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• 20

  avr

  2026

  Manouba

  Colloque - Histoire

  Mobilités, dynamiques, échanges et transformations dans le bassin méditerranéen de l’Antiquité à nos jours

  C’est évoquer un lieu commun que d’affirmer que la Méditerranée, berceau de civilisations et carrefour des peuples, était et demeure toujours le creuset de la mobilité terrestre et maritime et somme toute un territoire d’échanges. Fernand Braudel, avait consacré la plupart de ses œuvres à ce qu’il appelait « le monde méditerranéen », car il n’a jamais cessé d’affirmer que la Mare Nostrum ; constituait un monde à part et particulier.

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• 20

  sep

  2026

  Tlemcen

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Patrimoine et invariants culturels maghrébins : transmission, valorisation et numérisation

  Transmission, valorisation et numérisation

  Dans ce colloque, nous avons l’ambition d’exploiter toute la richesse qui fonde l’identité culturelle maghrébine. L’espace maghrébin s’offre dans un ensemble de traces, témoins d’une histoire millénaire riche et complexe, présence de l’épaisseur du socle socioculturel sur lequel reposent la civilisation et la culture maghrébines. À cet effet, il s’agit dans ce colloque de faire un état des lieux permettant de construire une réflexion sur la notion centrale d’interaction et de transmission culturelles. Nous proposons la mise en place d’une base numérique pour prendre en charge un héritage culturel aux racines séculaires, riche de sa diversité et de son devenir.

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• 28

  mai

  2026

  Maroua

  Appel à contribution - Afrique

  Formation de l'opinion publique au Cameroun : discours, médias, numérique, société et démocratie

  Le paysage médiatique camerounais a profondément évolué au cours des deux dernières décennies. L’émergence de la presse privée dans les années 1990, le développement de la radiodiffusion locale et, plus récemment, la montée en puissance des plateformes numériques et des réseaux sociaux ont radicalement transformé les modalités de production et de circulation de l’information. Ces mutations posent avec acuité la question de la qualité de l’information et de sa contribution à la formation d’une opinion publique éclairée.

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• 30

  sep

  2026

  Appel à contribution - Représentations

  Caricature et jeu

  Revue « Ridiculosa », numéro 34

  Les périodiques satiriques, et plus globalement la caricature, vivent de l’actualité, des questions de société et des dérives du monde, quelle que soit l’échelle sociétale ou géographique de celles-ci, et le jeu s’y est installé comme un topos visuel. Le mode de présence de ce dernier est cependant varié. Le jeu est certes montré pour lui-même mais plus souvent utilisé comme une grille de lecture sociétale, morale ou politique.

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• 01

  aoû

  2026

  Pessac

  Appel à contribution - Représentations

  Le Festival SIGMA (1965-1975) – avant-gardes artistiques, arts / sciences et matrimoine artistique

  La manifestation artistique du festival SIGMA de Bordeaux a, pendant trois décennies (1965-1996), animé, stimulé et alimenté la vie artistique et culturelle à l’échelle nationale et régionale, en présentant des créations parmi les plus innovantes et avantgardistes de ladite « scène internationale de l’art contemporain » de l’époque (arts plastiques, performances et installations, musique et chansons, théâtre, cinéma, arts technologiques, architecture, urbanisme, design).

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• 31

  mai

  2026

  Paris

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Le public du monument (1789-2026) : la célébration collective en question

  La statuaire publique, en s’inscrivant dans l’espace urbain, côtoie quotidiennement les piétons. Si la statue a pour rôle de délivrer un message à ces derniers, d’orienter leur mémoire, ou de leur indiquer les valeurs prônées par la localité, le rôle des passants ne peut se limiter à un registre passif. Outre leur potentielle participation financière par l’impôt ou la souscription, ils sont ceux qui acceptent ou non le monument, et l’intègrent dans la vie sociale locale.

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• 12

  mai

  2026

  Fort-de-France

  Journée d'étude - Éducation

  Journée d’étude des jeunes chercheurs en éducation (JCE2026)

  Cette troisième édition de la journée d’étude des jeunes chercheurs en éducation a pour ambition de valoriser les travaux des jeunes chercheurs de l’université des Antilles dans le domaine de l’éducation. Le programme alternera les présentations de projet de recherche (doctorants et mastérants) avec d’autres formats de communication tels que les présentations d’ouvrages, les ateliers et les débats. Si plusieurs axes en lien avec l’éducation seront explorés (les langues, le climat éducatif, la réussite scolaire ou encore les pratiques en contexte), la thématique centrale de cette journée est l’usage du numérique et de l’intelligence artificielle dans les pratiques en milieu éducatif et universitaire.

