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• 01 Apr 2021

  02 Apr 2021

  Conference, symposium - Europe

  Neighbours: borders, proximity, and living together in Europe

  La thématique des voisins évoque la proximité entre les êtres humains, les groupes, les peuples, les États ou encore les espaces. Cette proximité renvoie quant à elle à l’idée de rapprochement, de contact, de valeurs et d’intérêt communs. Si cette proximité s’apprécie d’abord en termes de distance géographique, elle peut aussi exister du fait de l’appartenance à un même espace de vie, d’échanges, de communication, de culture et de patrimoine aussi vaste soit-il.

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• 01 Apr 2021

  Scholarship, prize and job offer - Urban studies

  Research position for the "Workplace management" and "Sustainable real estate" chairs

  Les chaires Workplace Management et Immobilier développement durable de l’Essec Business School recrutent un ingénieur de recherches afin de développer et alimenter les réflexions et la diffusion des savoirs concernant l’immobilier d’entreprise et notamment les relations entre le management et l’organisation des entreprises et leurs espaces de travail.

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• 15 May 2021

  Call for papers - Sociology

  Undervaluing

  L'année du Maghreb journal: research file 27 | 2022-I

  Ce projet de dossier pour L’Année du Maghreb vise à participer au renouvellement des études réalisées en sciences sociales sur les groupes sociaux minorés, considérés socialement et politiquement comme des minorités au Maghreb, l’objectif étant d’approfondir trois thématiques transversales émergentes : la construction des catégories, les mobilisations sociales et les mobilités...

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• 31 Dec 2021

  Call for papers - Language

  Work languages/languages at work

  Études en didactique des langues journal, no.38

  This issue of FLLTR is devoted to the relationship between the workplace and languages. The terms “working language” and “language at work” cover different realities. The first is a language commonly used in a professional context. The second is used to carry out certain tasks such as writing a report, a technical note or an article. This raises the problem of upstream training. In higher education in particular, language learning and acquisition are key aspects of student training. There is also the problem of the predominance of English. How much emphasis should be given to other languages in training in order to stimulate reflection on the interface between companies and training?

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• 30 Apr 2021

  Guadalajara

  Call for papers - Language

  The study of indigenous languages in Mexico

  Verbum et Lingua journal, no.19

  Le dix-neuvième numéro de la revue Verbum et Lingua sera consacré aux langues autochtones du Mexique. En général, ces langues font l'objet de peu de recherches, il est donc intéressant que les contributions de ce numéro abordent les problèmes liés à leur enseignement (standardisation, manuels, aspects interculturels), les défis de leur maintien (recherche dans toutes les disciplines linguistiques) et les expériences où les locuteurs, sur la base de leur propre autonomisation (agency), mènent des projets de récupération d'espaces, de pratiques communicatives et de revitalisation de la langue.

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• 15 May 2021

  Call for papers - Political studies

  The French-speaking space

  « Le lien du langage est peut-être le plus fort et le plus durable qui puisse unir les hommes », écrivait Alexis de Tocqueville dans De la démocratie en Amérique (1835). Ce qui pouvait passer pour l’intermédiaire nécessaire d’une communication rustique dans les premiers âges est devenu, au fil du développement de l’espèce humaine, un marqueur essentiel de l’identité culturelle (Albert, 1999). D’une domination de fait dans l’Europe de l’humanisme et des Lumières, la langue de Molière a ensuite voulu barrer les ambitions de l’Angleterre qui commerçait dans celle de Shakespeare dans tous les ports du globe. La diffusion du français fut d’abord une entreprise contrainte, menée dans les écoles du vaste empire colonial français. La francophonie, en tant que phénomène culturel (Senghor, 1968) et linguistique, pourra donc être distinguée de la Francophonie, comprise comme un acteur des relations internationales (Erfurt & Amelina, 2011).

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• 02 Apr 2021

  Study days - Sociology

  Analysing intersectionality in film

  The circulation of a concept in France and the United States

  Concept forgé en 1989 dans le droit américain par la chercheuse Kimberlé Crenshaw, l’intersectionnalité entendait au départ rendre compte d’un point aveugle dans l’appréhension des violences subies par les femmes noires américaines, exposées à différents types de discriminations. Par la suite, l’intérêt du concept s’est élargi pour penser l’interaction entre différentes formes de dominations (genre, sexualité, rapports de classes, âge, handicap, etc.). Dans le cadre des études filmiques et médiatiques, l’intersectionnalité n’a pas encore donné lieu à une exploration de ses possibilités théoriques et pratiques dans les spécificités du cinéma comme art mais aussi comme industrie.

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• 06 Apr 2021

  Paris

  Study days - History

  Artistic worlds and visual cultures in the Maghreb and the Middle East, 19th-20th centuries

  Interactions and receptions

  Les mondes de l’art du pourtour sud et est méditerranéen sont le produit à la fois d’interactions supranationales et d’enracinements locaux variés, qui se sont matérialisés par toutes sortes d’innovations et d’hybridations, d’échappées particulières et de dyschronies...

