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  • Agadir

    Chamada de trabalhos - Educação

    Innovation pédagogique et pédagogie de l’innovation à l’ère du numérique

    Enjeux, défis et contraintes dans les pratiques enseignantes

    Ce colloque a pour objectif général de faire le point sur les recherches en innovation pédagogique, notamment en innovation pédagogique numérique en examinant, en particulier, les tendances de recherches en termes de questions de recherches, de cadres conceptuels, postures adoptées, etc. Il vise principalement à comprendre les enjeux (didactique, pédagogiques, économiques,sociaux, etc.) de l’intégration du numérique dans le champ éducatif.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Phraséologie, parémiologie et nouveaux horizons

    IXe Congrès international de phraséologie et parémiologie – Phrasis

    Le IXe Congrès international de l’association Phrasis entend réfléchir sur les modèles et les outils appliqués à la recherche phraséologique et parémiologique, à travers une pluralité d’approches scientifiques. Nous réfléchirons sur les caractéristiques des unités phraséologiques et parémiologiques des langues générales et des langues de spécialité – en diachronie comme en synchronie –, sur leurs spécificités morphosyntaxiques et sémantiques, sur leur enseignement, sur leur traduction, sur les problématiques comparatives / contrastives, et sur l’utilisation de nouvelles technologies dans la recherche. La représentation lexicographique des unités phraséologiques et parémiologiques, à la lumière des nouvelles orientations proposées par l’approche corpus-based, sera également au cœur de notre réflexion. Le congrès vise à faire le point sur l’état actuel des recherches phraséologiques et parémiologiques, avec un regard tourné vers l’avenir, à la découverte de nouveaux horizons.

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  • Lewarde

    Colóquio - Época Contemporânea

    Pleins feux sur la mine

    Quand cinéma et littérature s’emparent du sujet

    Dans le cadre de l’exposition La mine fait son cinéma, le Centre Historique Minier organise un colloque international qui se tiendra les 3 et 4 avril. La mine à l'époque contemporaine a fait l’objet en effet de très nombreuses représentations artistiques, en particulier dans le domaine scriptural et littéraire (roman, témoignage, poésie, bande dessinée, …) d’une part, cinématographique et audiovisuel (fiction, documentaire, film d’animation, série, …) d’autre part. Ces représentations constituent un lieu d’innovation artistique, aussi bien que des supports de la culture de masse dont le développement est contemporain de celui de l’industrie minière, au point de produire parfois de véritables sous-genres (le roman de mine, le film de mine) dotés de leurs propres archétypes.

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  • Estrasburgo

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Écopoétique des siècles anciens

    Les journées d’étude « Écopoétique des siècles anciens » se dérouleront les 19 et 20 septembre à Strasbourg, dans la salle de conférence de la maison interuniversitaire des sciences de l’homme (MISHA). Elles visent à faire dialoguer écopoéticiens et spécialistes des littératures des siècles anciens. Ces quinze dernières années, l’écopoétique a privilégié la littérature des XIXe-XXIe siècles. La littérature des siècles antérieurs – à l’exception notable du XVIe siècle – est restée à l’écart de ce mouvement critique, probablement parce qu’elle ne permettait pas, a priori, de traiter les problématiques écologiques. Par ces deux journées d’étude, nous voudrions voir en quoi les littératures des siècles anciens, de l’Antiquité à la Révolution industrielle, sont riches d’enseignement sur notre rapport au monde, sur la manière dont nous concevons aujourd’hui la nature, ainsi que sur la crise écologique actuelle.

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  • Batna

    Chamada de trabalhos - África

    La formation continue des enseignants en technopédagogie

    De la nécessité à l’innovation à l’ère de l’Intelligence Artificielle

    La formation continue en technopédagogie est devenue une nécessité pour les enseignants universitaires algériens à l’ère de la numérisation de l’enseignement et de l’intelligence artificielle. Elle permet aux enseignants de développer leurs compétences en matière de technopédagogie, de favoriser l’innovation pédagogique et d’assurer la qualité de l’enseignement. Notre objectif est d’explorer diverses options de formation continue destinées aux enseignants universitaires en technopédagogie, afin de promouvoir l’innovation pédagogique et l’amélioration de la qualité de l’enseignement à l’ère numérique et de l’essor de l’intelligence artificielle.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Representações

    Images de Chateaubriand sous la Restauration

    La Société Chateaubriand propose un appel à communications pour sa journée d’étude du samedi 14 octobre 2023 à l’ENS de la rue d’Ulm à Paris. Cette journée s’intéressera aux différentes images de Chateaubriand sous la Restauration : père du romantisme français, homme politique, historien de son temps, journaliste.

