Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Accueil

Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

667 Événements

<<
1
...
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
>>

Trier

Liège

Journée d'étude - Représentations

Nicolas Schöffer. Restauration de la Tour cybernétique

Journée d'étude internationale avec la collaboration d'INCCA-F

Dans le cadre du projet international Replace or Remake, et avec la collaboration d'INCCA-f (International Network for Conservation of Contemporary Art) une journée d'étude sur la Tour cybernétique de Nicolas Schöffer est organisée le 25 mars 2014 à Liège. Conservateurs-restaurateurs, muséologues, historiens de l'art sont invités à échanger avec les parties prenantes du projet, et à envisager ses suites. Une visite du site et du cerveau électronique de l'oeuvre (1961) est prévue. La journée sera ponctuée d'une réflexion sur l'obsolescence technologique en art contemporain.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Pensée

L'autonomie de l'oeuvre d'art dans la création contemporaine

L'UMR 8163 « Savoirs, textes, langage » organise le 7 mars 2014 à l'université Lille 3 une journée d'études sur le thème « l'autonomie de l'oeuvre d'art dans la création contemporaine ». L'objectif de la journée est d’interroger la tension inhérente aux pratiques artistiques actuelles, en examinant les nouvelles orientations des rapports entre le discours et la forme plastique et l’influence de celles-ci sur les pratiques créatives des artistes.

Paris | Pierrefitte-sur-Seine

Journée d'étude - Représentations

L'histoire de l'art à la source

Ces journées d’étude proposées par les Archives nationales et l’Institut national d’histoire de l’art se dérouleront le mercredi 12 mars 2014 et le jeudi 13 mars 2014 sur les sites respectifs des deux institutions. Elles s'organiseront en plusieurs séances.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Les classes sociales sont-elles solubles dans les générations ?

Dans les années 1990, de nombreux travaux soulignent l’ampleur des inégalités entre générations. Sociologues et économistes mettent en évidence le désavantage des générations nées au début des années 1960 comparées aux cohortes des premiers-nés du baby-boom. Si ces travaux pionniers ont permis d’éclairer les effets de « la crise » sur la succession des générations, ils ont également parfois laissé dans l’ombre une dimension importante, celle des inégalités intragénérationnelles, et de leur reproduction de génération en génération. Cette journée d’étude vise à présenter des travaux permettant de faire progresser l’analyse en ce sens. Trois champs seront investigués : l’école, le travail et le logement.

Rouen

Journée d'étude - Histoire

Le récit de guerre comme source d'histoire, de l'Antiquité à la période moderne

La journée d'études « le récit de guerre comme source d'Histoire de l'Antiquité à la période moderne » se propose d'aborder un éventail des méthodes des historiens pour faire du récit de guerre, une source pertinente. Les récits abordés sur la longue durée seront aussi examinés, du point de vue de leur caractère générique.

Paris

Journée d'étude - Études urbaines

L’habitat participatif peut-il être solidaire ? La question du genre et la question des âges dans les projets actuels en France et ailleurs

Atelier REHAL (réseau français de recherche sur l’habitat et le logement)

L’habitat participatif connaît un renouveau lié, entre autres éléments, à l’arrivée à l’âge de la retraite de la génération des baby-boomers. Plus nombreux, en meilleure santé et disposant pour la plupart d’entre eux de meilleurs revenus que leurs parents, mais surtout ayant bénéficié ou été directement parties prenantes des mouvements de libération des années 70, ils souhaitent que d’autres façons de vieillir s’inventent en France. Ces jeunes retraités, plus souvent encore des femmes que des hommes, se trouvent au coeur de projets d’habitat participatif intergénérationnels ou réservés aux personnes vieillissantes, voire aux femmes vieillissantes. Quels sont les projets de vie qui s’inventent dans ces habitats ? De quelles nouvelles formes de solidarité témoignent-ils ? Le séminaire explorera la façon dont se joue la question du genre et la question des âges au coeur de l’habitat participatif en France et ailleurs.

Lille

Journée d'étude - Droit

Bases de données et histoire de la justice

Depuis quelques années, le Centre d’histoire judiciaire travaille sur des bases de données relatives à l’histoire de la justice et participe ainsi à l’essor de ce qu’il est aujourd’hui convenu d’appeler les « Humanités numériques ». Ce recours à l’outil informatique induit un renouvellement des champs de recherche mais aussi des méthodes de travail. La journée d’études « bases de données et histoire de la justice » entend, grâce à la rencontre entre concepteurs de bases de données, partager les expériences et initier la réflexion autour de l’apport de la technologie à la connaissance historique.

Paris

Journée d'étude - Économie

Faire l'économie de la dénonciation

Faire l’économie de la dénonciation, c’est tenter de donner une cohérence à un ensemble d’activités socioprofessionnelles diversifiées de contrôle, d’enquête ou de divulgation. Mais c’est aussi essayer de comprendre ce qui pousse des individus à la délation ou ce qui tend au contraire à dissuader des personnes qui détiennent des informations compromettantes de mettre à jour des comportements condamnables.