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• 15 Apr 2021

  Call for papers - Education

  Thinking inclusion through the prism of multilingualism

  Tréma journal, the international journal in the education sciences and didactics

  Ces dernières années, la question de la mise en forme scolaire du plurilinguisme n'a cessé de prendre de l'ampleur dans les recherches en didactique et de susciter des propositions dont la diversité témoigne de la richesse d'une notion ouvertes aux approches plurielles. La plupart du temps, ces travaux étudient la place du plurilinguisme à l'école et les conditions de la mise en pratique d'une didactique plurilingue ; ils analysent plus rarement les relations, voire les tensions entre plurilinguisme, inclusion scolaire et innovation pédagogique alors même que l'inclusion devrait être reconnue comme un des éléments fondamental d'une éducation plurilingue. C'est pourquoi ce dossier devra interroger, sous un angle comparatiste et en amorçant une réflexion critique, à la fois le concept de plurilinguisme et celui d'inclusion, et devra questionner la place de la diversité linguistique et éducative, avec comme fil directeur l'idée d'innovation pédagogique.

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• 26 Mar 2021	09 Apr 2021	16 Apr 2021
  30 Apr 2021	07 May 2021	...

  Lecture series - Education

  Creation and complicity - the artistic workshop as a space for expression and dialogue

  L'atelier artistique comme espace d'expression et de dialogue

  Quel est l’impact pour les participants et participantes de se réunir à l'occasion d'ateliers de création et de partager leurs expériences? À quoi sert l’introduction de la création artistique dans le domaine social, éducatif ou médical? Durant ce cycle de rencontres de réflexion, il sera question de la collaboration et de la complicité comme expériences agentives, de comprendre comment le fait de développer une pratique artistique en présence d’un groupe provoque la résonance des expériences individuelles dans un espace collectif qui devient, à son tour, moteur de création.

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• 30 Mar 2021

  Paris

  Study days - Sociology

  Reading in the feminine, from assignation to emancipation

  Cet Atelier du livre se penche sur les pratiques de lecture et les identités de genre. À l’instar des goûts qui différeraient entre les hommes et les femmes, la production éditoriale est en partie structurée par une opposition entre des livres qui seraient destinés de préférence à un public féminin ou à un public masculin. Cependant, le livre ne peut être réduit à des logiques d'assignations de genre car les pratiques de lecture des femmes peuvent également traduire leurs processus d’émancipation. Cet atelier entend interroger les rapports historiques et contemporains entre pratiques de lecture et identités de genre.

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• 01 Jun 2021

  Paris

  Call for papers - Thought

  Thinking the world through philosophy post-Kant

  Il s’agira de voir en quoi la prétention de constituer un monde se trouve frappée d’un aveu d’impuissance vu l’irréductible finitude de l’homme—trouvaille qui entachera durablement la phénoménologie. De nombreuses lectures phénoménologiques de Kant ont été proposées, à commencer par celles de Husserl, de Fink, de Heidegger, de Merleau-Ponty…Ce séminaire a pour objectif de questionner en profondeur la pertinence et les limites de telles lectures, à commencer par celle de Michaël Foessel. À travers ses ouvrages, notamment Kant et l’équivoque du monde (CNRS, 2015), Foessel vise à éclaircir le sens du monde chez Kant et analyse les répercussions de la conception kantienne du monde : nous proposons de nous interroger avec lui sur le monde après Kant.

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• 22 Jun 2021

  Aubervilliers

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Total institutions: the evolutions and uses of the concept in the 21st century

  Ethnographies plurielles journal #11

  Ce colloque se propose de remettre sur le métier le concept d’« institution totale », forgé par Erving Goffman dans les années 1960. Les contributeurs sont engagés interroger ce concept en tenant compte des évolutions ou transformations des institution totales, et des enjeux méthodologiques propres au travail ethnographique au sein de ces dernières. Une attention sera également portée aux critiques contemporaines du concept. 

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• 31 May 2021

  Aubervilliers

  Call for papers - Middle Ages

  Voces. Latin Middle Ages through Key Words

  Feast, Holiday, Celebration

  The conference cycle Voces. Latin Middle Ages through Key Words aims to take a closer look at Latin words that have played an important role in the medieval culture. Every two year we propose to focus on a different major medieval concept and its linguistic expressions. This year’s edition will focus on the concepts of Feast, Celebration And Holiday and their vocabulary. The feasts deeply structured social and private life of medieval people. The recurring religious holidays reminded believers of their relationship to the Absolute and gave meaning to the medieval sense of time. Private celebrations, limited to friends and family, were used to underlinethe events of people’s lives. Public holidays, on the other hand, created and sustained social coherence, by highlighting common values and cultural norms that are usually implicit.

