Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 747
Appel à contribution	26 725
Colloque	12 414
Journée d'étude	9 339
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

3 080 Événements

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Paris | Tours

Appel à contribution - Représentations

Spectres précoloniaux et résurgences autochtones dans les arts et la littérature : regards croisés Canaries / Caraïbes

Ce colloque international vise à interroger les résurgences, dans la littérature et les arts, des mythes et figures des peuples précoloniaux de l’archipel canarien (benahoaritas, bimbaches, canari, gomeritas, guanches, mahos, etc.) et de l’archipel caribéen (arawaks, kalinagos, karibs, taïnos, etc.), depuis le XIX^e siècle jusqu’à nos jours. Il s’agit notamment de comprendre dans quelle mesure l’hantologie, « une ontologie assiégée par des fantômes » (Derrida, 2012 : 24), et la spectralité peuvent devenir des prismes pour penser la présence du précolonial dans les arts et la littérature des Canaries et des Caraïbes.

Liège

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Pratiques sensibles

De l'enquête à la diffusion

La question du sensible est manifestement dans l’air du temps dans les recherches en sciences humaines et sociales, a fortiori lorsque celles-ci intègrent une forte démarche de terrain. Ces approches demeurent toutefois marginales, et il convient de s’interroger sur ce que l’on entend, finalement, lorsqu’on souhaite faire du sensible un outil de recherche et de réflexion. En l’appréhendant avant tout comme une dimension qui, dans certaines enquêtes ethnographiques, s’impose tout au long du processus de recherche ou de manière plus manifeste à l'un ou l'autre moment (collecte de données, analyse, restitution), nous nous interrogerons sur les manières possibles de s’en saisir et de la rendre saisissable à d’autres.

Rabat

Appel à contribution - Éducation

Résultats de recherche en didactique(s) et contenus de formation des enseignant·es de français

Quelles tensions, quelles transformations ?

Cet ouvrage collectif se propose d’analyser particulièrement la proportion et le degré de fonctionnalité des savoirs issus de la recherche en didactique du français dans les programmes universitaires de formation aux métiers de l’enseignement. Les usages qui en sont faits par les acteurs de la formation, les différents sens que ces derniers leur en donnent et les transformations adaptatives qu’ils subissent, en circulant dans et entre les sphères de recherche et de la formation en didactique du français, entendue ici comme « discipline de formation ».

Liège

Colloque - Époque contemporaine

Sommes-nous des êtres solidaires ?

Ces derniers mois, ces derniers jours ont vu resurgir la notion de solidarité dans les discours publics. Cependant, celle-ci n’est plus pensée uniquement en référence à une solidarité étatique, à un État social, mais est prônée dans le chef de chaque individu, celui-ci étant invité ou prié de s’engager. Le colloque proposé vise à interroger différentes pratiques, à permettre d’échanger sur leur potentiel d’innovation.

Batna

Appel à contribution - Représentations

Interculturalité et vivre ensemble

Accepter la ou les différence(s) de l’autre, sa culture, sa religion, sa vision du monde, son identité sont les préalables pour une communication enrichissante et un vivre ensemble significatif. Au cours de ce webinaire, nous cherchons à approfondir les orientations suivantes : étudier profondément la notion d’interculturalité, valoriser la notion du vivre ensemble, analyser les conséquences éducatives, scolaires et sociales des deux précédentes notions. Ce colloque privilégie la multidisciplinarité pour donner l’opportunité à l’émergence de multiples réflexions qu’elles soient littéraires, didactiques ou en sciences du langage.

Saint-Pierre-d'Oléron

École thématique - Histoire

Nommer, être nommé·e, se nommer : enfance, genre, identité et pouvoir

Cette école thématique vise à favoriser, au croisement de plusieurs disciplines (histoire, anthropologie, sociologie, science politique, démographie, linguistique), la prise en compte des enjeux de la dénomination. Elle permettra de confronter les approches et de définir un contenu commun de concepts et de connaissances pour irriguer des thématiques de recherche très variées qui touchent aux objets étudiés dans cette formation. Ainsi pourront se développer dans de nombreux champs, des études intégrant pleinement les enjeux de nommer, se nommer, se renommer jusque-là trop minorés ou marginalisés.

