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• 31 jan 2020

  Appel à contribution - Histoire

  Sur les traces des animaux de rente

  Si les recherches en histoire rurale ou environnementale montrent bien comment la production animale influe sur les espaces naturels, les traces laissées par les animaux de rente dans les domaines de la vie quotidienne ou du travail ne sont que peu explorées, à l’exception de l’attrait pour la production de lait ou de viande. Ce projet de dossier thématique entend approfondir la question des animaux de rente et de leur signification historique.

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• 10 jan 2020

  Toulouse

  Appel à contribution - Histoire

  Les stations thermales secondaires en France aux XIXe et XXe siècles : une autre histoire du thermalisme ?

  Cette journée d'étude s'intéresse aux stations thermales françaises de moindre importance, aux XIX^e et XX^e siècles. Elle cherche à mettre au jour leur histoire économique, sociale et architecturale. Par ce biais, cette journée vise à affiner les connaissances du phénomène thermal et de son développement, et à éclairer la variété des modèles et des formes de thermalisme.

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• 04 oct 2019	25 oct 2019	08 nov 2019
  29 nov 2019	13 déc 2019	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Epistémologie du dessin

  Concepts, lectures et interprétations (XX-XXIe siècles)

  Réfléchir aux fondements du dessin – lieu d’inspiration pour l’artiste, « activateur de pensée », projection de fantasmes artistiques, trace balbutiante de compositions « in progress », transcription brute d’imaginaires figurés, « premier jet » graphique d’abstractions conceptuelles, vérification « sur pièces » d’hypothèses rêvées, essai visant à tester la capacité réalisatrice, aboutissement d’utopies intangibles par d’autres techniques, etc. – autant que poser les pratiques et usages sociaux du dessin – intimité secrète d’une œuvre à l’amont de son processus, circulation d’une ébauche servant de modèles aux disciples, projet destiné aux commanditaires, fondement de l’enseignement artistique au XIX^e siècle, objet de convoitise des collectionneurs, trace mobile aisément reproductible, etc. –, inscrit le débat d’idées à la frontière de l’histoire de l’art, de la génétique et de l’histoire culturelle.

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• 15 mar 2020

  Orléans

  Appel à contribution - Éducation

  Corps en construction, cinéma et audiovisuel

  Congrès 2020 de l'AFECCAV

  Ce congrès sera consacré au sujet du corps, considéré comme construction culturelle qui, à l’ère de la modernité ou de la post-modernité, associe à la fois les pratiques et discours d’éducation et les représentations qu’en offrent le cinéma et plus largement les médias. A l’heure où Sex Education, diffusé sur Netflix, en est à une deuxième saison et où le body horror est devenu grand public, nombreux sont les films, les tutoriels, les séries télévisées, les films éducatifs qui font un usage spécifique,renouvelé de la présence des corps et délivrent une conception des corps digne d’être envisagée, tant par les chercheurs-euses en études filmiques que ceux et celles en éducation. C’est la conjonction de ces deux modes, traditionnellement envisagés de manière disjointe, dans des sphères de recherche séparées qui fera la spécificité de la réflexion menée au cours de ce congrès international.

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• 03 oct 2019	24 oct 2019	07 nov 2019
  05 déc 2019	16 jan 2020	...

  Saint-Denis

  Séminaire - Sociologie

  Arts, culture. Européanisation, internationalisation, mondialisation

  Les organisateurs de ce séminaire proposent aux étudiant-e-s de master, doctorant-e-s et enseignante-s-chercheur/se/s, notamment de Paris-8, de Paris-3, de Paris-Ouest Nanterre ou d’autres universités et aux chercheurs des différents centres de recherche, un espace de présentation et de dialogue consacré à la sociologie de l’art et de l’action culturelle publique, généralement dans une optique européenne et internationale comparative.

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• 16 sep 2019	01 nov 2019	19 déc 2019
  11 mar 2020	13 mar 2020	...

