons des recherches actuelles visant à étudier différentes pratiques mathématiques impliquées dans des activités procédurales/techniques (production textile, jeux de ficelle, pliage de papier), musicales, et de comptage.

Organisation

Ce séminaire est organisé en partenariat EHESS / SPHere

Modalités de participation

En raison de la situation sanitaire actuelle, les séances se dérouleront en visioconférence.

Pour participer à plusieurs séances du séminaire, merci de vous inscrire sur la plateforme listsem : https://listsem.ehess.fr/

Dans le cas d’une participation ponctuelle,merci d’écrire au plus tard la veille de la séance à Eric Vandendriessche (eric.vandendriessche ( at ) univ-paris-diderot.fr) avec pour objet du mail : connexion 14-01-2021

Programme

Nous nous réunissons les jeudis de 13h à 17h, salle 9, 105 bd Raspail, Paris 6e

Séance 1 : 14 janvier 2021, 15h-17h

  • Sophie Desrosiers (EHESS), Marc Chemillier (EHESS) et Eric Vandendriessche (CNRS) : Présentation du séminaire, suivie d’une introduction aux Différents courants de l’ethnomathématique

Séance 2 : 28 janvier

  • Éric Vandendriessche (CNRS, SPHere), Marc Chemillier (EHESS, CAMS) Les différents courants de l’ethnomathématique, 2

Séance 3 : 11 février

  • Sophie Desrosiers (EHESS), Flavia Carraro (docteure en anthropologie (LAS/Paris 8), chercheur correspondant du Centre Norbert Elias et d’ArScAn), Eric Vandendriessche (CNRS) Idées mathématiques et constructions textiles

Séance 4 : 11 mars

  • Lisa Rougetet (Centre François Viète, Université de Bretagne Occidentale) Les activités de pliage de papier dans les ouvrages de récréations mathématiques (XVIIe – XVIIIe) : entre géométrie et amusement
  • Sophie Desrosiers (EHESS) & Eric Vandendriessche (CNRS) Atelier d’ethnomathématique, 1

Séance 5 : 25 mars

  • Marc Chemillier (EHESS), Rosalia Martinez (ethnomusicologue, Paris 8) Musique, mathématiques et textiles [titre provisoire]

Séance 6 : 8 avril

  • Eric Vandendriessche (CNRS, SPHere), Agnès Henri (Inalco, Lacito), David Jabin, Céline Petit, (SPHere) Etude ethnomathématique et anthropologique des jeux de ficelle

Séance 7 : 6 mai

( !! salle 11 !! )

  • Arnaud Mace (Université de Franche-Comté) Mathématiques militaires en Grèce ancienne d’Homère à Platon
  • Sophie Desrosiers (EHESS) & Eric Vandendriessche (CNRS) Atelier d’ethnomathématique, 2

Lugares

  • Salle 9, sauf précisé - EHESS, 105 bd Raspail
    París, Francia (75006)

Fecha(s)

  • jeudi 14 de janvier de 2021
  • jeudi 28 de janvier de 2021
  • jeudi 11 de février de 2021
  • jeudi 11 de mars de 2021
  • jeudi 25 de mars de 2021
  • jeudi 08 de avril de 2021
  • jeudi 06 de mai de 2021

Palabras claves

  • ethnomathématique, epistémologie, tressage, divination, navigation, jeu, musique, ethnomathematics, string game, braiding, divination, navigation, game, music

Contactos

  • Eric Vandendriessche
    courriel : eric [dot] vandendriessche [at] univ-paris-diderot [dot] fr

URLs de referencia

Fuente de la información

  • Nad Fachard
    courriel : nad [dot] fachard [at] univ-paris-diderot [dot] fr

Para citar este anuncio

« Des « arts de penser » les mathématiques : introduction et études de cas en ethnomathématique (2020-21) », Seminario, Calenda, Publicado el mardi 12 de janvier de 2021, https://calenda-formation.labocleo.org/832617

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