Appel à contribution - Études urbaines

Cities and Migration: Visual approaches to the challenges of increasingly diverse cities

"Disegnare con" issue vol 15, no 28 (2022)

The United National estimates that by 2050, two out of every three people will be living in cities. This will have a transformative impact on urban areas in ways that may be positive, negative, or neutral: rapid urban sprawl, the rise of megacities, cultural revival through the introduction of difference, increasing inequality, growth in the arts, a more conducive environment for innovation, increased corruption, crime and human exploitation, etc. This issue will highlight new architectural and landscape/urban planning responses on migration, including strategies for reinforcing social inclusion and urban diversity.

Bacău

Appel à contribution - Langage

Archéologie discursive du pouvoir

Interstudia n°33

Les changements importants qui ont lieu au niveau de formes de communication et d’expression contemporaines accompagnent constamment les modifications sur la scène socio-politique. Plus que jamais, face aux confrontations avec des événements dramatiques qui ont bouleversé le monde entier, on se trouve l’impératif de réfléchir sur la parole comme forme d’influence, d’action et de pouvoir. Ainsi, nous proposons que ce numéro de la revue Interstudia soit dédié à une réflexion commune concernant les formes et les modalités à travers lesquelles le discours se fait le miroir d’une certaine forme de pouvoir.

Appel à contribution - Histoire

Fractured Skies: Civil Aviation and the Global South

Airplanes and civil aviation have played a central role in the economics, politics, and cultures of the twentieth century. This workshop seeks to bring together new perspectives to explore aviation in relation to the Global South.

Appel à contribution - Sociologie

Media, Society and Cycling Cultures

"Eracle. Journal of Sport and Social Sciences" Vol. 5 (2022)

The Coronavirus emergency, the regime of social distancing have revitalised the bicycle as a means of transport in urban and suburban areas. The post-pandemic scenario also makes it possible to conceive of the bicycle as a vector of transformation and social innovation, with wider effects on cycling tourism and sport. The new post-Covid19 mobility needs are linked to the green transition framework, reflecting the emerging Zeitgest towards sustainable mobility modes. With the aim of contributing to this field of study, and notably to understand the conditions for the spread of cycling as practice, this call for papers invites articles focusing on the increasing mediatization and platformization of the experience of cycling.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Langue(s), recherche et logiciels

Publier un article académique devient aujourd’hui un passage obligé pour tout chercheur. En effet, rédiger un projet de recherche, un article ou une publication scientifique répond à de multiples exigences et requiert diverses compétences. Cependant, la majorité des chercheurs novices se heurtent à de nombreuses difficultés d’ordre méthodologique et discursif. Dans cette optique, cette journée portera principalement sur les différentes étapes de la rédaction d’un article scientifique, qui s’avère un moyen de vulgarisation, de partage et d’adoubement par les pairs.

Paris

Appel à contribution - Europe

Le patrimoine funéraire religieux de la première guerre mondiale

L’organisation de la journée d’étude proposée par l’association Le Souvenir français intervient dans un double contexte. Le colloque organisé les 24, 25 et 26 mai 2022 par l’association Paysages et sites de mémoire de la Grande Guerre porte une réflexion transnationale sur la patrimonialisation des différents espaces géographiques marqués par l’expérience combattante sur le front entre 1914 et 1918. Notre journée d’étude se veut un approfondissement, dans le champ de l’histoire et de l’anthropologie des religions, des questions soulevées durant ces trois journées de réflexion.

Amiens

Journée d'étude - Histoire

Pas d’archives, pas d’histoire ? L’historien face à l'absence de sources

Première partie d’une série de manifestations consacrée au manque et au trop-plein de sources, cette journée d’études se propose d’étudier les enjeux du manque d’archives dans le cadre de la recherche historique. En effet, si la tendance historiographique est ces dernières décennies à l’élargissement et au croisement des champs d’études, cette problématique engendre de nombreuses interrogations sur notre manière de faire de l’histoire. Il s’agira d’observer la nature de ces manques et leurs origines (destructions, spoliations, absence de production, etc.) mais également les pratiques mises en œuvre par les historiens et les historiennes pour les combler.

Colloque - Études du politique

What is Central Europe and what is Eastern Europe ?

