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  • Salamanca

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad en Brasil: investigaciones y abordages

    El propósito de este dossier es estimular el debate en torno a las nuevas percepciones y concepciones de los Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en Brasil que compartan el objetivo de discutir la historia y la producción de las ciencias y las tecnologías nacionales. 

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  • Ottawa

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Vingt ans de bande dessinée québécoise au XXIe siècle, affirmation et résurgences

    Revue « @nalyses »

    La bande dessinée québécoise a connu plusieurs phases de (re)naissances. Après le Printemps des années 1970 le XXIe siècle apparaît donc comme un véritable été de la BD québécoise, qui mérite d’être étudié après plus de vingt ans d’exercice. De nombreux angles d’attaques sont possibles pour étudier cette explosion de la BD québécoise à cette période.

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  • Belo Horizonte

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Le remploi, l’appropriation, la répétition : transferts entre la littérature, le théâtre et le cinéma

    Reutilização, apropriação, repetição: transferências entre a literatura, o teatro e cinema

    Les déplacements, les appropriations et les hybridations, enfin, les recyclages et les remplois, constituent des traits distinctifs d’une partie importante des productions culturelles, au moins dès le début du XXIe siècle. Dans la littérature comme dans le cinéma, on perçoit des pratiques et procédés qui visent à réélaborer, remployer, modifier, transcrire, arranger par la répétition. Nous invitons les chercheuses et chercheurs à proposer des communications en privilégiant la répétition comme axe de réflexion autour des pratiques médiatiques entre littérature, cinéma et théâtre.

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  • Peking

    Beitragsaufruf - Europa

    Art and Performance

    This Special Issue of Arts focuses the many strands of tradition and highlights the emergent themes that occupy the territory between art and performance. There are a range of historical reference points that inform this interface today. The relation between Art and Performance is a dynamic one that has arguably retained its vitality and unexpected agility to resist being tied down to organisational structures, institutions and agencies that attempt to provide enabling support structures but which often result in restrictive and limiting frameworks.

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  • Marseille

    Konferenzzyklus - Darstellung

    À contre-temps

    Allez Savoir #3 – Festival des sciences sociales

    Vitesse et ralentissement, urgences et attentes : depuis la pandémie de covid-19 jusqu’à la guerre en Ukraine ou les élections, nous sommes soumis à des temporalités très différentes ! Articulation entre temps court et longue durée, rythmes de l’existence, incertitude et temps de crise, temps productif et temps libre, mouvements du slow, périodisations produites par les savoirs historiques, usages sociaux et politiques du passé et idéaux d’avenir…

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  • Saguenay

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte

    Professeur·e en histoire sociale à l’université du Québec à Chicoutimi

    Le Département des sciences humaines et sociales (DSHS) de l’université du Québec à Chicoutimi est à la recherche d’une professeure ou d’un professeur dont les intérêts de recherche et d’enseignement portent sur tout aspect de l’histoire sociale largement définie, incluant, de façon non limitative, la démographie historique, l’histoire de la famille, l’histoire des groupes sociaux, l’histoire des classes sociales, l’histoire socio-culturelle, l’histoire socio-économique, l’histoire urbaine ou l’histoire rurale.

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  • Boulogne-sur-Mer

    Fachtagung - Geschichte

    Judas the Galilean: the Man and his Significance

    In 6 CE, while Quirinius was taking the census of Judea, the first Jewish opposition aroused against Roman presence in the region, led by a man known as Judas the Galilean (or the Gaulanite). According to Josephus, all subsequent troubles were the fact of this man. But who was Judas? Was he so important in the history? Was he even challenging Roman authorities? As usual in similar cases, the scholarly debates are endless about the man and his significance. This conference aims to survey all of the many faces of Judas in recent historiography and to discuss each evidence in order to estimate the true place of Judas in history.

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  • Guingamp

    Fachtagung - Vermittlung

    Prélude à une éducation artistique et culturelle joyeuse

    Cette journée d’étude entend rassembler des acteurs de l’éducation, de la culture et de la recherche en éducation artistique et culturelle (EAC) ainsi que des politiques publiques autour des trois thématiques suivantes : « L’EAC au temps des crises », « L’EAC à travers ses ressources », « L’EAC à l’épreuve de la culture scientifique ». 