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• 04

  mai

  2026

  05 mai 2026

  06 mai 2026

  Paris

  Colloque - Représentations

  Le plus important de tous les âges. Enfants, enfance(s) et enfantin dans le cinéma soviétique

  La haute signification symbolique de la figure de l’enfant dans le cinéma soviétique en a fait le point central voire l’« essence » de ce cinéma. Une telle dimension exige que l’on revienne sur les occurrences ou variations de cette figure avec une attention soutenue et renouvelée afin d’en cartographier plus avant les métamorphoses historiques, idéologiques, mythopoïétiques, poétiques et philosophiques au sein de l’espace filmique soviétique. Nous porterons conjointement nos questionnements sur le « principe enfantin » qui traverse les personnages du cinéma soviétique, ainsi que sur la monstration de l’enfance elle-même, ses caractéristiques ou sa teneur, sa pluralité culturelle, sa sortie, son accès par le souvenir, sa nostalgie, etc., comme sur les biais historiques qui en orientent la conception et en limitent la perception.

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• 09

  jui

  2026

  10 jui 2026

  Rabat

  Colloque - Droit

  La santé, quels enjeux actuels ? Approche pluridisciplinaire et transversale

  Ce colloque de portée internationale propose une approche pluridisciplinaire et transversale des enjeux contemporains de santé. L’ambition de cette rencontre est de mener une réflexion prospective sur la santé, tant au plan individuel que collectif, en saisissant ses interactions avec les cadres sociologiques, éthiques, politiques et environnementaux.

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• 01

  jui

  2026

  Saint-Denis

  Appel à contribution - Éducation

  (R)entrée clownesque !

  Pédagogies, transmissions et pratiques contemporaines du jeu clownesque

  Longtemps considéré comme un art intransmissible, fondé sur le talent inné et l’épreuve directe du public, le jeu clownesque a pourtant connu une profonde transformation au cours du XXᵉ siècle. Depuis la création des premières écoles nationales de cirque, l’enseignement du clown s’est institutionnalisé, tout en s’élargissant au théâtre, aux conservatoires et à de nombreux formats alternatifs comme les stages et workshops. Le clown demeure une figure liminaire, à la croisée du cirque, du théâtre, de la pédagogie et de l’intervention sociale ou thérapeutique.

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• 30

  jui

  2026

  Bordeaux

  Appel à contribution - Études urbaines

  Villes pavillonnaires : patrimoine de demain ?

  Pour la cinquième édition de ses journées « villes et patrimoines », visant à rapprocher la recherche et l’action, Bordeaux Métropole consacre un thème déjà fortement labouré par les historiens, les sociologues et les professionnels de la ville et de l’aménagement du territoire : le pavillonnaire. Le pavillonnaire est-il le patrimoine de demain ? L’habitat du XX^e siècle est encore en cours de patrimonialisation – voir notamment les grands ensembles. Qu’en est-il de l’habitat pavillonnaire ? Il s’agit d’étudier son potentiel d’évolution, ses qualités et les freins à sa densification, en lien avec la révision du PLUi de Bordeaux Métropole en cours et la refonte de la ville sur la ville (loi ZAN).

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• 21

  avr

  2026

  Cambridge

  Journée d'étude - Pensée

  Living together in the Absurd

  Making sense when the world doesn’t make sense

  According to Camus, the world we live in is absurd. While this can become manifest to us in nearly any situation, Camus is adamant that the world’s absurdity is not owing to any specific features. Rather, it is intrinsically relational and results from the unresolvable tension of two elements : the unbridgeable hiatus between a reason that seeks understanding and a world that remains strictly irrational. If it is our understanding that opens up the world for us, at the same time, the world irrevocably resists being fully grasped. The absurdity thus creates a human desire for clarity that will never see its fulfilment.

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• 20

  mai

  2026

  Nanterre

  Journée d'étude - Histoire

  Espace(s) et Travail

  Depuis les années 1990, l’usine est pensée non plus seulement comme un cadre productif, mais comme un espace politique où se construisent et se disputent des rapports de pouvoir. Penser la relation entre espaces et travail revient alors à analyser comment l’organisation matérielle des lieux façonne les pratiques, les identités professionnelles et les formes de conflictualité. La journée annuelle des doctorant∙es de l’AFHMT visera à aborder la dimension spatiale du vécu des travailleur·euses et la façon dont le travail « fait espace » dans l’histoire.