  Paris | Kyōto | Villeneuve-d'Ascq | Tokyo

  Séminaire - Asie

  Spatialité au Japon

  Séminaire du réseau scientifique thématique Japarchi, années 2019-2020

  Le séminaire annuel « Spatialité au Japon » du réseau scientifique thématique Japarchi se poursuit en 2019. En s’intéressant à un ensemble de notions et de dispositifs fondamentaux de la culture spatiale du Japon, il s’inscrit dans la continuité de l’« encyclopédie ouverte » publiée en 2014 Vocabulaire de la spatialité japonaise. Les interventions prennent appui et se concentrent sur un terme ou une expression. Cette année les entrées thématiques proposées portaient sur : 1) la notion de paysage au Japon, 2) des termes désignant des lieux, moments, rituels associés à l’hospitalité et à sa spatialisation (architecture, ville, milieu rural, paysage, jardin), dans l’histoire et aujourd’hui, 3) la notion d’espaces publics au Japon et de l’ensemble des termes et expressions usuels propres à qualifier ces espaces et définir leurs usages, 4) la ville et l’architecture soutenables, 5) les mobilités urbaines 6) la rétraction urbaine 7) les effets du tourisme dans les espaces. 

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• 30 jan 2020

  Villeneuve-d'Ascq

  Appel à contribution - Éducation

  Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations

  Le colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » se donne ainsi pour ambition de susciter d’une part un dialogue interdisciplinaire entre des chercheurs qui s’intéressent à l’entrepreneuriat éducatif et, d’autre part, un dialogue avec les champs professionnels concernés par l’éducation à l’esprit d’entreprendre (EEE), l’accompagnement et la formation destinés aux porteurs de projets entrepreneuriaux. L’ambition à partir de là est double : instaurer un dialogue entre acteurs de ce champ en émergence et en évolution forte ; croiser les regards, réponses et questions que les chercheurs peuvent y apporter en vue de construire les bases d’un projet scientifique à poursuivre.

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• 15 fév 2020

  Yaoundé

  Appel à contribution - Études urbaines

  (Im)penser l’urbain au Cameroun

  Chercheurs, acteurs et praticiens à l’épreuve

  Le phénomène constitue une sorte d’objet insaisissable qui déroute la police des disciplines. Comment donc la penser autrement qu’à travers une perspective pluridisciplinaire ? Comment saisir le phénomène urbain aujourd’hui à l’ère des mutations et des dynamiques cumulatives ? Comment appréhender l’objet urbain dans sa complexité comme lieu de rencontre de temporalités multiples, de créativités, des multiples arts de faire, de luttes et d’inégalités sociales, comme espace où se trament les enjeux du futur ? Quelle démarche adoptée pour saisir dans ses dimensions multiples, l’acteur en milieu urbain ainsi que les régulateurs de la vie urbaine ? Il n’est pas question dans cet ouvrage de revisiter ou de repenser l’ensemble des hypothèses formulées sur le phénomène urbain. Cet effort a déjà fait l’objet de plusieurs projets éditoriaux. Il s’agit plutôt d’opérer un effort épistémologique qui vise à repenser dans une perspective continue le phénomène urbain, mais aussi à se défaire des grilles théoriques habituelles utilisées pour lire le phénomène urbain...

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• 16 oct 2019	27 nov 2019	22 jan 2020
  26 fév 2020	25 mar 2020	...

  Paris 05 Panthéon

  Séminaire - Histoire

  La culture des peintres de la Renaissance (Italie, XVe-XVIIe siècle)

  Ce séminaire se propose de défricher un terrain quasiment vierge : la culture scientifique et littéraire des peintres de la Renaissance. Aucune synthèse n’a encore été proposée sur l’éducation et la culture des peintres, en dehors de l’ouvrage collectif consacré à l’artiste comme « lecteur » (The Artist as Reader : On Education and Non-education of Early Modern Artists, Brill, 2012). Les informations sont dispersées dans les monographies et les articles consacrés aux peintres de la Renaissance. Quelle éducation les hommes de l’art recevaient-ils ? Que lisaient-ils ? Étaient-ils en mesure de déchiffrer le latin ? Quel bagage littéraire et scientifique ont-ils acquis, et par quels moyens ? Ces questions relèvent de l’histoire culturelle et sociale des peintres en Italie du XV^e au début du XVII^e siècle, et convergent avec les recherches actuellement menées sur la culture des artisans.

