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Montreal
Convocatoria de ponencias - Representaciones
Correspondencia de mujeres surrealistas
¿En qué punto nos encontramos, casi 100 años después de que André Breton publicara el Primer Manifiesto del Surrealismo, en nuestra comprensión de lo que Georgiana Colvile y Kate Conley, en La femme s’entête (1998), han denominado « la parte femenina » de la tercera vanguardia histórica ? ¿Sigue siendo necesario en 2023 añadir un signo de interrogación, como hicieron los comisarios en el caso de la exposición Surréalisme au féminin ? del verano de 2023 en el Museo de Montmartre en Paris ? En el marco del centenario del Surrealismo, en 2024, proponemos organizar un coloquio sobre un punto ciego de los estudios hasta la fecha : la correspondencia de escritoras y artistas asociadas al movimiento de André Breton.
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Aubervilliers | Créteil
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Hablar de extrema violencia : traducir, verbalizar, analizar figuras del silencio
El objetivo de esta conferencia es arrojar nueva luz sobre el estudio de la violencia extrema en el siglo XX, en particular desde un enfoque de género, así como de debatir colectivamente nuestras herramientas conceptuales. La conferencia examinará testimonios de violencia extrema (violencia colonial, violencia de género, desapariciones, torturas, muertes masivas y genocidio) desde una perspectiva multidisciplinar y multilingüe. Se tratará de examinar las condiciones de emergencia de los discursos y su corolario, un marco de escucha, que las hace audibles en una temporalidad y un espacio social determinados. El coloquio quiere iniciar un diálogo acerca de la paradoja de experiencias que son a la vez íntimas y colectivas, indecibles y sin embargo habladas, tabúes y ampliamente documentadas.
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Convocatoria de ponencias - Sociología
Mettre la souffrance en récit(s)
Depuis le « tournant narratif » des années 1980 et le « tournant affectif » des années 1990, les sciences humaines et sociales contemporaines, ainsi que les pratiques scripturales, ont accordé une place croissante aux récits individuels, comme autant de points de vue qui permettent d’enrichir la compréhension des expériences humaines et de la réalité sociale. Le domaine de la santé n’est pas en marge de ces évolutions : le slogan du mouvement pour le droit des personnes en situation de handicap (« nothing about us without us ») traduit cette volonté de replacer la personne concernée au cœur du discours. Ce nouveau dossier de la Revue des sciences sociales propose de réfléchir à la façon dont les sciences humaines et sociales participent à la production et à l’analyse de récits individuels susceptibles d’éclairer autrement l’expérience de la maladie et de la souffrance.
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Convocatoria de ponencias - Lenguaje
La littérature au service des patrimoines (XXe-XXIe siècles)
« Relief », revue électronique de littérature française
Le comité de rédaction de Relief - Revue électronique de littérature française vous invite à proposer des contributions pour un dossier thématique sur les usages dont le patrimoine littéraire fait l’objet quand il est mis au service d’un autre champ dans la culture moderne et contemporaine.
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Convocatoria de ponencias - Educación
Éducation et inclusion : les migrations à l’épreuve du numérique
Revue « Refsicom », revue de recherches francophones en sciences de l’information et de la communication
L’appel à communication pour Refsicom vise à explorer le potentiel de la technologie pour favoriser l’inclusion des populations déplacées tout en reconnaissant les limites des outils dans un cadre plus global. Les propositions pourront se concentrer sur des approches réflexives et critiques des innovations dans une perspective pédagogique, didactique et communicationnelle. Par exemple, elles pourront examiner l’utilisation de la robotique, de l’intelligence artificielle ou de la réalité virtuelle pour l’apprentissage du français langue étrangère (FLE), ainsi que l’exploitation d’équipements mobiles ou de ressources éducatives libres (REL) pour s’adapter aux contraintes locales.
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Ratisbona
Convocatoria de ponencias - Historia
Pluralizing Hospital Histories
Charity, Resilience, and Transformation in the Longue Durée
The interdisciplinary conference examines the socio-economic and cultural conditions for the resilience or vulnerability of historical hospital facilities in urban contexts. By discussing specific case studies, interdisciplinary reflections on lines of development and ruptures in the genesis, practice and reception of pre-modern hospitals will be stimulated. In terms of epoch and space, the selection of papers will be as broad and open as possible. A special temporal focus will be placed on the dynamics of the European-Mediterranean late Middle Ages with their specific framework conditions for the emergence of hospitals.
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Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Sciences, savoirs et démocratie pour le développement des sociétés contemporaines
XXIIe congrès international des sociologues de langue française
Cet appel à communications du GTE06 (Participation et représentation politiques) invite à produire une vision diversifiée, nouvelle et globale du rapport entre démocratie, sciences et savoirs pour le développement dans nos sociétés.