Saint-Étienne

Journée d'étude - Histoire

L’espace adriatique : histoire, archéologie, géographie

5e journée d'études en histoire et géographie des classes préparatoires aux grandes écoles

Cette journée publique est conçue de manière pluridisciplinaire (archéologie, histoire, histoire de l'art, géographie) et diachronique autour de l'espace adriatique, au coeur de relations culturelles et politiques depuis l'Antiquité (aire ionio-adriatique) jusqu'à l'histoire récente (espace post-yougoslave). Elle s'inscrit dans le cadre de la préparation de deux prochains voyages d'études.

Rouen

Journée d'étude - Représentations

La musique et la guerre

Après « La musique et l’eau », le 26 mars 2013 au Théâtre des arts de Rouen, le département de musicologie de l’université de Rouen organise la deuxième édition de sa journée d’étude annuelle. Elle sera l’occasion pour tous les enseignants et chercheurs du département de présenter un aspect de leurs travaux autour d’un thème fédérateur, « La musique et la guerre ». Ce choix résulte du fait que l’année 2014 marque le centième anniversaire du déclenchement de la première guerre mondiale et le soixante-dixième du débarquement, épisode majeur de la seconde. Loin de s’en tenir à ces deux conflits fondamentaux du xx^e siècle, chaque intervenant abordera cette problématique dans des périodes différentes, en fonction de ses centres d’intérêt, entre le Moyen Âge et la période contemporaine.

Madrid

Journée d'étude - Histoire

Acteurs et objets du patrimoine religieux en Méditerranée

Journées d'étude du programme Merap-Med

Le projet MERAP-Med, regroupant anthropologues, historiens, géographes et historiens de l’art, est né de la volonté de proposer une réflexion comparative sur les manières de construire et représenter les identités religieuses dans le contexte multiconfessionnel méditerranéen à travers les pratiques patrimoniales. Ces premières journées d’étude ont pour ambition d’étudier la façon dont les acteurs publics et/ou religieux se saisissent du patrimoine, afin de consolider ou construire leur légitimité. Il s’agira d’interroger les nouvelles modalités de patrimonialisation de l’objet et plus particulièrement les significations produites par son exposition et ses contextes d’utilisation. Le patrimoine d’origine religieuse devient le support des mémoires et des revendications identitaires et se révèle être un moyen de diffusion de la pensée des communautés confessionnelles, notamment par le tourisme culturel.

Lyon

Journée d'étude - Géographie

Approches historiques et épistémologiques en géographie

Méthodes et réflexivité

Depuis un peu plus d'une vingtaine d'années, les recherches en géographie mobilisent de plus en plus des approches issues de l'histoire, de la sociologie ou de la philosophie des sciences. Cette journée d'étude vise avant tout à saisir les curiosités, les possibilités, mais aussi les angles morts ou les difficultés théoriques de la géographie contemporaine qui se révèlent au contact des autres approches disciplinaires. Elle fait appel aux expériences de recherche de doctorants et de jeunes chercheurs pour discuter l'actualité de ces questionnements au sein de la discipline géographique.

Cergy-Pontoise

Journée d'étude - Géographie

Libres, massives, ouvertes, comment les données pèsent-elles sur les territoires ?

Open Data en Île-de-France

Le master géomatique organise le 4 mars 2014 une journée d'étude « Open Data en Île-de-France » à l'université de Cergy-Pontoise. « Open data », « Big data » et « Geo data » sont des anglicismes de plus en plus présents dans les discours et, sous l'impulsion des institutions européennes, les portails de mise à disposition des données spatialisées et les points d'accès aux données publiques se sont multipliés. Malgré la coordination nationale mise en place par « Etalab » en 2011, cette multiplication récente des portails de données n'est pas sans effets de bords, avec des avancées et des solutions diverses selon les territoires et les échelles. C'est particulièrement vrai en Île-de-France. Libres, massives, ouvertes, comment les données pèsent-elles sur les territoires franciliens ?

Paris

Journée d'étude - Histoire

Le dessin d’architecture : œuvre / outil des architectes

À l’occasion de la Semaine du dessin contemporain 2014, l’École nationale des chartes, en partenariat avec le Drawing Now Paris et le Labex CAP (Création, arts et patrimoines), organise une journée d’étude sur le dessin d’architecture, sous la direction d’Agnès Callu et de Jean-Michel Leniaud.