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• 24 sep 2019	16 oct 2019	22 nov 2019
  18 déc 2019	14 jan 2020

  Paris

  Séminaire - Sociologie

  Mutations du capital ? Nature et valeur dans la crise écologique

  Quel est le rôle de la nature et comment considérer les effets de la crise socio-écologique pour comprendre l'expansion capitaliste aujourd’hui ? Les approches éco-marxistes montrent une contradiction structurelle dans la relation capitalisme-nature, susceptible de conduire à une crise de reproduction qui peut s’avérer sans retour en raison des coûts que le capital doit supporter pour régénérer un environnement non entièrement renouvelable. Cette analyse s’avère pertinente si l'on considère l'importance que la question des limites écologiques à la croissance a acquis dans les luttes sociales et les revendications politiques, ainsi que dans les stratégies de redéploiement capitaliste.

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• 01 mar 2020

  Appel à contribution - Afrique

  Perspectives littéraires et artistiques sur la Chinafrique

  Journée d'étude de l'APELA 2020

  La prochaine journée d'étude de l'Association pour l'étude des littératures africaines se tiendra le 25 septembre 2020 à l'université Paris-Nanterre et sera consacrée aux représentations artistiques et littéraires de la relation sino-africaine.

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• 04 mai 2020

  Appel à contribution - Géographie

  Comparer et confronter les morts animales : approches interdisciplinaires

  Revue « Géographie et cultures »

  La thématique de la mort des animaux investit aujourd’hui le débat public de différentes manières : remise en cause de l’abattage industriel et de l’alimentation carnée, dénonciation ou défense de pratiques culturelles (corrida, abattage rituel), justifications éthico-techniques multiples de la mort animale pour raisons sanitaires, scientifiques, alimentaires, etc. Elle engage par ailleurs de nombreux débats philosophiques, historiques, géographiques et anthropologiques concernant le statut des animaux (et du vivant en général), entre hypothèse d’un « tournant animaliste »  réaffirmation d’une spécificité humaine ou recherche d’une théorie renouvelée du don-contre don étendue aux relations trans-spéciques.

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• 04 oct 2019	15 nov 2019	13 déc 2019
  10 jan 2020	07 fév 2020	...

  Aix-en-Provence

  Séminaire - Sociologie

  Séminaire général du Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAMES, 2019-2020)

  Ce séminaire général est organisé par le Laboratoire méditerranéen de sociologie, UMR 7305 à la Maison méditerranéenne des sciences de l'homme, Aix-en-Provence. Il est ouvert à toutes et tous.

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• 15 mar 2020

  Appel à contribution - Sociologie

  The language of intersectionality

  Academic debates and social movements praxis

  This thematic issue of Language, Discourse and Society aims to explore the discourses on intersectionality, both within the context of academic debates, and the praxis of social movements applying such discourses. Papers are invited to ask the following questions: What types of discourses are constructed in the academic debate regarding intersectionality? How isintersectionality defined and operationalized in such research? What language is being developed to articulate intersectionality? What discourses are being constructed regarding intersectionality in current social movements? How is intersectionality defined by current social movements? What are the convergences and differences between the academic debate and the frameworks used by social movements? Authors are encouraged to include an historical and transnational dimension in their research, analyzing discourses on intersectionality in different national contexts, and among diverse social movements. 

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• 30 sep 2019	07 oct 2019	14 oct 2019
  21 oct 2019	04 nov 2019	...

  Aubervilliers

  Cycle de conférences - Sociologie

  Les lundis de l'Institut national des études démographiques (Ined) (2019-2020)

  De fin septembre à début juillet, l’Institut national des études démographiques (Ined) organise un séminaire hebdomadaire les lundis. Lieu d’échanges scientifiques pluridisciplinaires autour d’une grande diversité de questions de population, des chercheur·e·s de l’institut ou des invité·e·s extérieur·e·s y présentent leurs travaux qui sont discutés par un·e pair·e.