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Convocatoria de ponencias - Representaciones
Revue « Mutations en Méditerranée » (MeM) Numéro 2 – 2024
Imaginons Hérodote parcourant aujourd’hui le pourtour de la Méditerranée plus de 2400 ans après ses voyages. Serait-il surpris de voir l’horizon ponctué d’agrumes ? Stupéfait de se voir servir des tomates ? C’est par le biais de ce point de vue multi-séculaire que Lucien Febvre retraçait en 1940 l’évolution de l’agriculture méditerranéenne. Peut-être rêvait-il alors d’une Méditerranée ancienne faite seulement de blé, de vignes et d’oliviers, alors qu’elle était déjà un carrefour de circulations agricoles mondiales. La Méditerranée a vu l’évolution de cette triade tant agricole qu’alimentaire, la transformation tant des pratiques qui l’entourent que des représentations dont elle fait l’objet. La relation dialectique entre pratiques et représentations de cette triade a évolué sous l’effet des bouleversements climatiques, démographiques, politiques ou encore techniques qui ont marqué et continuent de transformer cet espace. Blé, vigne et olivier sont ainsi pensés comme des points d’entrée dans l’étude des transformations des pratiques et représentations sociales en Méditerranée, et ce, à différentes échelles d'analyses spatiales et temporelles.
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Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Intelligence artificielle et didactique des langues et des cultures
La démocratisation de ChatGPT et de logiciels d’intelligence artificielle (IA) générateurs d’images, de vidéos, de musique et de traduction interroge des pratiques d’enseignement et d’apprentissage qui ont déjà été transformées par le numérique. Cet appel à contribution vise à questionner les usages de l’IA tant pour l’enseignement et l’apprentissage des langues que pour l’ingénierie pédagogique et la formation dans le domaine de la didactique des langues.
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Convocatoria de ponencias - Geografía
Les gars et les filles du coin : ancrage spatial et sociabilité
Revue « Géographie et cultures »
En géographie le mot « coin » renvoie à une variété de lieux, d’espaces, de territoires et d’échelles, en somme à un « quelque part » avec sa matérialité, ses qualités, les activités qui y prennent place, et pour lequel des personnes ont un attachement, une relation particulière constituée d’émotions et de représentations. Ce numéro de Géographie et Cultures a pour objectif de réunir des textes permettant de prendre la mesure de cette thématique et de son potentiel pour rendre compte des dimensions sociales et culturelles du rapport à l’espace — et donc du rapport au monde. Le rapport intime à l’espace, à une portion d’espace et à un monde est une constante dans la vie des hommes et des femmes sur cette planète.
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Brno
Convocatoria de ponencias - Pensamiento
Pensar, practicar y vivir el plurilingüismo
Third edition
Reflejando las líneas maestras de este tercer coloquio, los tres verbos del título -interconectados y complementarios- permiten ampliar el campo de estudio de la investigación en torno a la didáctica de las lenguas y la construcción de identidades plurilingües, principalmente vinculada a lugares institucionalizados de aprendizaje como escuelas o universidades, a otros ámbitos y enfoques, a otras profesiones y perfiles implicados en la práctica de la interculturalidad y en la planificación o gestión de espacios plurilingües. Este coloquio internacional reunirá las intervenciones de especialistas en la enseñanza de lenguas/multilingüismo y políticas lingüísticas con vistas a un intercambio fructífero.
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Moscú
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
IXe édition
Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus. Les jeunes chercheur·es (à savoir les doctorant·es, de même que les étudiant·es des 1er et 2e cycles universitaires) sont invité·es à prendre une part active à l’événement qui a pour but de valoriser les résultats de leurs recherches.
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Hammamet Nord
Convocatoria de ponencias - Sociología
Strategic, Organizational, and Social Issues of Digital Transformation in Organizations
This conference intends to provide an opportunity to engage and appreciate diverse thoughts and analyses of Digital Transformation (DT) through the lenses of strategic, organizational, and social perspectives. The event aims to bring together scholars, professionals in business management, and experts from diverse fields in order to explore these subjects and discuss their potential impact on organizations. The target would be to reach the most effective organizational management practices optimizing digital transformation initiatives and processes through the consideration of structure, technology, culture, and people, as well as fostering innovation and success in a challenging environment.
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Épinal
Convocatoria de ponencias - Sociología
Au chevet du travail. Les enjeux de la santé au travail
Ve édition du festival international de sociologie (FISO)
Le colloque souhaite réunir les chercheurs et chercheuses comme les acteurs et actrices de la santé au travail qui proposent des clés de compréhension mais aussi des clés d'action pour répondre aux enjeux contemporains qu'elle soulève. Il sera l'occasion de présenter les recherches sur la santé au travail qui fait l'objet d'une production foissonnante en sciences sociales, de revenir sur sa construction à la fois comme objet scientifique, comme catégorie de pensée et comme problème public. Il invite aussi à interroger le traitement social et l'organisation du système de santé au travail en mettant la focale sur ses professionnel·les. Il propose également de réinterroger le rapport entre les conditions de travail et la santé à partir d'enquêtes monographiques, sectorielles, professionnelles, territoriales, et de saisir les inégalités face à la santé au travail au prisme des dimensions de classe, de genre, d'âge et de race.
