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La réception critique de la littérature gabonaise : état des lieux et perspectives
L’équipe du projet de recherche RU-LI-GAB (la recherche universitaire concernant la littérature gabonaise) invite les chercheurs à collaborer à un ouvrage collectif, à paraitre en 2025, consacré à la réception critique de la littérature gabonaise.
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Caen
Pratiques et pensées de l’émancipation
Le séminaire Pratiques et pensées de l’émancipation qui se déroule à l’université de Caen – Normandie se donne comme objectif d’analyser les rapports de domination et les perspectives de l’émancipation, en associant sans les hiérarchiser des chercheur·ses et des militant·es.
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Paris
Study days - Ethnology, anthropology
Les termes de la culture en milieux amerindiens
De nombreux travaux historiques et anthropologiques ont été consacrés aux rapports asymétriques et aux relations de dépendance en Europe, en Afrique, en Asie ou encore dans l’océan Indien à différentes époques, dans des contextes pré-coloniaux, coloniaux ou postcoloniaux. Il s’agira de se poser des questions d’ordre général à partir de la présentation de cas ethnographiques ou historiques précis. Comment conceptualiser ces relations dans toutes leurs nuances et variétés ? Pourquoi utiliser (ou ne pas utiliser) ces catégories ? Quelles sont les implications politiques contemporaines de leur utilisation ? Quelles sont les causes épistémologiques de l’existence d’un tel angle mort ?
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Ottawa
Dans le prolongement du projet Politique Sociale Genrée et Transformatrice en Afrique post-covid-19 mis en œuvre par le GETSPA, financé par Open Society et dirigé par l’université́ du Ghana, ce colloque vise à interroger les postulats de base des politiques sociales et à analyser leur opérationnalisation dans divers contextes et conjonctures politiques, économiques et sociales. Nous attendons des communications portant sur la définition et la mise en œuvre des politiques sociales en Afrique. Que visent-elles ? Pourquoi et comment ? Qui sont les décideurs ? Qui sont les gestionnaires ? Qui sont les bénéficiaires ? Quelles en sont les retombées concrètes ?
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Douala
La catégorisation en Afrique coloniale et postcoloniale
« Revue Africaine des Dynamiques Contemporaines »
Le premier numéro de la Revue Africaine des Dynamiques Contemporaines éditée par le Centre de recherche sur les dynamiques des mondes contemporains se propose de réfléchir sur la rémanence des catégorisations coloniales en Afrique postcoloniale, particulièrement celles qui touchent à l’organisation administrative, aux toponymes, aux ethnonymes, aux représentations sociales et sociolinguistiques, stéréotypées ou non, et aux constructions mémorielles. L’idée de départ est celle de la nécessité de permettre aux chercheurs de différentes disciplines d’ausculter les ressorts des revendications qui, ces dernières années sur le continent africain, dénoncent la colonialité et appellent à la décolonialité, des concepts au cœur des travaux de Quijano & Ennis (2000), Mathias (2018), Le Petitcorps & Desille (2020), Mendoza (2020) ou encore Mignolo (2021).
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Paris
Linguistic explorations in the field of sports and physical activity
This workshop aims to offer a space for meeting and exchange for linguists working on sport, understood in the broadest sense as any form of physical and sports activity, individual or not, aimed at improving or expressing physical condition, in a competitive framework or not. Research that mobilizes corpus analyses (written or oral) will be welcome, regardless of the working perspectives or the theoretical framework adopted.
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Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
For an international transdisciplinary chair
This Symposium aims at discussing transdisciplinarity (TD) as an international university chair : 1) TD is beyond and through disciplines, i.e., more than mutltidisciplinarity (many disciplines not interacting) and interdisciplinarity (disciplines in interaction); 2) TD is the dialogue between technoscience (the feedback process between technology and science) and culture (philosophy, tradition, and art); 3) So, TD is the dialectical process between opposites, namely the complementarity principle, which includes disciplinarity vs. TD; 4) This TD approach can be used for concrete problem solving, in public and private organizations, including civil society.