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  • Chamada de trabalhos - Comunicação

    Numérique avancé, communication et activisme

    Revue « Communication technologies et développement »

    La revue Communication, technologies et développement lance un appel à contribution pour son treizième numéro intitulé « Numérique avancé, communication et activisme ». Ce numéro invite les articles qui explorent les défis auxquels sont confrontés ceux qui font de la recherche dans les domaines des médiations technologiques et des réseaux numériques liés à l’activisme, autant qu’aux actions collectives et aux logiques communicationnelles dans l’espace public et dans l’écosystème médiatique. Des contributions théoriques et empiriques sont attendues, appuyées sur différentes méthodologies, qui puissent démontrer la diversité et la richesse de la production scientifique dans ces matières.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Estudos urbanos

    Expériences sensibles, fabrique et critique des territoires en mutation

    Ce colloque se propose d’une part d’analyser la fécondité et les difficultés d’aborder par le prisme du sensible les manières d’habiter et de fabriquer les territoires, actuellement affectés par de profondes transformations. D’autre part, il se propose de mettre en débat la capacité des outils conceptuels, méthodologiques et opérationnels mobilisant le sensible à se saisir des enjeux suscités par ces mutations.

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  • Toulouse

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Patrimoines vagabonds

    Routes culturelles et itinéraires patrimoniaux

    Longtemps associé au lieu ou à l’espace clos d’un territoire qui le contient et qu’il emblématise, le patrimoine n’a pourtant jamais cessé d’être mobile. Il est ce qui traverse le temps, ce qui passe de génération en génération, se transforme de génération en génération. Il est aussi l’ombre de tout voyageur, qui l’accompagne dans les territoires qu’il parcourt en le distinguant de ce qui l’entoure.

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  • Douala

    Chamada de trabalhos - África

    Nsamè Mbongo, penseur de la libération des peuples d’Afrique

    L’école camerounaise de philosophie aura été sinon la plus puissante, au moins l’une des plus puissantes de l’Afrique au XXe siècle. La première génération de cette école représentée, entre autres, par Marcien Towa, E. Njoh-Mouellè, F. Éboussi Boulaga, M. Hebga et dont les premières contributions majeures se situent directement au lendemain des indépendances politiques africaines, aura considérablement marqué et impulsé le développement philosophique en Afrique. Nsamè Mbongo fait partie de la seconde génération de cette école. L’œuvre philosophique de Nsamè Mbongo se situe dans les champs disciplinaires de la philosophie politique et économique, de la philosophie de l’histoire et de la philosophie africaine. Cette journée d’étude reviendra sur l’œuvre de Nsamè Mbongo.

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  • Oran

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    “Altralang” Journal vol.5 n°1 - varia

    Altralang Journal is now inviting the scholarly community - at both national and international levels - to submit their papers. It is an international peer reviewed and open access journal. It aims to publish high quality theoretical and practical papers that donate genuine knowledge and research in a variety of fields.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - História

    Quantifier la Shoah

    Classer, compter, modéliser : quelle contribution à l’histoire de la Shoah ?

    Ce colloque vise à réunir des chercheurs internationaux à Paris pendant deux jours (15-16 mai 2024), autour de trois thématiques principales articulant interrogation sur l’histoire de la mesure de la Shoah et mesure des persécutions et de l’extermination : 1/ l’histoire des nombres permettant d’entrer dans la fabrique pratique des statistiques et des comptages qui contribuent à l’appréhension ordinaire et scientifique de la Shoah ; 2/ les usages et les controverses autour de la mesure de la Shoah ; et 3/ les apports et les limites des méthodes de collecte et d’analyse de matériaux quantitatifs pour comprendre la Shoah.

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  • Salvador

    Chamada de trabalhos - Américas

    IX Colóquio de Cinema e Arte na América Latina

    A comissão organizadora do IX Colóquio de Cinema e Arte na América Latina (COCAAL) tem a satisfação de informar que está aberta a chamada de trabalhos para o evento, que acontecerá na cidade de Salvador, entre os dias 19 e 22 de setembro de 2023, na Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia. O tema do COCAAL 2023 é Latinidades Afro-ameríndias e o prazo para envio de propostas de mesas pré-constituídas e comunicações livres é até o dia 30 de abril. Serão aceitos trabalhos em português e espanhol.

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  • Paris

    Jornadas - Ásia

    Pratique de l’estampage en Chine : matérialité, transmission, réception

    Les spécialistes conviés présenteront des communications sur des estampages spécifiques ou des catégories d’estampages, en tenant compte de leur contenu textuel ou pictural, mais aussi de leurs caractéristiques matérielles et de la nature des surfaces estampées, ainsi que de la transmission de ces œuvres à l’encre, de leur production jusqu’à nos jours. La journée sera aussi l’occasion de faire un bilan de l’étude des estampages chinois et d’envisager d’autres perspectives de recherche.

