Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 165
Appel à contribution	26 983
Colloque	12 461
Journée d'étude	9 388
Séminaire	4 943
Bourse, prix et emploi	2 996
Informations diverses	2 505
Cycle de conférences	1 014
École thématique	518
Appel d'offres	357

1 173 Événements

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Le Mans

Colloque - Géographie

Ce que l’immonde dit du monde : étudier les déchets en sciences humaines et sociales

Doctoriales de rudologie - 2ème édition

La deuxième édition des doctoriales de rudologie vise à réunir doctorant·es et jeunes docteur·es de toutes disciplines des sciences humaines et sociales et des lettres afin d’échanger autour des enjeux d’une recherche sur les déchets. Lors des sessions, les communications (présentations orales et posters) s’articuleront autour de l’épistémologies des approches liées à l’objet déchet, la posture et réflexivité des chercheur·euses, la mobilisation et production de données (méthodologies des enquêtes de terrain), et enfin l’analyse, diffusion et usage des résultats de recherche sur les déchets. Le programme des doctoriales comporte également une sortie de terrain et des ateliers pratiques.

Reims

Appel à contribution - Économie

Individual and Collective Issues in the History and Philosophy of Economics

Workshop organized prior to the 7th “International Conference Economics and Philosophy”

From the individual to the collective level, is there an insurmountable step ? The categories of “individual” and “collective” can be useful to shed light on the objects of study in economic methodology and the history of economic thought. Whether it is for policy-design or for scientific claims, can one start from the individual level to deduce policies or scientific claims at the collective level ? Can we explain macro-level phenomena simply by looking at their micro-foundations ? The aim of this workshop will be to analyze how these relations shape economics as a scientific field. We, thus, encourage proposals that aim to interrogate the individual among the collective – as in the micro-foundation of macroeconomics models for instance – and vice versa the collective among the individual – as in the performativity of economic theories to the individual for instance. The aim of this workshop is to bring together young researchers to question the lenses by which one can analyze economics, philosophy of economics and history of economic thought.

Nancy

Appel à contribution - Époque contemporaine

Créations et arts au prisme de la redéfinition de l’engagement

De l’Europe à ses marges, des marges à l’Europe

Il s’agira, dans ce colloque, de mettre au jour les formes esthétiques, tant novatrices que simplement réadaptées, les modes contemporains et les nouveaux motifs d’engagement euro-méditerranéen, d’en analyser, dans le cadre théorique des Border studies, les effets, qu’ils soient notoires ou non, délibérés ou non, ainsi que les questions de la distanciation ou de la non-distanciation, de la mise en forme de ces œuvres artistiques et de leur adaptation aux publics pour « mieux vivre ensemble », concept à discuter également. Il s’agira enfin de comprendre comment sont transmis ces savoirs artistiques, parfois militants ou activistes, relatifs à des questions de société et, par conséquent, susceptibles d’intéresser plusieurs pans de la société et d’envisager quels sont les lieux et places qui peuvent remplir cette fonction, que le public soit initié ou non.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Ecological Grief and Mourning in the Literature and the Arts in the Anglophone World (18th – 21st c.)

This conference proposes to explore the concept of ecological grief and the fast-growing body of theoretical work that is developing around it against the background of the ongoing sixth-mass extinction and biodiversity loss. With this conference, we also wish to think about the longer history of ecological grief from the eighteenth century onwards, including by exploring some of the consequences of the Industrial Revolution. Is nature grievable? How do we grieve for it? What is the role of writers and artists in this individual and collective process? While to some, environmental grief gives way to desolation or an irredeemable sense of melancholy, others view it as a form of resilience or even a spur to action, a source of activism in art.

Marseille 13 | Toulouse

Appel à contribution - Représentations

Les enjeux écologiques du cinéma d’animation

Si l’on a tendance à restreindre l’étude des enjeux écologiques au cinéma à leur présence thématique, se pourrait-il que ces derniers soient inscrits dans les formes elles-mêmes ? comme des survivances et des formules d’images latentes qui échapperaient à la lecture thématique ? C’est à une telle hypothèse que nous souhaitons répondre, en invitant à étudier la présence de sujets écologiques dans les films d’animation moins à partir de leur présence thématique qu’à partir des formules esthétiques que ces films déploient. La présente journée d'étude sera donc l'occasion de pratiquer et d'interroger l'approche esthétique du film d'animation, en espérant que celle-ci mène à identifier de nouveaux territoires pour penser les enjeux écologiques au cinéma.

29 jan 2024	26 fév 2024	11 mar 2024
17 avr 2024	27 mai 2024	...

Lisbonne

Séminaire - Études des sciences

Ciência e cultura. Quebrar fronteiras

Doença mental temporária, construção social, viés científico. Definir a histeria

Coordenado por Adelino Cardoso e Nuno Miguel Proença, «Ciência e Cultura - Quebrar Fronteiras» é um ciclo de seminários pluridisciplinar que visa criar um espaço de debate e partilha de conhecimento e de experiências oriundos de investigações em curso, desenvolvidas por investigadores de diferentes áreas e em diferentes fases do seu percurso.

