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Colloque - Ethnologie, anthropologie
Dialectiques pyrénéennes : espaces esthétiques, terrains scientifiques
Contrastes et mélanges en hommage à Georges Laplace
Les rencontres Dialectiques pyrénéennes : espaces esthétiques, terrains scientifiques. Contrastes et mélanges en hommage à Georges Laplace se tiendront à Arudy (Pyrénées-atlantiques) du 19 au 21 septembre 2024. Les communications se déclineront en quatre dialectiques, constituant autant de thèmes reflétant les intérêts et l’itinéraire scientifique de l’archéologue Georges Laplace (1918-2004) : les tons et tonalités du chant, les lieux pyrénéens et montagnards, les savoirs scientifiques et dissidents et les transmissions techniques, anciennes ou actuelles.
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Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Nouveaux usages de l’enquête orale et audiovisuelles dans la recherche
Sonorités, la revue de l’AFAS, association française des documents, sonores, oraux et audiovisuels, lance un nouvel appel à contribution sur le thème de l’exploration des nouveaux usages de l’enquête enregistrée en direction de jeunes chercheur·e·s qui utilisent les sources sonores ou audiovisuelles dans leurs travaux. Le numéro est placé sous la direction de Rémy Besson (Université de Montréal), Florence Descamps (EPHE - Université PSL), Véronique Ginouvès (UAR 3125 - Maison méditerranéenne des sciences de l’homme).
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Trèves
Journée d'étude - Époque moderne
Databases on 18th Century France: Cooperation and Exchanges
Cet atelier a pour but d’échanger des informations sur les différentes bases de données sur la France au XVIIIe siècle. Les objectifs sont de 1) voir ce qui a été fait dans les différents projets de bases de données, 2) ce qui doit être fait dans les différents projets de bases de données, 3) quelles données pourraient être échangées, et 4) dans quels cas et sous quelles conditions une production coordonnée de données pourrait avoir lieu.
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Bordeaux
Colloque - Études du politique
L'âge de voter. Dépasser le droit de vote à dix-huit ans ?
À l’occasion du cinquantenaire de l’abaissement à dix-huit ans de l’âge de la majorité en France, des spécialistes de la participation politique de la jeunesse issus d’horizons disciplinaires différents (science politique, sociologie, droit, histoire, psychologie, philosophie) interviendront pour échanger et débattre, notamment, de l’opportunité de l’abaissement de la majorité électorale.
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Paris
American Fever - Selecting Supreme Court Justices
The Center for Critical Democracy Studies at the American University of Paris is pleased to invite you to a seminar with Julien Jeanneney (University of Strasbourg) for his book: Une fièvre américaine. Choisir les juges de la Cour suprême (CNRS Editions, 2024). The presentation will be followed by commentary.
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Paris
Appel à contribution - Histoire
Ce colloque propose de s’intéresser aux modalités informelles de regroupements des professionnel·les du film (liens familiaux ou amicaux, réseaux de solidarité, associations professionnelles ou de loisir, militantisme politique…), et au rôle qu’ils jouent dans la production et la circulation des films. En quoi les marges des espaces professionnels influencent-t-elles la production ? Comment documenter et mesurer l’impact des échanges qui se font en retrait des plateaux et des studios ? Peut-on faire l’histoire d’un film, ou plus largement d’une production, à partir d’autres lieux que le studio ? Il ne s’agit donc pas de se pencher sur les modes de production alternatifs, mais plutôt sur les liens qui opèrent entre diverses formes de regroupements et l’industrie du cinéma.
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Agadir
Appel à contribution - Afrique
Migrations internationales vers et à travers l’Afrique du Nord
L’objet de ce colloque international est de brosser un tableau qui se veut un rétrospectif général des sciences sociales et humaines, restituant et situant la question migratoire maghrébine et nord-africaine dans son contexte général en rapport avec la dimension européenne qui reste incontournable. Il est important d’actualiser les données concernant notre sujet en fonction des mutations géopolitiques récentes dans le monde contemporain et notamment dans la région maghrébine, pour pouvoir proposer des recommandations, des préconisations, et des pistes de réflexions cohérentes, pouvant faciliter les prises de décisions en termes de politiques publiques.