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• 31 Jul 2021

  Call for papers - Information

  Collective intelligences: communities and epistemological interactions

  Les cahiers du numérique journal

  Si le concept d’intelligence collective est ancien, notamment identifié en regard de la construction de connaissances scientifiques et de la religion, son renouveau est favorisé par la convergence entre l’informatique et les télécommunications. En référence à cette posture, Engelbart évoquait des individus aux esprits distribués et co-évoluant dans le système technique. L’idée d’une intelligence collective instrumentée, qui irrigue les collectifs où elle opère, a émergé avec l’environnement numérique et donné lieu à un regard anthropologique depuis lequel s’articulent une structure technologique et ses implications sociales.

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• 30 Jun 2021

  Call for papers - Sociology

  The Sociology of Yoga, Meditation, and Asian Asceticism

  Annual Review of the Sociology of Religion

  The irresistible yet unexpected diffusion at a global scale and appropriation of yoga, meditation and ascetic practices are undoubtedly key features of the changing landscape of religion at the turn of the 20^th and 21^st centuries. It comes under a variety of forms, from traditional and community-based ritualized practices to individualized and secularized techniques of well-being. This special issue aims at mapping the empirical forms of yoga, meditation and introspective techniques expanding worldwide; exploring new conceptual and methodological discussions in sociologyof religions; questioning the possibility to circumscribe a specific subfield in the sociology of religions, devoted to  modern Asian-inspired ascetic practices.

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• 18 Jun 2021

  Scholarship, prize and job offer - Prehistory and Antiquity

  Thesis grant at the Société française d’histoire urbaine 2021

  La Société française d’histoire urbaine (SFHU) ouvre, pour sa XI^e session, un concours de thèses qui s'adresse aux jeunes docteur·es en histoire urbaine, ayant soutenu leur thèse durant l’année civile 2020. Par cette initiative, dotée d’un prix de 2000 euros, la SFHU vise à encourager de jeunes chercheurs·ses et à favoriser la plus large diffusion possible de leurs travaux. Le jury peut aussi attribuer un prix spécial doté de 1000 euros. Sont recevables toutes les thèses qui abordent le fait urbain dans son historicité, quels que soient la période, l’espace et la discipline académique (histoire, droit, urbanisme, architecture, histoire de l'art…) concernés.

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• 23 Apr 2021

  24 Apr 2021

  Palma

  Lecture series - Psyche

  El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

  Una visión integradora en un camino incierto

  Hoy en día alrededor de un 5 % de la población infanto-juvenil es diagnosticado de TDAH.Sin embargo, y pese a la creciente investigación que se desarrolla en este campo, lasdificultades referidas al diagnóstico y/o a la intervención no dejan de ser una importanterealidad que implica a toda una sociedad: Desde los propios niños, o no tan niños, padres y/oeducadores hasta el conjunto de expertos de diferentes áreas que trabajan con el objetivo de facilitar una mejor comprensión y manejo de este problema. Este curso pretende hacer unarevisión de las principales problemáticas en torno al TDAH, desde la falta de consenso en eldiagnóstico hasta las dificultades derivadas de las diferentes formas de intervención. Asimismo, pretende avocar por una importante reflexión que abarque a todos los implicados y/o interesados en el estudio de este complejo síndrome.

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• 23 Apr 2021

  24 Apr 2021

  Palma

  Lecture series - Sociology

  Una mirada hacia los objetivos para el desarrollo sostenible (ODS-AGENDA 2030) a través del cine

  Actualmente, la lucha contra pobreza y el hambre, contra el cambio climático, contra las desigualdades de género, las injusticias, las guerras y la corrupción de las instituciones, así como el logro de una educación de calidad y de unos niveles básicos de educación y bienestar (entre otros) constituyen retos fundamentales a nivel global en nuestro mundo. Para hacerles frente, desde el año 2015, la ONU ha venido promoviendo e implementando la consecución de 17 Objetivos para el Desarrollo Sostenible (ODS) como núcleo central de su Agenda 2030. Este curso plantea una perspectiva sobre tales ODS a través del cine

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• 01 May 2021

  Call for papers - Modern

  The archives of femicide

  Entré dans le Petit Robert en 2015 le mot féminicide est aujourd'hui largement employé. Si le phénomène a pris une dimension contemporaine, le passé regorge de féminicides, qu'ils soient intimes ou systémiques. L'archive est plus large que des liasses de papier ou des documents visuels, puisqu'elle peut être « constituée » de faits de discours dans une culture. Les archives du féminicide consiste à retrouver les voix éteintes de jadis, ou celles étouffées d'aujourd'hui ; dans une perspective pluridisciplinaire, les Archives du féminicide entend de privilégier : tout corpus cohérent ; les manières de recueillir les témoignages et les récits ; le traitement du corps ; la dimension émotionnelle.

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