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Questionner les ojectifs de développement durable

    « Revue internationale des études du développement » n°253 (2023-3)

    Face à l’émergence du développement durable comme nouveau paradigme de développement et en prenant acte des différentes critiques lancées à l’endroit des Objectifs du millénaire pour le développement (OMD), un nouveau cadre mondial pour le développement a vu le jour en 2015 : l’Agenda 2030 des Nations unies pour le développement durable. Cet agenda met en avant non plus huit, mais 17 objectifs de développement durable (ODD). Les ODD présentent des améliorations par rapport aux OMD. À mi-chemin de cet agenda, il est maintenant temps de questionner la pertinence, les assises et la mise en œuvre des ODD. Poussant les analyses rétrospectives et prospectives critiques et contextuelles, il paraît même légitime de remettre en question leur caractère universel et inclusif, ainsi que la portée réelle de leurs retombées depuis leur adoption en 2015.

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  • Louvain-la-Neuve

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Santé et pouvoir

    XIIIe - XVIIe siècles

    Ce colloque propose d’examiner les relations tissées entre le domaine de la santé et les instances du pouvoir, à partir du XIIIe jusqu’au XVIIe siècle. Nous souhaitons croiser à cette occasion différentes approches disciplinaires afin d’appréhender au mieux notre objet d’étude que nous divisons en trois thématiques : statut(s) et évolution(s) de la figure du médecin ; discours et gouvernement ; culture, patronage médical et circulation des savoirs.

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  • Kolloquium - Geschichte

    Santé des corps, salut des âmes : soins et religion en milieu rural

    Europe occidentale, XVe-XIXe siècle

    Depuis quelques années, on assiste à un véritable regain d’intérêt pour l’étude des pratiques dites « populaires » en relation avec la santé ; en parallèle, de nouvelles approches émergent également autour de l’histoire des expériences religieuses. Néanmoins, les démarches qui visent à mettre en lumière le rapport entre ces deux sphères, notamment dans les régions périphériques (rurales et de montagne), demeurent rares. L’objectif de ce colloque est donc d’approfondir la problématique de l’interpénétration entre soins, corps, santé et religion dans le monde rural, en adoptant une approche à la fois interdisciplinaire et dans une perspective de longue durée. Comment revisiter, à l’aune des récents développements de la recherche historique (histoire, histoire des religions, histoire de l’art, anthropologie historique…), des pratiques, des savoirs et des objets qui, jusqu’à présent, ont surtout été abordés par les folkloristes et par les ethnologues ?

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  • Rouen

    Kolloquium - Europa

    Mazarinades et territoires

    Après ceux de 2015 (Paris) et de 2017 (Tokyo), ce troisième colloque sur les mazarinades se penche cette fois sur les rapports qu’elles entretiennent avec les territoires (villes, provinces, pays alliés ou ennemis, la cour, le Parlement, les fiefs nobiliaires, les diocèses). Auteurs et imprimeurs publiaient dans la clandestinité, usaient de localisations fictives, et appartenaient à des espaces physiques et symboliques ambigus. La dimension spatiale se lira aussi dans la dimension textuelle des lieux, se dévoilant dans des espaces en représentation, un théâtre urbain qui offre une géographie sociale de l’application des lois et de leur contestation. 

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  • Médéa

    Beitragsaufruf - Afrika

    L’utilité du référentiel dans un curriculum d’enseignement de langue étrangère

    À partir de la notion de curriculum, l’appel à contribution intitulé « L’utilité du référentiel dans dans un curriculum d’enseignement de langue étrangère » s’intéresse aux diverses relations que peut entretenir cette notion de curriculum avec d’autres notions comme tâche, compétences, situations, descriptif, texte « didactisé », programme, canevas...etc. Plusieurs questions pourraient posées : le référentiel est-il nécessaire dans tout projet d’élaboration d’un programms de langue, le descriptif est-il toujourd un ou faut-il chaque fois le construire à partir de situations d’enseignement / apprentissage ?...etc. Cet appel à contribution émane de la revue « Didactiques » du laboratoire de Didactique de la Langue et des Textes de l’Université de Médéa (Algérie).

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  • Pierrefitte-sur-Seine | Rennes | Carcassonne | | Bayonne | Lyon | Marseille

    Seminar - Ethnologie, Anthropologie

    Les Réveillées : retours sur un demi-siècle d’ethnographie musicale en France (1939-1984)

    Les Réveillées reprennent la route cet automne 2022 pour un séminaire itinérant de sept journées d’études et conférences-concerts, à la (re)découverte du patrimoine sonore de la France rurale du XXe siècle. En hommage au travail pionnier de collectage réalisé sur près de 50 ans (1939-1984) sur le domaine français, rendu enfin accessible via le site éponyme, Les Réveillées (du nom des chansons entonnées par les enfants au matin du dimanche de Pâques) feront étape aux Archives nationales à Pierrefitte-sur-Seine, à Rennes, Carcasonne, en vallée d’Ossau, ainsi qu’à Bayonne, Lyon et Marseille, pour faire dialoguer chercheurs et artistes entre patrimoine culturel immatériel et musique vivante.