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Appel à contribution - Époque contemporaine
Agentivité, usages, représentations et imaginaires du liquide dans l’art du XXe siècle à nos jours
Le laboratoire HAR (Histoire des arts et des représentations, Université de Nanterre) et le LIRA (Laboratoire international de recherche en art, Sorbonne Nouvelle) organisent un colloque sur deux journées consécutives pour interroger collectivement la notion de liquide dans le domaine des arts au cours des XXe et XXIe siècles. Il s’agira d’étudier la façon dont le liquide a été ou est impliqué dans l’œuvre d’art, que ce soit pour contribuer à sa réalisation, sa dimension matérielle, formelle ou thématique, ainsi que son impact sur les imaginaires lorsqu’il est employé comme un symbole de la pensée, du social ou du politique. Cet appel est ouvert aux chercheur·euse·sses dont les réflexions devront relever aussi bien de l’esthétique que de l’histoire de l’art, mais aussi aux artistes-auteur·ice·s dont les œuvres mettent en jeu la notion de liquide. Toutes les expressions artistiques dans divers médiums, autant visuels, sonores que littéraires sont les bienvenues.
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Appel à contribution - Économie
Espace de réflexion sur les filières de l’image animée
Il s’agit du deuxième appel à contribution du CNC Lab du Centre national du cinéma et de l’image animée, un laboratoire d’idées dont l’objectif est d’apporter une hauteur de vue académique sur les problématiques majeures que les filières de l’image animée rencontrent afin d’accompagner l’évolution, en France comme en Europe, de la politique publique. Cette année les thématiques sont : intelligence artificielle et création ; l’enfance et le rapport à l’image.
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Appel à contribution - Époque contemporaine
Les publics en formation et leur place dans la construction des dispositifs
La revue Éducation permanente lance un appel à articles pour un numéro dédié aux publics en formation. Cette thématique vise à explorer les démarches pédagogiques et leur application liées à la diversité des publics en formation. Nous nous intéressons particulièrement aux publics spécifiques tels que les jeunes, les seniors, les personnes en situation de chômage, en reconversion professionnelle, et ceux présentant des situations de vulnérabilité (handicap, illettrisme, allophone, parent isolé…).
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Angoulême
Expérience muséale et nouveaux dispositifs immersifs
Organisé dans le cadre de l’accord France Canada avec le concours de l’université de Poitiers ainsi que du musée de la Pulperie à Chicoutimi et du musée du Papier d’Angoulême, ce colloque interdisciplinaire a pour objectif de réunir des universitaires ainsi que des professionnels de la culture et des industries culturelles créatives des deux pays afin de mettre en exergue la richesse épistémique des travaux portant sur la question de l’expérience muséale et des nouveaux dispositifs immersifs de même que l’innovation des dispositifs développés pour les institutions muséales. Plus précisément, ce colloque interroge les aspects de la valorisation patrimoniale et muséale rendus possibles par les dispositifs immersifs et s’intéresse aussi bien aux outils de médiation interactive, à leur création et leur agacement dans les espaces culturels comme à l’analyse des pratiques d’usage des publics.
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Lausanne
Le lundi 9 septembre 2024 aura lieu une journée d’études intitulée « Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe) » à l’université de Lausanne. Cette journée a pour but de mettre en lumière des travaux sur les réseaux de femmes scientifiques et leurs contributions au XIXe et XXe siècles.
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Helsinki
Genesis of professions and language learning: 16th – first half 19th c.
The early modern period saw the emergence of a number of professional groups in Europe that both shared characteristics with modern professions and showed distinct early-modern features. A key aspect of this process was the introduction of specialized education, which often included language learning. This was particularly true for occupations where proficiency in specific languages was essential, such as diplomats, diplomatic translators, secretaries, scribes, scholars, and clerics. Moreover, due to the intensification of transnational contacts and geographical mobility among specialists as well as the circulation of printed books, language proficiency became an integral part of the education for many other professional groups, such as military officers, engineers, and artists. The objective of the workshop is to contribute to our understanding of the roles played by both state and private actors in the development of linguistic training for early modern professional groups and to assess differences in the emerging professionalisation policies across Europe.
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Montpellier
Breaking New Grounds: Democratising Gardens and Gardening in Great Britain, 19th-20th centuries
This conference stems from a reflection on the social and political dimensions of gardens and gardening in Great Britain ranging from the Victorian and Edwardian eras to the post-war period. Pondering on “People’s Gardens,” Vita Sackville-West claimed that “we have been called a nation of shopkeepers; we might with equal justice be called a nation of gardeners” (Sackville-West 1939). Her assertion insists on a sense of community, portraying gardening as an inclusive affair spreading across the country to amateurs along professionals who undertook training in botany and horticulture. Yet, such inclusivity needs to be qualified and addressed, taking into consideration class and gender: how was gardening dependent on class in Britain in the 19th and 20th centuries? How did class condition gardening practices? How did men and women’s experiences of gardening or access to gardens differ?