Vitoria

Journée d'étude - Histoire

Archives de famille

Groupes sociaux, domination et construction de la mémoire (XIIe-XVIe siècle)

Ces journées d’étude abordent la question des archives de famille dans leur dimension sociale. La pratique de l’écrit, au-delà du monopole ecclésiastique durant le Moyen Âge, est à mettre en relation avec la nécessité d’organiser et de conserver ce type de mémoire. Mémoire institutionnelle, comme dans les archives monastiques, royales ou municipales. Mais aussi mémoire familiale, lorsque des lignages nobles ou des familles marchandes créent leurs propres archives. Dans tous les cas, le phénomène va au-delà des pratiques purement techniques concernant le document écrit et l’archive, pour s’identifier à un outil de pouvoir, à un signe d’identité et à un élément fondamental pour construire la mémoire familiale. En centrant l’intérêt sur la péninsule Ibérique, avec la volonté d’approfondir aussi l’étude de ces matériaux de façon théorique, cette rencontre offrira une mise en perspective en prenant en compte une ample chronologie, grâce à divers spécialistes et à des membres du programme qui s’appuieront sur des recherches en cours.

Lausanne

Journée d'étude - Europe

L'âge dans les politiques sociales

demi-journée scientifique

Le législateur se fonde fréquemment sur des catégorisations par âge pour organiser le droit. Par exemple, la scolarité est obligatoire durant un intervalle d’âges, l’emploi ou les droits civiques ne sont ouverts qu’à un âge déterminé, la sexualité est légale à partir d’un certain âge seulement. Les politiques sociales ne font pas exception à cette règle, puisque les droits à un revenu de l’assistance ou à une rente de retraite sont liés à des seuils d’âge. La réflexion que nous proposons dans cette demi-journée scientifique porte sur les conséquences sociales de la catégorisation par âge. Quelle incidence a sur les comportements l’existence de ces catégorisations par âge ? Quelles sont les conséquences sur les politiques sociales du fait d’être tributaires d’une pensée par catégorie d’âge ? En quoi l’âge est-il un rapport social ?

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Le travail aujourd'hui et ses transformations

Dimensions individuelles et collectives de l’engagement au travail

Colloque international organisé par l’IEA de Paris en partenariat avec EDF R&D. Nous nous intéresserons dans la première journée aux modalités de la reconnaissance matérielles et symboliques du travail à l’heure où les demandes de flexibilité transforment le lien à l’emploi. Il sera plus particulièrement question de la rémunération et de la reconnaissance (non pécuniaire) dans différents cadres de travail, y compris le secteur non marchand. Dans la seconde journée, nous nous pencherons sur les conditions individuelles et collectives du travail. Il s’agira alors de considérer les modifications des cadres de travail, comme par exemple la pénétration de la relation de service au sein des organisations, ainsi que l’évolution des relations professionnelles à travers les questions d’inégalités, de coopération, de négociation, etc. Nous interrogerons également la place et la forme des collectifs de travail, en analysant, dans une perspective plus psychosociale, leur rôle dans l’activité individuelle.

Sousse

Journée d'étude - Histoire

Justice en temps de crises politiques XIXe-XXIe siècles

Perspectives de la recherche

Cette journée d'étude est une première action du projet « Justice en temps de crises politiques de l'Antiquité à nos jours » piloté par des chercheurs du laboratoire « Histoire des Economies et des Sociétés Méditerranéennes » (université de Tunis). Il s'agit de faire des réflexions, dans un cadre pluridisciplinaire sur l'usage des sources judiciaires et sur les pistes de recherche qui peuvent être cheminées par les historiens et les historiens du droit dans le cadre de ce projet. Nous ne perdrons pas de vue le fil conducteur qui consiste à déterminer les paramètres conditionnant le fonctionnement de la justice en temps de crises politiques dans l'espace méditerranéen.

Villeurbanne

Journée d'étude - Europe

La rue, un espace confessionnel ?

Journée de débat sur la place du religieux dans la ville contemporaine

La place du religieux dans l’espace public est un sujet éminemment politique, interrogeant autant les chercheurs que les collectivités publiques, qui constatent, font des choix, agissent. Cette rencontre proposée par le Rize et l’ISERL (Institut supérieur d’étude des religions et de la laïcité) donne la parole aux historiens et sociologues des religions, français mais aussi d’autre pays européens ou extra-européens, pour élargir les angles de vue de ce débat. Cette journée de réflexion est organisée en prolongement de « l’expo Cultes », « les religions dans la ville », présentée au Rize du 4 février au 24 mai 2014 et réalisée en partenariat avec l’ISERL.

Genève

Journée d'étude - Époque moderne

La coopération judiciaire du XVIe siècle à aujourd'hui

Entre souveraineté étatique et « sûreté publique »

Si depuis une vingtaine d'années, l'histoire du droit de punir fournit l'un des chantiers les plus féconds de l'historiographie, les normes et les pratiques de la coopération judiciaires entre les Etats souverains demeurent encore largement méconnues. De la construction de l'Etat moderne jusqu'aux processus contemporains d'intégration, la journée d'études est consacrée au temps long de la coopération judiciaire et à tous les champs d'intervention qui la rendent possible (justice, diplomatie, police).

667 Événements

<<
1
...
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
>>

Filtres sélectionnés

Journée d'étude
2014