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• 01 oct 2019	05 nov 2019	17 déc 2019
  07 jan 2020	21 avr 2020	...

  Paris

  Cycle de conférences - Histoire

  L'islam dans les mondialisations

  Comment les sociétés des mondes musulmans ont-elles contribué à représenter le monde, à maîtriser les territoires, à diffuser des langues pour communiquer au plus large ? Comment penser les changements d’échelles, l’articulation des particularismes au monde global, l’adaptation du local à l’universel ? L’expérience de l’altérité pousse les personnes et les groupes à repenser en permanence une identité qui n’est pas figée et bouscule ainsi les structures socio-politiques et religieuses. Comment les sociétés répondent-elles à ces défis ? Le cycle de cette année entend soulever la question de l’islam dans les mondialisations à travers différents angles d’approche, de la circulation des savoirs et des idées à la représentation de l’autre, des enjeux financiers à la circulation de l’information, des réflexions théologiques aux idées révolutionnaires.

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• 01 oct 2019	15 oct 2019	05 nov 2019
  26 nov 2019	10 déc 2019	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Usages (historiens) des objets

  Séminaire d'histoire et d'histoire de l'art

  Ce séminaire de recherche entend explorer l’usage des objets en histoire et en histoire de l’art, que ce soit comme sujets d’études ou témoins. Sans hiérarchie préalable de qualité ou de nature, il s’agit d’interroger les statuts et les usages des objets dans le temps. Ainsi, nous questionnons la capacité des sciences historiques à mener une histoire comparée et internationale qui adresse la singularité des objets tout au long de leur existence, en saisissant aussi leur transformation (remploi, traduction, restauration, conservation, exposition, etc.).

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• 03 oct 2019	07 nov 2019	12 déc 2019
  23 jan 2020	27 fév 2020	...

  Paris

  Cycle de conférences - Représentations

  Comprendre Notre-Dame de Paris. De la cathédrale au monument

  En 2019 et 2020, l’Institut national du patrimoine (INP) et l’Institut national d'histoire de l'art (INHA) s’associent pour proposer un cycle de conférences dédié à Notre-Dame de Paris : « Comprendre Notre-Dame de Paris. De la cathédrale au monument ». Après le choc de l’incendie, et tandis que s’organise le chantier de la restauration, il importe de comprendre les raisons de l’émotion patrimoniale planétaire suscitée par le sinistre du 15 avril dernier et de dépasser les polémiques médiatiques qui l’ont suivie. Chaque rencontre réunira scientifiques, chercheurs et professionnels du patrimoine pour débattre d’un thème en relation avec l’histoire et la restauration de Notre-Dame.

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• 06 déc 2019	04 oct 2019	20 mar 2020
  26 jui 2020

  Appel à contribution - Éducation

  Recherches en éducation

  Dossiers thématiques

  « Recherches en éducation » est une revue généraliste en sciences de l’éducation. Elle est ouverte aux multiples formes de la recherche ayant cours en sciences de l’éducation. Elle publie ainsi des articles relevant de recherches théoriques, de revues de questions, de travaux d’ordre épistémologique, philosophique ou historique ; de recherches empiriques ; de recherches pédagogiques ou didactiques.

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• 03 oct 2019	14 nov 2019	12 déc 2019
  16 jan 2020	06 fév 2020	...

  Saint-Denis

  Séminaire - Afrique

  Productions et circulations des biens culturels : le cas des pays du Moyen Orient et de l’Afrique du nord

  Il s’agit de favoriser la création d’un réseau international de chercheurs et de professionnels pour initier, développer et diffuser des travaux sur les productions culturelles et médiatiques (cinéma, informations, livres, programmes télévisés, séries, etc.) dans les pays du Moyen-Orient et en Afrique du Nord. Son objectif est de saisir leurs enjeux sociaux, économiques, politiques et culturels en se focalisant sur les spécificités des espaces nationaux et les processus de circulation des productions et des pratiques. En dépit de leur importance, les biens culturels dans la région MENA (Moyen-Orient et Afrique du Nord) restent relativement peu traités par les sciences humaines et sociales.

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