Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 799
Appel à contribution	26 756
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 005
École thématique	505
Appel d'offres	353

2 825 Événements

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Reims

École thématique - Représentations

À la table des artistes

XIXe école de printemps en histoire de l’art

La dix-neuvième école de printemps du réseau international de formation à l’histoire de l’art est organisée par l’université de Reims Champagne-Ardenne du 21 au 25 juin 2021. Elle réunira (si les conditions le permettent) dans la ville et ses environs une cinquantaine d’étudiantes et d’étudiants, d’enseignantes et d’enseignants pour une semaine de formation à la recherche internationale autour du thème de l’art et de l’alimentation. Elle accueillera deux sessions de la dix-huitième école (« Art and Text ») qui aurait dû avoir lieu à Cambridge en mai 2020. Selon l’évolution de la situation sanitaire, une hybridation numérique maintiendrait le caractère pleinement international de cette édition.

Nantes

Appel à contribution - Études des sciences

« Cahiers François Viète » - varia et volumes thématiques

Le comité de rédaction des Cahiers François Viète lance un appel à proposition de volume thématique pour les numéros III-14 à III-1.

Paris

Appel à contribution - Pensée

L’idée de monde en littérature et en philosophie

La littérature et les sciences humaines se présentent souvent comme des tentatives de construction, de mise en partage, d’interrogation de la notion métaphysique de monde et de la notion politiques de monde commun : tout se passe encore aujourd’hui comme si, ayant renoncé à tout regard systématique de surplomb, philosophes et écrivains ne cessaient pourtant pas d’interroger et de rêver des mondes dont l’unité toujours présomptive, toujours problématique, oscille entre la présence et l’absence, le possible et l’effectif. L’objet de ces rencontres virtuelles, à l’heure où le monde reste encore en suspens, est de revenir sur l’histoire, les usages, les critiques de l’idée de monde en littérature et en philosophie.

Appel à contribution - Histoire

Public History Summer School

The Institute of History of the University of Wrocław, Poland (IH UWr), Zajezdnia (Depot) History Centre, and the International Federation for Public History invite students, PhD candidates and practitioners to share their research in the framework of the fourth Public History Summer School to be held online, 31 May-4 June 2021.

Appel à contribution - Époque contemporaine

“ClioLudica. History and games” - Varia

Towards the interdisciplinary framework that characterizes its approach, Diacronie. Studi di storia contemporanea would like to encourage reflection on these and further themes by providing an open space for discussion and analysis of history in games: ClioLudica. ClioLudica welcomes different kinds of submission (essays, reviews, written as well as video-recorded interviews) dedicated to game design processes entailed in different playful media (board games, urban games, LARP, digital games, card games, party games) and that look especially at how historical skills can be used for design (from historical research to the use of sources and their interpretation). We welcome papers that focus on the link between history and games as public history, as it provides practices like that of shared authority, of co-production of historical knowledge, of historical re-enactment and gamification.

Saint Andrews

Appel à contribution - Histoire

Reframing Disease Reservoirs

Histories and Ethnographies of Pathogens and Pestilence

The idea of disease reservoirs – that particular animals, people, or environments harbour or distribute disease – has profoundly shaped human relationships to nature. The concept has been epistemologically fraught, taking on different meanings amongst different groups of people in different periods. What constitutes a reservoir, and which animals, plants, or environments are reservoirs of disease? How and where did this concept emerge and why? What is its intellectual lineage? Which other medical concepts intersected with the idea of the disease reservoir throughout its history Bringing together perspectives from the humanities and the social sciences in dialogue with the life sciences, this online conference seeks to understand the past and present of disease reservoirs.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Regards sur les minorités religieuses en Amérique latine et les Caraïbes contemporaines

This session aims to enrich and open new avenues of reflection on religious minorities in Latin America and the Caribbean and on the development of a national memory and culture. We are particularly interested in research based on empirical surveys (work on archives, ethnographies, analysis of statistical data, interviews) that seek to understand the links between the nation, national identity and minority religions, explore the relationship between majority religion and religious minorities (dialogues, conflicts, borrowings, etc.) or report on concrete aspects of the presence of these religious minorities in Latin American and Caribbean countries (rituals, practices, relationship to politics, etc.)

Appel à contribution - Sociologie

Revista «Sociologia online»

A Sociologia online é a revista da Associação Portuguesa de Sociologia (APS), apresenta uma política de acesso livre e publica artigos originais incluindo trabalhos de investigação no âmbito das Ciências Sociais.