The name of the region in the academic discourse in Poland and France

A wide variety of terms is used today to describe the region that lies between the Baltic, Adriatic and Black Seas, such as Central Europe, Central and Eastern Europe, Central-Eastern Europe, East Central Europe and Europe médiane. However, the absence of a clear definition of the region continues to challenge researchers.

Lisbonne

Appel à contribution - Histoire

Heritage Safeguarding in Colonial Times

Artis on, special issue 2022

The next special issue of the journal ARTisON, to be released at the end of 2022, has Heritage safeguarding in colonial times as its theme. This special issue is the result of collaboration between the ARTIS - Institute of Art History of the University of Lisbon and the ICOMOS ISCSBH - International Scientific Committee on Shared Built Heritage. The intention of this ARTisON issue is to reflect on the processes, ideologies, persons and institutions related to heritage safeguarding in colonial territories during the colonial period.

Médéa

Appel à contribution - Époque moderne

Fragments de ville(s) dans la littérature francophone

Le colloque organisé par la faculté des langues de l’université de Médéa porte sur la ville et son écriture. Le titre : « Fragments de ville(s) dans la littérature francophone » renvoie à cet aspect de la ville comme pratique et comme vécu, dans sa pluralité, sa complexité et sa profondeur. L’objectif est de comprendre le regain d’intérêt actuel pour la ville en interrogeant ses manifestations et ses représentations. La réflexion reste ouverte à d’autres champs pour questionner, dans le cadre d’une approche transdisciplinaire, le rapport de la ville à l’identité, à la culture, à la langue, etc.

Batna

Appel à contribution - Pensée

Théoriser l’indicible : l’apanage des apprentis génies

Bien que le texte littéraire soit insaisissable dans son essence et inépuisable dans sa totalité, beaucoup d’intellectuels, de philosophes, de critiques, d’écrivains ont tenté de le penser, de le justifier, de le décrire, de l’analyser, de l’approcher, de le théoriser même. Préoccupations et tentatives on ne peut plus légitimes au vu de la force de frappe sémantique et encyclopédique caractérisant la production littéraire. Du profane au lecteur le plus savant, tous s’entendent sur sa nature indéfinissable, et entendent son bruissement poétique, dimension propre à toute réalisation scripturaire.

26 avr 2022	02 mai 2022	12 mai 2022
23 mai 2022	11 avr 2022

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Styles and Method in the Early-Modern and the Modern Period

This seminar explores the hypothesis that a distinctive link between style and ways of thinking was formed between the early modern and the modern periods – one that not only played a specific role in the emergence of philology as a model for knowledge but also in discussions of scientific method.

Paris

Appel à contribution - Représentations

L’architecture au prisme des événements à la période contemporaine

Temporalités, matérialités, représentations

Cette journée d’étude a pour objectif de mettre en lumière les enjeux qui sous-tendent la production d’architecture dans le cadre de manifestations temporaires. Fêtes et célébrations, événements sportifs, ou encore expositions et biennales ont en effet été à l’origine de nombreuses réalisations architecturales marquantes – dont certaines sont restées matériellement éphémères tandis que d’autres se sont pérennisées. Sur le plan théorique, certains événements semblent constituer des laboratoires d’innovation, et des lieux de production et de diffusion des savoirs. En outre, leur rôle de représentation, et notamment de mise en scène des villes et des nations, en fait de véritables lieux de pouvoir propres à exprimer des valeurs et des revendications politiques, qui se traduisent sur le plan architectural. Il s’agit ainsi de questionner selon quelles modalités et temporalités ces manifestations ont marqué les espaces – physiques et intellectuels – dans lesquels elles s’inscrivaient.

Lausanne

Journée d'étude - Représentations

De la marge à la norme

Les processus de réformes dans la pratique et la théorie des arts (XVIIe-XIXe siècle)

La création artistique occidentale s’est généralement inscrite en creux de la dialectique entre un corpus de normes esthétiques, théoriques et pratiques admises par le plus grand nombre d’une part et des propositions marginales d’autre part. Ces dernières peuvent être des hapax, circonscrites à la singularité de l’expression personnelle d’un artiste, ou au contraire se répandre et, dans certains cas, être à terme érigées au rang de norme. C’est sur ce deuxième cas de figure que la conférence universitaire de Suisse « De la marge à la norme : les processus de réformes dans la pratique et la théorie des arts (XVII^e-XIX^e siècle) » invite à réfléchir.

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