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Mostaganem
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Penser la didactique des langues/cultures, des littératures et de la traduction
Regards croisés
Toute langue est enseignée dans un environnement social qui a ses composantes matérielles et immatérielles : acteurs, finalités, stratégies, valeurs, représentations, imaginaires, priorités, instances de légitimation. Certaines langues sont bien documentées ayant une longue tradition de description et d’enseignement, alors que d’autres peuvent ne pas avoir suscité l’élaboration de grammaires, de dictionnaires, de manuels et de traductions. La didactique des langues, en tant que champ de médiations complexes, est par définition dépendante du degré d’inventivité pédagogique et des pratiques de « didactisation ». Né de la volonté d’ouvrir un espace d’échanges et de découvertes autour des enjeux de l’enseignement-apprentissage des langues étrangères, le présent colloque se fixe pour objectif de confronter les travaux de recherche menés au sein de l’Université de Mostaganem et de l’INALCO.
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Lisboa
O filósofo e militante Antonio Negri faleceu em Paris no final de 2023. Neste seminário serão realizadas intervenções por quem em Portugal foi interpelado pela sua atividade e pensamento. Será uma oportunidade para conhecer e debater temas tão variados como a globalização, a revolução de Outubro, a filosofia de Espinosa, a precariedade, o anti-americanismo, o longo 68 italiano, o marxismo, as transformações do trabalho, a biopolítica, o pós-estruturalismo, as metrópoles ou a história do movimento operário.
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París
Convocatoria de ponencias - Sociología
Discours et images de la violence contestataire
Des Gilets jaunes aux révoltes de l’été 2023, en passant par la réforme des retraites, les formes de la contestation sociale sont toujours l’objet d’une attention médiatique particulière. Les discours des médias traditionnels portant sur les répertoires d’action les plus conflictuels empruntent un ensemble de syntagmes devenus familiers tels que « casseurs », « pilleurs », « black bloc », « violences urbaines » ou encore « émeutes ». Le lexique employé, qui s'articule autour de la catégorie clé de la « violence », diffère selon que la conflictualité survient dans les quartiers populaires ou dans les centres-villes des métropoles – mais aussi selon le type de manifestation, ou encore en fonction de la catégorie politique des manifestant·es. Ce colloque vise à interroger la catégorie de « violence » au prisme de son appropriation médiatique, pour décrire les répertoires d’action les plus conflictuels des mouvements sociaux et des mobilisations collectives, ainsi qu'à saisir les formes de contestations de sens des acteur·ices de ces mobilisations.
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Créteil
Jornada de estudio - Educación
Comprendre et explorer les effets de la recherche sur l’éducation et la formation
Cette journée organisée par l’Université Paris-Est Créteil donnera la parole à des spécialistes de composantes variées de cette université, impliqués sur des terrains professionnels diversifiés. La visée est d’enrichir les réflexions sur les liens étroits qui relient recherche et formation, ainsi que les retombées formatives et les transformations des étudiants ou des professionnels impliqués.
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París
Au carrefour des langues et des cultures : la presse allophone en Égypte
XIXe-XXe siècles
Il s’agira d’étudier au cours de cette journée la présence et les manifestations de la presse allophone en Égypte (XIXe siècle-milieu du XXe siècle). Cette presse a pu être exprimée en plusieurs langues aux côtés de l’arabe, reconnue comme langue officielle. Des journaux et revues ont vu le jour en anglais, en français, en italien, en grec, en arménien. Quels étaient leurs instigateurs, leurs acteurs, les lieux où ils étaient imprimés, les lecteurs auxquels ils s’adressaient ? Que sait-on des conditions dans lesquelles ils ont été produits, financés, puis distribués, comment ils ont circulé, de quelle réception ils ont bénéficié, quels modèles esthétiques et/ou typographiques ont adopté ou inventé ? Comment ont-ils dialogué avec les titres publiés en arabe et/ou avec des périodiques en dehors de l’espace égyptien ?
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Nápoles
Beca, premio y empleo - Historia
Congreso de la Asociación de historiadores latinoamericanistas europeos (AHILA) 2024
La Asociación de historiadores latinoamericanistas europeos (AHILA) convoca diez becas con el propósito de apoyar la asistencia de los investigadores jóvenes a su congreso trienal y otras diez becas para la financiación de la membresía trienal a la AHILA y de inscripción al congreso, sin condicionantes de edad. El objetivo de la asociación es promover la generación de conocimientos y la docencia en materia de historia y cultura de América Latina, y fomentar los intercambios científicos facilitando los contactos institucionales y personales en este campo tanto en Europa como en otras partes del mundo.