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  • Issoire

    Chamada de trabalhos - História

    « Artistes » et « artisans » au travail à l’époque romane

    Quarante ans après le colloque de Rennes (Xavier Barra i Altet, Artistes, artisans et productions artistiques au Moyen Âge, 1983), le colloque d’Issoire, dédié à la période romane, propose, dans sa trente-et-unième session, de présenter au public les évolutions de la recherche et des points de vue des historiens, historiens de l’art et archéologues sur le thème : artistes et artisans au travail à la période romane (XIe-XIIe siècle). 

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  • Curso de verão - Geografia

    Une écologie politique en quête d’objet

    La biorégion : un objet à la croisée de l’art, de la politique et des sciences

    Sous la direction du professeur Alain Deneault, le campus de Shippagan de l’université de Moncton propose une université d’été partant de la notion prometteuse de biorégion en tant qu'elle répond aux dérèglements écologiques, intellectuels et psychiques propres à notre siècle. À la lecture de textes exigeants à propos des bouleversements climatiques, de l’extinction massive des espèces, de la fin des énergies et richesses minières disponibles de manière abondante et abordable, nous envisagerons la contraction annoncée de la géopolitique, de son actuelle échelle mondialisée à des formes biorégionales faisant se recouper l’organisation sociale et les réalités écologiques.

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  • Roma

    Jornadas - História

    1873-2023, cent-cinquante ans de collaboration entre les Écoles françaises d’Athènes et de Rome

    Du passé vers l’avenir

    Tout en revenant sur quelques pages d’histoire, la journée d’étude propose de croiser les regards, depuis Athènes et Rome, sur l’actualité de la recherche en archéologie, en histoire et en sciences sociales afin d’ouvrir de nouvelles perspectives et de favoriser la conduite de recherches partagées au sein des communautés scientifiques liées à ces deux Écoles.

     

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Representações

    Art(s) et cartographie(s)

    Par-delà les études classiques sur la place spécifique de la cartographie dans l’histoire des savoirs scientifiques, et les analyses répétées sur les engagements de la cartographie (et des cartographes) dans diverses opérations politiques, il est nécessaire d’envisager les relations de la cartographie avec les arts et les artistes ainsi que ses formes d’implication dans les cultures visuelles des sociétés modernes et contemporaines. Les recherches sur ce sujet sont déjà nombreuses, et fructueuses, et ont permis d’établir de façon décisive les multiples niveaux et formes d’interaction entre les mondes de la cartographie et les mondes de l’art. Cette journée d’étude souhaiterait être l’occasion de rassembler et de confronter quelques-unes des pistes principales de la recherche actuelle.

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  • Nice

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Circonférences de l’improvisation : faire corps autrement

    L’improvisation dans les divers arts performatifs (danse, musique, théâtre, etc.) paraît présenter une multiplicité hétérogène, et à chaque fois singulière, de formes, y compris corrélativement au cadre dans lequel elle se produit : selon qu’il s’agit en particulier d’une improvisation en atelier, ou bien d’une improvisation en performance. Habituellement, on se plaît à opérer des distinctions en évoquant des improvisations « libres » et des improvisations « structurées », ou bien des improvisations « en solo » et des improvisations « en groupe », etc. Cependant, ces commodités de langage ne trahiraient-elles pas en réalité une spécificité de l’expérience improvisée, inadaptée dans sa structuration discursive à ces découpes conceptuelles ? En d’autres termes, l’expérience improvisée ne déconstruirait-elle pas, par nature, l’opposition même entre les genres en rejetant tout binarisme ? Pour ce faire, nous avons choisi d’analyser la thématique centrale du « corps de l’improvisation » sous trois axes spécifiques : l’axe du savant et du populaire ; l’axe du volontaire et de l’involontaire ; et l’axe de l’individuel et du collectif.

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  • Chamada de trabalhos - Sociologia

    “AFAK For Sciences” Journal - varia

    Afak For Sciences Journal (A.S.J) est une revue scientifique internationale en double aveugle à comité de lecture, trimestrielle, gratuite, en libre accès, publiée par l’université de Djelfa, en Algérie. La revue publie des articles de recherche scientifique originaux en sciences humaines et sociales ainsi qu'en études économiques. La revue est ouverte au monde académique et aux instituts de recherche, aux chercheurs académiques et non académiques et aux équipes de recherche.

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