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Mont-Saint-Aignan
Appel à contribution - Études urbaines
Cité-Jardin. Utopies littéraires et expérimentations sociales autour des villes végétales
Si l’on s’accorde sur l’idée que le désastre bioclimatique en cours doit être pensé en termes de « crise de la sensibilité » affectant nos « cultures de la nature », à savoir nos institutions, nos imaginaires et nos récits collectifs, nos univers de discours, nos cadres perceptifs et cognitifs, comme nos représentations du non-humain, il convient de rappeler le rôle décisif joué par les disciplines des sciences humaines et sociales dès lors qu’il s’agit de proposer une mise en perspective de ces grands défis sociaux. L’œuvre d’art offre alors un mode de présence spécifique au monde, tendu entre empathie et distanciation. Cet appel à communication s’adresse aux chercheurs issus de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales. Les propositions relevant des études littéraires, de la sociologie, de l’économie, de l’histoire, de la géographie, de la philosophie, ou encore de la psychologie sont les bienvenues comme les approches qui se fondent sur un dialogue entre ces disciplines des sciences humaines et sociales.
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Fribourg
The Media of Art/The Arts of Media
XII. International Congress of the German Society of Aesthetics
So-called “media art” has been around not only since technical media began to intervene in the art world; there has never been media-free art. There is no art that does not express itself in certain media, be it image, sound, light, space or language. There is no art that does not rely on marble and chisel, colour and canvas, pen and paper, sound waves and screen, bits and bytes. Neither media nor materials are ever external to a work of art; rather, aesthetic meaning only arises through the respective medial-material configuration and would be invalid without it. The XII. Congress of the German Society for Aesthetics will focus on the question of the media of the arts.
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Appel à contribution - Histoire
Commons and economic inequality in rural Europe (1500-1800)
European Rural History Organisation Conference 2025
Recent years have seen a flourishing of studies which have added considerably to our knowledge of inequality dynamics in preindustrial times. Scholars focused also on the determinants of these dynamics and some of these suggests a direct connection between the growth of economic inequality and the functioning of the public finances (i.e. Alfani and Di Tulio in their book on the Republic of Venice). Basically, the argument is that regressive taxation would have fostered this phenomenon, but we still have little knowledge about the mechanisms beyond this process. Why did this happen? How did the public economy’s choices influence these dynamics? How did the management of the common pool resources and the level of municipal and state direct taxation affect the paths of wealth distribution? Which were the correlations and causations mechanisms between the different elements?
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Paris
Appel à contribution - Représentations
Revue interartistique « Couturière » - n°1 (mai 2025)
Dans la tradition iconographique comme narrative, la technique du grossissement pour capter l’attention de l’observateur (du lecteur) est pluriséculaire. Cette possibilité se réalise pleinement avec la photographie et le cinéma qui relient ce geste formel à un nouveau procédé technique : le gros plan. Tout le XXIe siècle s’accompagne d’une réduction globale des distances. D’un côté, l’extrêmement proche ouvre sur une pensée du contact, du choc, voire de la friction. De l’autre, il favorise l’immersion en donnant l’impression d’une présence immédiate des objets enregistrés ou simulés. Il s’agira de se demander dans quelle mesure ce nouvel éloge de l’immobile et de l’extrême prochain ne recèle pas, comme limite interne, un retour au mythe de Narcisse, mais aussi d’envisager comment une telle dissolution de l’image peut conduire à l’invention de formes nouvelles, esthétiques et relationnelles, et ainsi ouvrir sur des horizons de frictions critiques et politiques.
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Paris
Journée d'étude - Représentations
Exposer la médaille. Difficultés matérielles ? Solutions virtuelles ?
Cette journée d’études entend questionner les difficultés réelles ou supposées de l’exposition de la médaille (taille, objet bifacial, difficulté de compréhension de la symbolique, préciosité des matériaux, dépréciation du public pour l’objet, etc.). Cet évènement, ouvert au public et retransmis en ligne, est à destination également des professionnels, des responsables de collections numismatiques et des universitaires qui travaillent et réfléchissent à ce type d’objets.
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Appel à contribution - Langage
« Revue roumaine d’études francophones » numéro 16 / 2024
Le numéro 16 de la Revue roumaine d’études francophones invite à (re)visiter le rapport à l’histoire sous ses différents aspects (l’histoire comme objet, comme perspective, mais aussi du point de vue de sa mise en discours), en littérature, en linguistique et en didactique du FLE.
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