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Ottawa
L’écosystème de l’entrepreneuriat social face aux crises sociales en Afrique
Résiliences et défis
L’entrepreneuriat social est confronté aujourd’hui à plusieurs défis sur le continent. Ces défis soulèvent de nombreuses interrogations et suscitent l’intérêt des chercheur-e-s et praticien-ne-s de tous les horizons disciplinaires et géographiques à scruter ce thème. Cette thématique est très peu documentée dans la littérature scientifique par les chercheurs africains et d’ailleurs notamment en sciences humaines et sociales. Comment l’entrepreneuriat social résiste-il à ces différentes crises ? Le climat délétère dans lequel se trouvent ces pays, constitue-t-il un cadre favorable à la création de nouvelles entreprises sociales ? Dans ces contextes d’incertitudes, quel est l’avenir de l’entrepreneuriat social dans les pays africains ? Le présent colloque se propose de questionner l’écosystème de l’entrepreneuriat social en contexte de crises sociales. Il ambitionne de favoriser les débats d’idées, les partages d’expériences, les témoignages et les enseignements.
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Jornada de estudio - Sociología
This seminar is focused on the institutional availability, partial availability or the absence of practices, actions, counselling relations and other forms of support addressing refugees and migrants, as well as on the practices constructed nonformally by them (rooted in daily life). By comparing and demonstrating the specifics of international and transnational counselling and other forms of support, particularly in France, Poland and Australia, we will refer to those helping social actions that are initiated by migrants and refugees, and we will understand the meanings ascribed to these actions. We will answer questions such as, how these migrants and refugees evaluate these practices, what counselling and other helping networks they build, what changes take place in these networks, what is the counsellors' and helper`s place in these networks and who they are.
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Aix-en-Provence
L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la méditerranée
Aucun article ou ouvrage ne propose un panorama des approches éducatives de la musique pour les enfants (4-11 ans), du premier âge au début de l’adolescence, dans les pays méditerranéens. Cette première rencontre internationale se propose d’établir un panorama des pratiques pédagogiques musicales destinées aux enfants sur le pourtour de la méditerranée. Ces journées proposent de croiser les regards, les pratiques et les réflexions des enseignants et des chercheurs en éducation musicale. Ces rencontres privilégient aussi des études comparatives entre les systèmes d’éducation musicale de différents pays méditerranéens.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Travail social et quartiers populaires : entre tensions et colères
Revue « Sciences et actions sociales », appel thématique n°19
À partir des travaux de recherche et/ou d’expériences collaboratives singulières entre sociologues et acteurs du champ social, politique, militant, associatif, administratif, économique, mettant en lumière les enjeux multiples qui lient et/ou opposent jeunes des milieux populaires et travailleurs sociaux, il s’agit de se demander comment travailler avec des jeunes des « quartiers dont on parle » en rupture et confrontation avec les institutions ? De quelle façon les travailleurs sociaux peuvent accompagner des usagers excédés alors qu’ils sont tiraillés par des logiques libérales et sécuritaires ?
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Le Mans
Ce que l’immonde dit du monde : étudier les déchets en sciences humaines et sociales
Doctoriales de rudologie - 2ème édition
La deuxième édition des doctoriales de rudologie vise à réunir doctorant·es et jeunes docteur·es de toutes disciplines des sciences humaines et sociales et des lettres afin d’échanger autour des enjeux d’une recherche sur les déchets. Lors des sessions, les communications (présentations orales et posters) s’articuleront autour de l’épistémologies des approches liées à l’objet déchet, la posture et réflexivité des chercheur·euses, la mobilisation et production de données (méthodologies des enquêtes de terrain), et enfin l’analyse, diffusion et usage des résultats de recherche sur les déchets. Le programme des doctoriales comporte également une sortie de terrain et des ateliers pratiques.
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París
The goal of the seminar is to interrogate the experience of touch in works of art and to explore the diversity of haptic affects across artistic media. With speakers from various disciplines and areas of expertise, we intend to discuss the elusive tactility of the arts in relation to technology, science, ethics, politics, and everyday life.
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Palermo
Convocatoria de ponencias - Religiones
Religious minorities as drivers of change: The case of Protestantism
European Academy of Religion 2024 - Open Panel
The minority question is often discussed nowadays, and more particularly as new religious minorities raise concerns about integration, assimilation, and domination. Thus, minorities can be set aside by something in their behaviour, beliefs or collective identity that creates the perception – and the historical experience – that they are different from ‘the majority’, or by identifying some of their characteristics to a threat for the rest of society. This panel, organised by the research group “Protestantism as a minority religion” aims at offering space for comparison of multiple approaches and territories where Protestantism – broadly defined – contributed to a paradigm shift in community relations and the perception of other religious minorities, whether former Christian minorities or Jews.
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Charenton-le-Pont
Évolution ou révolution, enjeux esthétiques, patrimoniaux, écologiques, éthiques…
Ce séminaire vise à cerner l’impact de la « révolution digitale » en cours d’émergence sur la production artistique (visuelle, plastique, littéraire), l’expérience esthétique et le patrimoine, ainsi que sur les « manières d’être au monde » individuelles et collectives (conscience de soi, affects, écologie sociale et naturelle) sans oublier les questions éthiques et sociétales (maintien ou érosion du lien social, surveillance et protection des données personnelles, droits de la propriété intellectuelle). On considérera la variété des productions patrimoniales et artistiques, leurs véhicules institutionnels (universités, Écoles d’art, sociétés privées à but commercial ou non), la perception par les artistes et les visiteurs de la présence à la fois objective et immatérielle des conditions de l’expérience. L’approche sera empirique, pluridisciplinaire, mêlera artistes, designers, monde marchand, artistique et technologique, professionnels de la culture, philosophes.