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Guyancourt
Les frontières en études culturelles, de l’Antiquité à nos jours
Cette journée d’étude pluridisciplinaire entend s’appuyer sur la notion de frontière afin de rassembler des jeunes chercheurs et chercheuses – doctorant·es et jeunes docteur·es – autour d’une question transversale particulièrement riche et s’appliquant à tous les champs des sciences humaines et sociales (sociologie, anthropologie, ethnologie, histoire, philosophie, langues, lettres, arts, études de genre, etc.).
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Pau
Voyages aux Pyrénées. Récits et représentations
À l’appui de recherches sur les arts, les musées, l’architecture et les paysages, le colloque vise à mettre en évidence la valeur culturelle et patrimoniale du territoire pyrénéen en tant qu’entité culturelle à part entière avec sa cohérence interne et ses spécificités. Cette journée d’étude interroge les modes de représentations intellectuelles et visuelles de cet espace montagnard transfrontalier à travers le temps long (du Moyen Âge au début du XXe siècle) et selon une approche multidisciplinaire (histoire, histoire de l’art, géographie).
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Lyon
Call for papers - Prehistory and Antiquity
A Roman should not feel that...
The transgression of emotional norms in ancient Rome
This conference aims to deepen our knowledge of the norms governing emotional expression in Rome and their evolution, from Republican times to Imperial era. It is part of a wider research project looking at the role of collective emotions in Roman civic life. This conference will focus more specifically on episodes of emotional transgression which are described as such in our sources, when an individual or a specific group expressed unexpected or inappropriate emotions depending on the circumstances.
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Paris
Il est significatif que les artistes, à partir du début du XXe siècle, aient été nombreux à redécouvrir comme source majeure d’inspiration la réminiscence de l’enfance, et à trouver en celle-ci la matière aussi bien que la méthode de leur quête de nouveauté et de radicalité, de leur ambition de vérité. Observer sous cet angle l’art moderne et contemporain, tout comme revisiter la dimension foncièrement esthétique du regard propre à l’enfance, en comprendre la polarité nécessairement politique, tel est l’enjeu de ce colloque qui réunira artistes, historiens de l’art et philosophes.
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Nancy
Radicalism, Radicalisation and De-radicalisation in Ireland from 1798 to the Present Day
This study day will bring together established and young researchers to explore the complex and rich history of radicalism, radicalisation and de-radicalisation in Ireland from 1798 to the present day. Radicalism is often perceived as the extreme expression of a political or religious ideology, but it also defines movements committed to substantial reforms. In Ireland, historiography has focused mainly on political radicalism and its various expressions over time. From the United Irishmen’s revolutionary insurrection of 1798 and that of Young Ireland’s in 1848 to the War of Independence and the Civil War, political demands have often been associated with civil rights and parliamentary autonomy, but also with rural agitation for land redistribution.
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Guyancourt | Gif-sur-Yvette | Paris 14 Observatoire
Seminar - Epistemology and methodology
Travailler dans l'interdisciplinarité : retours d'expérience
Ce séminaire donne la parole aux récits d'expérience d'équipes de projets et de représentants de réseaux de recherche. Les projets présentés appartiennent à des champs divers tel que l'environnement, le patrimoine... et intègrent tous une composante en sciences humaines et sociales.
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Korhogo
Dynamiques contemporaines en Afrique
L’environnement est en constance évolution en Afrique. De la foresterie à une désertification accentuée, l’histoire de l’environnement en Afrique est en corrélation avec les sociétés et les communautés qui y vivent. Elle transcende ainsi leur symbolique pour s’imbriquer à d’autres réalités sociales telles que la migration. Tout comme l’environnement transforme la migration ; cette dernière également l’influence dans sa dynamique spatiale, humaine et floristique. Cet ouvrage collectif ambitionne de revisiter et de reconstruire la réflexion sur le nexus Environnement-Migration sous l’angle des sciences sociales.