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París
Convocatoria de ponencias - Lenguaje
Langues coloniales, langues indigènes
Quelle organisation du contact linguistique dans les écoles coloniales pour quels héritages post-coloniaux ? (1884-1998/2023)
Les chercheur·es en didactique des langues et des cultures opérant dans des langues européennes, qu’ils se situent dans une perspective didactologique ou une perspective didactique doivent composer avec l’historicité du fait colonial. Cette historicité, prise ici comme le rapport subjectif des individus à une conscience historique, détermine les positionnements des chercheur·es au sein des débats concernant la place de l’interventionnisme dans la discipline. Or, dans le cas du français, force est de constater qu’en dépit de la constitution de travaux de recherche sur l’enseignement du français en milieu colonial, l’articulation entre le champ du français langue seconde (FLS) contemporain et les histoires de la diffusion du français dans l’espace francophone reste encore marginale. S’il est désormais impossible de faire l’impasse sur le lien entre processus de décolonisation et diffusion de propositions méthodologiques à portée universalisante pour l’enseignement-apprentissage du français, l’état du dialogue entre historiens de la discipline et chercheurs en français langue seconde ne permet pas de faire évoluer les historicités des formateurs de français langue étrangère et seconde. Les difficultés quant à l’enseignement du fait francophone dans les formations de FLES françaises en est la marque. De quoi cette absence est-elle le révélateur ?
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Mons
Convocatoria de ponencias - Educación
Retours d’expériences et perspectives théoriques, entre corps et texte
Cette journée d'études visera à rassembler des retours d'expériences et des présentations de recherches au sujet de l'exploitation de pratiques théâtrales dans l'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère (en particulier l'anglais, le français langue étrangère et l'espagnol), dans l'enseignement supérieur et universitaire. Les questionnements privilégiés porteront d'une part sur l'articulation aux dimensions corporelles de l'expression en langue étrangère, et d'autre part sur le choix des textes et supports verbaux.
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Convocatoria de ponencias - Geografía
Revue « Géocarrefour »
Cet appel vise à prolonger les observations de Mathieu Quet à partir de l’étude des circulations des objets de seconde main à des échelles internationales et transnationales, qui soulèvent plusieurs enjeux. Ces objets connaissent, acquièrent ou perdent différents statuts (importation légale, contrebande, contrefaçon), formes (déchets, marchandises…) et valeurs tout le long de leur parcours, et des routes empruntés. Les circulations sont la condition même d’une requalification et valorisation de l’objet, qui ne passe pas seulement d’un marché à un autre mais aussi d’un système normatif et d’évaluation à un autre.
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Lyon
Convocatoria de ponencias - Religiones
Dévotions et piété populaires : une approche interdisciplinaire
Dans la tradition catholique, les dévotions et la piété populaires sont régies par le Directoire sur la piété populaire et la liturgie de la Congrégation pour le culte divin et la discipline des sacrements de 2001, qui reconnaît qu’il s’agit d’« un vrai trésor du Peuple de Dieu » et celles et ceux qui la pratiquent en revendiquent souvent les bienfaits. Pourtant les dévotions et la piété populaires sont souvent absentes des considérations de la théologie académique et le regain de certaines pratiques n’est pas toujours regardé positivement par les responsables de l’institution. La journée vise à mettre en valeur les recherches récentes menées dans les différentes disciplines et selon les différentes approches sur les dévotions et la piété populaires, qu’il s’agisse de leurs enjeux théologiques et pastoraux comme de leurs enjeux interdisciplinaires en sciences humaines à travers les approches sociologiques, historiques et économiques.
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Basilea
Convocatoria de ponencias - Economía
L’inspection du travail face aux différentes formes de vulnérabilité des travailleurs-euses
Congrès 2024 de la Société suisse de sociologie
Les transformations du travail en lien avec la mondialisation et l’automatisation renforcent la précarisation de l’emploi et des conditions de travail. Les évolutions démographiques, technologiques et environnementales ont en outre fait émerger de nouveaux risques pour les travailleurs-euses. Dans ce contexte de vulnérabilité croissante, les institutions de régulation du marché du travail telles que les organes d’inspection du travail ont un rôle important à jouer afin d’assurer le respect des normes de santé, de sécurité, de salaire et d’emploi. Cet atelier vise à comprendre comment ces enjeux s’articulent dans différents contextes nationaux.
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Yaundé
Convocatoria de ponencias - Sociología
IIe édition
Cette deuxième édition du colloque international scientifique en sciences de l’éducation est une initiative de jeunes enseignants-chercheurs en sciences de l’éducation dans le but de présenter des travaux issus de ce domaine, échanger des pratiques et partager des expériences. Cet événement vulgarise les différents travaux scientifiques de recherche issus de champs multiples (histoire de l’éducation, pédagogie, didactique, sociologie, psychologie…) pour éclairer sur les enjeux, les apports, les analyses et les réflexions des différents courants en sciences de l’éducation. Dans une dynamique interdisciplinaire, les différents travaux de recherche peuvent provenir d’une quelconque recherche aboutie s’inscrivant dans les domaines des sciences de l’éducation.
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