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París
Seminario - Época contemporánea
Nouvelles compréhensions du monde
Au-delà de l’humain, repenser le vivant : nouvelles façons de penser et d’agir
En 2023-2024, le cours « Nouvelles compréhensions du monde » (NCM) a comme fil directeur la transformation du rapport entre les humains et le vivant. En effet, le changement climatique et la perte accélérée de la biodiversité sous l’action des humains ont contribué à vider de sa substance le paradigme occidental de la séparation entre l’humain et la « nature ». Il est désormais impossible de continuer à placer l’humain au centre sans penser ses interrelations avec l’ensemble du monde du vivant dont il dépend pour assurer sa survie. Il devient urgent de dépasser le paradigme de l’exploitation de la nature au profit de l’humain. Un paradigme nouveau émerge – ou réémerge – qui replace la nature au centre du vivant et y intègre l’humain. Ce faisant, les savoirs savants et experts sont revisités à l’aune d’autres rapports au vivant, d’autres modes d’être dans la nature, ainsi que d’autres savoirs, d’autres épistémologies.
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Reims
Convocatoria de ponencias - Economía
Individual and Collective Issues in the History and Philosophy of Economics
Workshop organized prior to the 7th “International Conference Economics and Philosophy”
From the individual to the collective level, is there an insurmountable step ? The categories of “individual” and “collective” can be useful to shed light on the objects of study in economic methodology and the history of economic thought. Whether it is for policy-design or for scientific claims, can one start from the individual level to deduce policies or scientific claims at the collective level ? Can we explain macro-level phenomena simply by looking at their micro-foundations ? The aim of this workshop will be to analyze how these relations shape economics as a scientific field. We, thus, encourage proposals that aim to interrogate the individual among the collective – as in the micro-foundation of macroeconomics models for instance – and vice versa the collective among the individual – as in the performativity of economic theories to the individual for instance. The aim of this workshop is to bring together young researchers to question the lenses by which one can analyze economics, philosophy of economics and history of economic thought.
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Convocatoria de ponencias - Representaciones
Dans la filiation des partenariats déjà engagés avec des universités françaises (université Paris 8, université Paris Nanterre, université Panthéon-Sorbonne), la revue Art Critique accueille une première rubrique thématique intitulée « Art et/ou Sport ? ». Ce dossier, qui prendra place au sein du nouvel onglet « Recherche » (réservé à la diffusion de dossiers thématiques constitués par des chercheurs), a pour but de mettre en perspective la politique culturelle mise en place dans le cadre des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024.
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Aubervilliers
Convocatoria de ponencias - Historia
Panafricanismos, (post)esclavitud y raza
« Esclavages et Post-Esclavages / Slaveries and Post-Slaveries » Journal
Este número de Slaveries & Post-Slaveries se propone estudiar las repercusiones de la matriz transatlántica de la raza sobre las sociedades post-esclavistas. Se otorgará una atención especial a las sociedades del continente africano ya que las lógicas raciales que operan en su seno han sido poco estudiadas. Entendemos las lógicas raciales como una idea compartida según la cual las supuestas diferencias físicas y culturales entre los grupos se transmiten de manera hereditaria de una generación a otra.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Towards a description of everyday violence
This special issue of Violence: An international journal would like to situate such important and complex traditions of studies in the current contexts of our societies, in different areas of the world and in different cultural environments. It is intended to open a space for discussion that reflects, once again, on what kind of connections exist between violence and emotions, with the aim of advancing on the belief that emotions “generate” violence or vice versa in a simplistic and linear way.
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Nancy
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Créations et arts au prisme de la redéfinition de l’engagement
De l’Europe à ses marges, des marges à l’Europe
Il s’agira, dans ce colloque, de mettre au jour les formes esthétiques, tant novatrices que simplement réadaptées, les modes contemporains et les nouveaux motifs d’engagement euro-méditerranéen, d’en analyser, dans le cadre théorique des Border studies, les effets, qu’ils soient notoires ou non, délibérés ou non, ainsi que les questions de la distanciation ou de la non-distanciation, de la mise en forme de ces œuvres artistiques et de leur adaptation aux publics pour « mieux vivre ensemble », concept à discuter également. Il s’agira enfin de comprendre comment sont transmis ces savoirs artistiques, parfois militants ou activistes, relatifs à des questions de société et, par conséquent, susceptibles d’intéresser plusieurs pans de la société et d’envisager quels sont les lieux et places qui peuvent remplir cette fonction, que le public soit initié ou non.
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