Aubervilliers

Informations diverses - Représentations

2023 aura peut-être été l’année du rose. Le film Barbie a triomphé sur tous les écrans et dans les médias en transformant la poupée Mattel en girl power féministe… Mais l’histoire et les valeurs (contre-valeurs ?) du rose sont plus nuancées, complexes. Si les sciences humaines ont mis du temps à s’intéresser aux couleurs, il leur en a fallu plus encore pour prendre comme objet d’étude le rose, trop connoté de superficialité. Deux livres sont venus réparer cette injustice chromatique :Rose. Une couleur aux prises avec le genre de Kévin Bideaux et L’invention du rose. Couleur Japon, histoire monde de Pierre-William Fregonese. Ils seront présentés par leurs auteurs.

Appel à contribution - Histoire

Conceptualizing Corruption: The “Old Regime” and the New Order in East-Central-South Europe (1750s-1850s)

During the age of revolutions, West European politicians, scholars, and popular writers often characterized South-East-Central Europe as a corrupt political space. Notables from the region routinely echoed these claims. Those in and outside of South-East-Central Europe mobilized commentaries on “corruption” for their own political, professional, and personal gains. They used the idea of corruption to assert, for instance, that they knew to run more honest and efficient administrations, military regimes, and commercial operations. The conference organizers welcome paper proposals that employ a (de)constructivist and/or sematic approach to study the concept corruption and its relationship to the rise of (West European) modernity. Submissions should focus on Central-South-East Europe from the 1750s to the 1850s. Applicants working on regional micro-histories that situate changing notions of “corruption” in a transnational context are especially encouraged to apply.

Paris

Appel à contribution - Éducation

Quelle éducation morale, civique et politique pour le citoyen du vingt-et-unième siècle ?

Apports de la tradition philosophique et nouveaux défis

Ce colloque, d’une durée de deux jours, entend interroger, dans une perspective philosophique, la dimension morale, civique et politique de l'éducation. Bien que les démocraties contemporaines soient tenues de respecter l’égale liberté de conscience des citoyens et donc à une forme de neutralité, elles mobilisent généralement de l'institution scolaire pour déployer des programmes formels d'éducation morale, civique et politique. Ainsi, le programme d'« enseignement moral et civique » (EMC) français, le « cours de philosophie et de citoyenneté » (CPC) de Belgique francophone, ou encore le programme « éthique et culture religieuse » (ECR) québécois.

Genève

Appel à contribution - Information

Information et IA : opportunités et risques

Conférence « Document numérique et société » - IXe édition (2024)

À la suite de la VI^e conférence Document numérique et Société qui avait pour thématique le « Big data et l’open data », organisée par l’École des sciences de l’information à Rabat, et de la VII^e conférence qui traitait des « humains et des données », organisée par le Centre de recherche sur les médiations à Nancy, cette nouvelle conférence a pour objectif de traiter de l’intelligence artificielle dans les secteurs de l’information, de presse et des médias, des bibliothèques et de l’édition, de la documentation et de la veille. Elle favorisera les études de cas, les observations et les retours d’expériences mais aussi les réflexions théoriques et critiques. La conférence « Document numérique et société » est une conférence qui se déroule tous les deux ans depuis 2006 et réunit des chercheur·euses intéressé·es par l’évolution de la place du document dans notre société, en apportant des éclairages sur les dimensions économiques et sociétales des documents et des données numériques.

Porto

Colloque - Pensée

Écrire dans la tourmente

L’écrivain-médecin face à la guerre

Ce colloque propose d’explorer l’œuvre littéraire produite par des médecins ou soignants qui ont été témoins de divers conflits armés, qu’il s'agisse de guerres mondiales, coloniales, postcoloniales, civiles, ou d’attentats meurtriers. Il offre par ailleurs une opportunité propice à la relecture de l’œuvre d’écrivains médecins éminents, en mettant particulièrement en lumière leur relation intime avec la guerre. L’objectif fondamental de notre démarche consiste à analyser de quelle manière leur écriture est influencée, que ce soit de manière consciente ou inconsciente, par les enjeux du moment culturel. Dans un cadre interdisciplinaire faisant dialoguer des perspectives médicales, philosophiques, littéraires et artistiques, notre colloque s’intéressera aux théâtres de guerre pour explorer et analyser les liens entre la médecine, la création artistique et les réalités brutales des conflits armés.

Strasbourg

Journée d'étude - Pensée

Kant et Kierkegaard

Cette journée d’étude, organisée à l’occasion du tricentenaire de la naissance de Kant, vise à analyser les rapports entre les deux auteurs au détour de plusieurs thématiques décisives : l’épistémologie, l’éthique et le religieux. Il s’agira aussi bien d’interroger ce qui distingue Kant et Kierkegaard que d’envisager ce qui les rapproche.