Informations diverses - Moyen Âge

La diócesis medieval en el norte hispánico: construcción social, implantación jurisdiccional y conflictividad territorial

La construcción de la diócesis como marco de actuación de la autoridad episcopal ha ganado un creciente protagonismo en la historiografía medieval. Desligado de una evolución natural y pacífica, la delimitación de este espacio se ha interpretado dentro un complejo cuadro de relaciones sociopolíticas que dificultaron su implantación jurisdiccional y derivaron en importantes manifestaciones de conflictividad territorial. Este seminario pretende contribuir al estudio de esas tres formas de aproximación al estudio de la diócesis medieval para los ejemplos hispánicos de Burgos y León.

Bourse, prix et emploi - Afrique

Atlas 2021 – France > Égypte

Séjour de recherche postdoctoral

La Fondation maison des sciences de l’homme (FMSH) et le Centre d’études et de documentation économiques, juridiques et sociales (CEDEJ) proposent à des postdoctorants résidant en France, une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de 1 à 4 mois en Égypte. Seront soutenus des projets de recherche qui s’inscrivent dans la politique scientifique du CEDEJ (dont les 3 axes de recherche sont : gouvernance et politiques publiques ; villes, mobilités, environnement ; humanités numériques), en synergie avec ses chercheurs ou ses partenaires en Égypte. Les projets interdisciplinaires sont bienvenus. Cet appel s’inscrit dans le cadre du programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

Bourse, prix et emploi - Afrique

Atlas 2021 – France > Corne de l’Afrique

La Fondation maison des sciences de l’homme (FMSH) et le Centre français des études éthiopiennes (CFEE) proposent à des postdoctorants résidant en France, une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de 2 à 3 mois dans la Corne de l’Afrique (Ethiopie, Erythrée, Djibouti et Somaliland). Seront soutenus des projets de recherche qui s’inscrivent dans la politique scientifique du CFEE, en synergie avec ses chercheurs ou ses partenaires dans la région. Les projets interdisciplinaires sont bienvenus. Cet appel s’inscrit dans le cadre du programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

Paris

Bourse, prix et emploi - Afrique

Atlas 2021 – France > Afrique de l'Ouest

La Fondation maison des sciences de l’homme (FMSH) et l’Institut français de recherche en Afrique (IFRA) du Nigeria proposent à des postdoctorants résidant en France une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de 2 ou 3 mois en Afrique de l’Ouest : Nigeria, Ghana, Bénin et Togo. Seront soutenus des projets de recherche qui s’inscrivent dans la politique scientifique de l’IFRA Nigeria, en synergie avec ses chercheurs ou ses partenaires au Nigeria. Les projets interdisciplinaires sont bienvenus. Cet appel s’inscrit dans le cadre du programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Approvisionner en temps de crises

La crise sanitaire de 2020 a révélé certaines fragilités de nos systèmes d'approvisionnement. Elle a donné à voir les inquiétudes des consommateurs et a contribué à interroger le rôle des acteurs privés et publics, comme celui des mécanismes autorégulateurs des marchés dans leur participation à l’approvisionnement des populations en biens de subsistance.En mobilisant différents champs disciplinaires, le colloque « Approvisionner en temps de crises » entend inviter des chercheuses et chercheurs de différents horizons à présenter les modalités d’approvisionnement mises en place pour faire face aux crises contemporaines ou passées.

Journée d'étude - Amériques

L'Équateur, « mitad del mundo »

Circulations équatoriennes à l’international, circulations internationales en Équateur

Les tortues des îles Galapagos, les têtes réduites de Jivaro, les neiges éternelles du Chimborazo, les chapeaux Panama… Autant de symboles mondialement connus qui ont pour point commun de venir d’Équateur. Ils interrogent les dynamiques de circulations internationales des idées, des personnes, des objets, questionnent l’exportation de la culture équatorienne à travers le monde et les processus de construction d’imaginaires sur l’Équateur dans le monde. À l’inverse, ils invitent également à s’intéresser à la manière dont ils sont perçus en Équateur, loin des arènes internationales. Ces dynamiques seront l’objet de la journée d’étude consacrée à l’Équateur et le monde.