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• 07

  mai

  2026

  Aubervilliers

  Informations diverses - Sociologie

  Sexualité et identifications minoritaires : comment les jeunes questionnent l’ordre de genre

  La revue Agora débats/jeunesses (n° 102) explore, à partir d’enquêtes quantitatives et qualitatives, la façon dont les jeunes générations ouvrent de nouveaux possibles en matière de sexualité et d’identité (jeunes trans, non binaires, non hétérosexuels), questionnent les normes dominantes et créent de nouveaux rapports au genre.

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• 07

  mai

  2026

  Paris

  Journée d'étude - Moyen Âge

  Recevoir, adapter, transmettre. Les héritages dans les mondes ibéro-américains anciens et modernes

  Le laboratoire junior CLEADE (qui dépend de CLEA UR4083) organise sa deuxième journée d’étude sur le thème « Recevoir, adapter, transmettre. Les héritages dans les mondes ibéro-américains anciens et modernes ». Elle réunira les doctorants et post-doctorants de CLEA, tous hispanistes. L’héritage sera au cœur de cette rencontre, où médiévistes et modernistes réfléchiront ensemble aux formes et processus induits par les questions liées à la passation, à la transmission et aux héritages dans les littératures, les arts, l’histoire et les langues à l’époque médiévale et à l’époque moderne.

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• 22

  mai

  2026

  Pise

  Appel à contribution - Afrique

  Qu’en est-il des pères de la nation ? Métamorphoses littéraires d’un paradigme politique en Afrique francophone

  Ancré dans un répertoire universel de légitimation du pouvoir par la métaphore familiale, ce modèle a été abondamment mobilisé par les chefs d’État postcoloniaux pour asseoir leur autorité. Dès les années 1960, le roman s’est toutefois érigé en espace de réflexion critique, déconstruisant l’image du protecteur pour révéler la figure de « l’ogre » dictatorial. L’enjeu de cette rencontre est d’interroger la manière dont la littérature renégocie ces mythes fondateurs face aux crises contemporaines et aux ingérences étrangères.

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• 25

  mai

  2026

  Longueuil

  École thématique - Religions

  Violences sexuelles et abus spirituels dans l’Église catholique

  Regards croisés et perspectives québécoises

  Cette école d’été interuniversitaire propose une analyse approfondie et interdisciplinaire des violences sexuelles et des abus spirituels dans l’Église catholique au Québec et au Canada. S’inscrivant dans un contexte marqué par la multiplication des révélations publiques, des recours judiciaires et des initiatives de réparation, l’école d’été vise à offrir un espace de formation, de réflexion critique et de dialogue sur un enjeu majeur du religieux contemporain.

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• 17

  avr

  2026

  Kinshasa

  Appel à contribution - Afrique

  Frontières et appartenance en Afrique centrale et au-delà

  Cette conférence se propose d’examiner la nature des frontières en Afrique centrale et ailleurs – qu’elles soient physiques, politiques et communautaires ou disciplinaires. Comment ces frontières ont-elles fonctionné, au passé comme au présent, tant au sein de la région qu’en lien avec le reste du continent ? Quelles formes pourrait prendre une construction de passerelles plus efficaces par-delà ces frontières, afin de répondre aux enjeux politiques, économiques et sociaux pressants en Afrique centrale et au sein de ses diasporas ?

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• 21

  avr

  2026

  Appel à contribution - Afrique

  De la science des océans à l’économie bleue : bâtir la transition durable

  Madagascar et océan Indien occidental

  Dans le cadre de la semaine des océans 2026. L’Institut halieutique et des sciences marines (IH.SM) de l’université de Toliara organise un colloque international consacré au rôle de la science des océans dans la transition vers une économie bleue durable. Ce colloque vise à réunir chercheurs, étudiants, décideurs publics, organisations internationales, ONG et acteurs du secteur privé afin de partager des connaissances, expériences et innovations contribuant à la compréhension et la gestion durable des océans et des zones côtières, en particulier dans le contexte de Madagascar et de l’océan Indien occidental. 

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• 04

  jui

  2026

  05 jui 2026

  Nancy

  Journée d'étude - Langage

  Les jumelages interculturels et les tandems à l’ère de l’intelligence artificielle générative

  Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage pour tous et toutes. À l’ère de la mondialisation et de la transformation numérique, l’intelligence artificielle générative (IAG) pourrait devenir, si ce n’est pas déjà le cas, un élément important des échanges interculturels dont les objectifs sont non seulement de développer des compétences transversales, mais également de lutter contre les inégalités d’accès à la formation.

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