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Palaiseau
Paradoxes de l’action stratégique écologiste contemporaine
La journée d’étude propose de traiter des rapports entre « écologie radicale » et démocratie. Elle vise à comprendre le sens et le processus d’évolution des répertoires d’actions des mouvements écologistes face à l’urgence environnementale ainsi que d’éclaircir le rapport qu’entretiennent certaines pratiques comme la désobéissance civile avec la question de la violence (de la violence écocidaire de l’Anthropocène à la violence de l’action directe illégale entraînant la judiciarisation et la répression d’un « éco-terrorisme »…). Cette journée se veut un dialogue entre des acteur·e·s emblématiques de l’activisme écologistes, des étudiant·e·s issus de différents cursus de Agroparistech et des chercheur·es spécialisées face aux enjeux politiques des ruptures écologiques en cours.
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La Plaine-Saint-Denis
Conference, symposium - Sociology
Stratégies anticapitalistes pour le XXIe siècle
Penser le changement social avec et après Erik Olin Wright
L’objectif de ce colloque international consiste à penser les stratégies anticapitalistes et le changement social avec et au-delà d’Erik Olin Wright. Il vise à prolonger les discussions académiques qui ont eu lieu sur son travail outre-Atlantique pour en montrer les apports, les limites et les perspectives. Il réunira des panels issues des sciences sociales (sociologie, science politique, économie, histoire, géographie, anthropologie, philosophie, etc.) ainsi que des tables rondes en dialogue avec des acteurs politiques et militants qui mettent les hypothèses stratégiques à l’épreuve du terrain.
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Poznań
Current Perspectives on Historical Metaphor
21st International Congress of Linguists
The focus stream aims to highlight trends in historical metaphor research and invites submissions across a broad spectrum of topics, encompassing various methodologies. We encourage both in-depth case studies and comprehensive investigations using linguisticcorpora, electronic dictionaries, and lexical/conceptual databases (WordNet, FrameNet etc.)to analyze evolution of patterns in conceptual mapping.
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Saint-Denis
Pour une école où tous les élèves apprennent
Regards croisés sur les travaux de Patrick Rayou
Comment définir les contours d’une école où tous apprennent, selon un même degré d’exigence ? Quels contenus d’enseignement, quelles modalités de leur transmission, quel traitement des personnes, quel accueil des arrière-plans différents que les élèves importent dans la compréhension des situations scolaires, quelle formation de leurs enseignants pourrait soutenir un tel projet ? Pour répondre à ces questions et pour interroger les leurres d’une l’école républicaine qui se prétend égalitaire par nature, les sciences de l’éducation ont bien besoin de leur pluralité constitutive et des controverses entre les divers modèles explicatifs qui en résultent, dont se nourrit le riche travail de Patrick Rayou.
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Technologies of Ubiquity in Visual Arts (19th-21st centuries)
Investigating the influence of technologies of emission, transmission and reception in the visual arts and culture, this seminar proposes to federate a set of recent research on the relationship between art and technologies of remote viewing, from the 19th century to the present. Expanding on the theme of Tele-Visions and the impact of technologies of ubiquity in the visual arts, the association IMAGO-Visual Cultures have curated six sessions featuring international guests, with both researchers and artists.
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The Child Stage Performer (18th-beginning 19th century)
Journal “European Drama and Performance Studies”
This issue of European Drama and Performance Studies will look at the conditions under which child stage performers operate, in the light of recent research on “working childhood”, on the social history of performers, and on stages and performances that have long been in the shadows (curiosity shows, fairground shows, cultural activities outside European capitals). The aim will be to bring together case studies and also to offer summaries on this theme, with an emphasis on analyses of the 18th century and the early 19th century.
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