Appel à contribution - Éducation

Enseigner et apprendre les humanités numériques

Revue « Humanités Numériques », n°5, 2021

Au cours des dernières décennies, les humanités numériques ont contribué à renouveler les pratiques de recherche au sein des disciplines constituant ce qu’on appelle traditionnellement les humanités ou les sciences humaines et sociales, mais elles ont aussi agi dans le même temps sur l’enseignement de ces disciplines. Elles ont permis la création de nouveaux cursus intégrant l’usage du numérique ou encore l’émergence de nouvelles manières d’enseigner à l’université. Elles ont également favorisé le déploiement d’approches critiques des technologies au sein des communautés enseignantes. Plus largement, on peut affirmer que les humanités numériques offrent aujourd’hui une vision originale de l’éducation en contexte numérique. Comment enseigne-t-on alors concrètement les humanités numériques ? À quels besoins ces dispositifs éducatifs répondent-ils ? Quels sont leurs objectifs et leurs spécificités ? Ce sont toutes ces dimensions, de l’enseignement, de l’apprentissage et de l’éducation au sens large que ce numéro souhaite explorer.

Paris

Bourse, prix et emploi - Afrique

Atlas 2021 – France > Afrique de l’Est

Séjour de recherche postdoctoral

La Fondation maison des sciences de l’homme (FMSH) et l’Institut français de recherche en Afrique (IFRA) de Nairobi proposent à des postdoctorants ou à de jeunes chercheurs résidant en France une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de deux mois en Afrique de l’Est et dans la région des Grands Lacs : Kenya, Tanzanie, Ouganda, Burundi, Rwanda, Est du Congo (les Kivu). Seront soutenus des projets de recherche qui s’inscrivent dans la politique scientifique de l’IFRA, en synergie avec ses chercheurs ou ses partenaires en Afrique de l’Est et dans la région des Grands Lacs. Les projets interdisciplinaires sont bienvenus. Cet appel s’inscrit dans le cadre du programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

Appel à contribution - Langage

Revue « Les Chantiers de la Création » - rubrique libre

En vue de la publication de son quartorzième numéro, issu des actes de la journée d’étude du 6 avril 2021, la revue des Chantiers de la création de l’école doctorale 354 de l’université d’Aix-Marseille lance un appel à contributions pour la rubrique libre de ce numéro.

Bourse, prix et emploi - Europe

Comprendre le choix modal : quel impact des offres de mobilité ?

Chargé·e de mission en psychologie sociale, anthropologie, ou sciences cognitives (SNCF Innovation&Recherche)

SNCF Innovation & Recherche est à la recherche d’un·e chargé·e de mission pour l’accompagner dans la conduite d'un projet de recherche ayant pour objet de mieux cibler les besoins de mobilité d’habitants de zones rurales ou péri-urbaines afin de calibrer de nouvelles offres de mobilités et d’étudier le report modal possible sur ces offres.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Mourir au loin : perspectives de l’espace post-soviétique

Ce dossier de la Revue européenne des migrations internationales propose de s’inscrire dans une thématique de recherche qui connaît un fort renouvellement ces dernières années, celle de la mort et de la migration. Il propose en même temps d’éclairer un espace jusque-là très peu étudié sous cet angle (l’espace post-soviétique) et de développer une approche qui s’intéresse non seulement à la gestion des corps « morts au loin » (morts en migration, morts par la migration), mais également aux effets d’une certaine proximité de la mort en contexte migratoire sur les pratiques de prévoyance et d’entraide mutuelle lorsqu’elles existent, ainsi que sur l’ensemble du projet migratoire. Deux axes principaux vont guider les contributions : le premier concerne les modalités de gestion des morts en contexte migratoire, le second les pratiques de prévoyance et de solidarité liées à la proximité de la mort en migration.

Montpellier

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Aller au-delà des limites : expérimenter le timbre dans les pratiques vocales et instrumentales des musiques modales

Ce titre, inspiré d'un article du musicologue anglais Christopher Page, pointe une des problématiques centrales de la réactivation des musiques médiévales : comment remettre en sons le large répertoire dont nous avons hérité ? Cette question fait le lien entre les instruments de musique et leurs musiques en ce qu'elle implique d'emblée des enjeux liés à la performance et aux connaissances organologiques. Du point de vue vocal, elle est d’autant plus brûlante puisqu’elle fait appel à un imaginaire et à des représentations. L'expérimentation est-elle en mesure de déjouer les limites imposées par le peu de traces matérielles dont nous disposons ?

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