Milan

Appel à contribution - Représentations

Écrivain(e)s, littérature et bandes dessinées

Revue « InterArtes »

Depuis le développement des études sur la bande dessinée dans le monde occidental, à savoir dès les années soixante, on a observé une croissance imposante, dans différents domaines disciplinaires, de contributions scientifiques portant sur son langage et ses auteurs. Des reconstructions historiques, des études sociologiques, des interprétations culturelles, des analyses sémiotiques et linguistiques, des comparaisons intermédiales ont offert au cours de ces décennies un cadre historique, théorique et méthodologique permettant de définir le langage de la bande dessinée, ses formes, ses genres et ses évolutions, son dialogue avec les autres arts, sa valeur esthétique ainsi que son impact idéologique et culturel. Cependant, nous estimons qu'il reste encore beaucoup à explorer et à définir, notamment dans la relation – objet de nombreux débats récemment – entre la bande dessinée et la littérature.

Orléans

Journée d'étude - Histoire

L’histoire des bibliothèques et du livre en Centre – Val de Loire : où en est-on ?

La journée d’étude « L’histoire des bibliothèques et du livre en Centre – Val de Loire : où en est-on ? » revêt une double ambition : montrer l’actualité de la recherche en histoire des bibliothèques et du livre dans notre région et proposer un moment de dialogues entre les chercheurs et les bibliothécaires qui sont animés par des questionnements croisés.

Lyon

Appel à contribution - Représentations

Les leçons de Rome (7e édition)

Les leçons de Rome propose un espace de réflexion et de débat pour quiconque appréhende l’Italie comme laboratoire de recherche architecturale, urbaine et paysagère. Définir l’Italie comme laboratoire suppose d’analyser les contextes de fabrication des politiques urbaines aussi bien que les expériences de projet, les théories comme les pratiques, les héritages et les mutations tout autant que les orientations et les prospectives. En quelques mots, construire un savoir et une culture, mais encore tirer des enseignements et développer des outils opératoires pour appréhender le présent et enrichir les pratiques contemporaines.

Galaţi

Appel à contribution - Représentations

Géographies du sensible

La géographie, dont l’objet d’étude est l’espace, est par excellence une science du sensible au sens philosophique, c’est-à-dire de ce qui peut être connu par les sens. Ni plus simple, ni plus bas que sa matrice universelle, l’espace géographique correctement délimité a la qualité d’être plus accessible et donc, sans doute, plus facile à connaître. Mais pour beaucoup d’entre nous, même cette délimitation de l’espace qui renvoie aux territoires et lieux peut être décourageante car, toujours trop vaste, sa maîtrise est impossible en dehors des outils conventionnels offerts par la connaissance scientifique. Le colloque se propose de réunir des spécialistes du domaine des sciences socio-humaines (philologie, géographie, histoire) qui réfléchiront sur les représentations du paradigme de l’espace réel et fictionnel, de l’esthétique sensible de l’espace, sur les significations spatiales et leurs effets impactant sur l’affirmations identitaire individuelle et collective.

Pise

Appel à contribution - Histoire

Autour du monde. Le long XIXe siècle, une période interconnectée

Le colloque international organisé à Pise les 14 et 15 juin 2024 vise à valoriser les approches les approches transnationales du long XIX^e siècle. Il s’agit d’étudier les interractions qui dépassent les frontières des États nations qui sont alors en train de se fixer. L’accent est particulièrement mis sur plusieurs points : les campagnes de mobilisation transnationale et l’analyse des discours et des images ou autres symboles visuels les accompagnant et les légitimant, les supports médiatiques pour les réaliser, les réseaux qui sont en jeu dans leur organisation, ou bien encore les protagonistes à l’œuvre pour l’organisation de ces mobilisations transnationales, y compris à travers l’émergence de leaders et de figures charismatiques.

Paris 05 Panthéon

Journée d'étude - Époque contemporaine

Pratiques artistiques numériques et enjeux environnementaux

Volet 1 : Paysages numériques

Cette journée d’étude réunit des artistes et chercheuses, chercheurs engagé·es dans une pratique ou une recherche convoquant les technologies numériques tout en ayant un propos écologique. Elle poursuit les recherches entreprises dès les années 1980-1990 sur les relations « hommes-machines » en étudiant les fantasmes, spéculations et enjeux écologiques sous-jacents aux développements de pratiques liées à relation entre le vivant et les technologies numériques.

Paris

Appel à contribution - Langage

Explorations linguistiques dans le domaine du sport et de l’activité physique

Cette journée d’étude souhaite offrir un espace de rencontre et d’échanges aux linguistes qui travaillent sur le sport, compris au sens très large comme toute forme d’activité physique et sportive, individuelle ou non, et qui a pour objectif l’amélioration ou l’expression de la condition physique, dans un cadre compétitif ou non. Les recherches qui mobilisent des analyses sur corpus (écrits ou oraux) seront les bienvenues, indifféremment des perspectives de travail ou du cadre théorique adopté.

Guyancourt

Appel à contribution - Sociologie

Les frontières en études culturelles, de l’Antiquité à nos jours

Cette journée d’étude pluridisciplinaire entend s’appuyer sur la notion de frontière afin de rassembler des jeunes chercheurs et chercheuses – doctorant·es et jeunes docteur·es – autour d’une question transversale particulièrement riche et s’appliquant à tous les champs des sciences humaines et sociales (sociologie, anthropologie, ethnologie, histoire, philosophie, langues, lettres, arts, études de genre, etc.).

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