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  • Beitragsaufruf - Geographie

    Géographies du Sahara : nouveaux enjeux de recherche et renouvellement des méthodes

    Cahiers « L’Ouest saharien »

    Le Sahara est l’une des régions au monde les plus difficiles d’accès pour les chercheurs. Malgré tout, la recherche géographique sur le Sahara reste dynamique. Espace désertique souvent considéré comme « vide », il offre des problématiques et des enjeux forts et sans cesse renouvelés : désertification, gestion des ressources et ruée vers l’or, migration et contrebande, question frontalière, etc. À l’heure de l’anthropocène, qu’est-ce qu’habiter, exploiter et circuler aux marges de l’écoumène peut nous apprendre aujourd’hui ? Trois axes sont proposés : les mémoires, les mutations, les marginalités et centralités sahariennes.

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  • Avignon

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Dire / écrire le vivant

    Revivifier l’enseignement par les humanités environnementales (écopoétique, écoféminisme, zoopoétique et géopoétique)

    Les discours alarmants sur l’anthropocène et le dérèglement climatique structurent dorénavant notre rapport au monde. Cette journée d’étude et cet ouvrage collectif visent à diffuser l’écopoétique, la géopoétique, l’écoféminisme et la zoopoétique auprès des enseignants de littératures française et francophone ; à mettre en lumière de nouvelles lectures des classiques et/ou de nouvelles œuvres à même d’être étudiées en classe et à identifier de nouvelles pratiques de classe en France et dans la francophonie.

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  • Bordeaux

    Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

    Estuaires, des patrimoines en partage

    À l’occasion de l’achèvement de l’opération d’inventaire du patrimoine des rives de l’estuaire de la Gironde, des journées d’étude sont organisées afin de confronter ces données aux autres estuaires français. Il s’agira de présenter des territoires estuariens variés, espaces fluviomaritimes pluriels qui, s’ils ne se résument pas à cette seule présence, se structurent autour de ce dénominateur commun. La relation entre l’homme et ces milieux singuliers constituera le fil rouge de ces journées. Les questions d’échelles, d’aval et d’amont, de rives réunies ou séparées permettront d’interroger l’histoire de ces territoires et leur évolution dans la longue durée. La pluridisciplinarité des approches permettra de mettre en évidence la richesse des patrimoines estuariens, entre nature et culture.

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  • Ottawa

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Les jeux et jouets traditionnels dans la migration / en migration / à la migration

    La revue Awalé, fondée à Ottawa, est une revue littéraire, artistique et sonore portant essentiellement sur les jeux, les jouets, les sports traditionnels, les loisirs du monde. À travers son tout premier numéro, la question de la migration sera au centre pour questionner la création et la production, la circulation, les transformations et le devenir des jeux et jouets traditionnels et de certaines pratiques ludiques contemporaines. Nous attendons des contributions de différentes natures et techniques (nouvelles, entretien, extrait de roman, récits, reportages, court-métrage, sons, article scientifique, oeuvre numérique, sculpture, lithographie, etc.)

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Bien-être à l’école : entre renouvellement d’une notion et mobilisation des pratiques corporelles ?

    « Recherches et éducations » - Dossier thématique

    Ce dossier de la revue Recherches et éducations a pour ambition d’interroger à la fois les logiques de promotion du bien-être à l’école par les pratiques physiques, leur appropriation voire initiatives en la matière par les acteurs de la communauté éducative, les dispositifs mis en place ainsi que les expériences vécues par les intervenants et/ou par les élèves eux-mêmes, à plusieurs niveaux d’enseignement et à partir de travaux scientifiques multidisciplinaires récents (sociologie, sciences de l’éducation, histoire, etc.). Il vise également à donner une place à une tension anthropologique par des approches comparées de systèmes éducatifs valorisant la notion de bien-être corporel pour leurs élèves (en France et à l’international).

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  • Saint Denis

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Parole d’enfant : dialogues et malentendus entre psychanalyse et éducation

    Le Réseau universitaire international d’études psychanalytiques en éducation (RUEPSY) organise son douzième congrès. L’événement, destiné aux étudiants, enseignant-chercheurs et aux professionnels dans les domaines de la psychanalyse, de l’école, de la santé mentale et de l’action sociale, comprendra des débats interdisciplinaires sur les pratiques et les propositions éducatives, les expériences cliniques et sociales, la recherche universitaire et de nombreuses activités impliquant la psychanalyse dans une conversation avec la cité. À travers la thématique « Parole d’enfant », le congrès se donne pour objet la mise au travail du champ et de la fonction de la parole au regard des positions éthiques et épistémologiques des praticiens et des chercheurs dans les champs socio-éducatif et psychanalytique.

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