Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	61 353
Beitragsaufruf	27 093
Kolloquium	12 492
Fachtagung	9 409
Seminar	4 944
Stipendien, Preise und Stellenangebote	3 009
Sonstige Angaben	2 509
Konferenzzyklus	1 014
Thematische Schule	526
Ausschreibung	357

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Paris

Beitragsaufruf - Mittelalter

Enchevêtrements euro-méditerranéens dans l’histoire médiévale

Les Instituts historiques allemands de Paris et de Rome continuent le cycle de séminaires en ligne sur les « enchevêtrements euro-méditerranéens dans l’histoire médiévale » durant l’année universitaire 2023/2024. Le séminaire s’adresse à la fois aux jeunes chercheurs et aux chercheurs confirmés de toutes les disciplines médiévales.

Fachtagung - Mittelalter

La sculpture romane entre Loire et Méditerranée

Actualités de la recherche

Les spécialistes de la sculpture romane ont longtemps été isolés dans le cadre de leurs régions et de leurs laboratoires respectifs sans pouvoir se réunir autour de manifestations spécifiquement dédiées à ce champ d’étude. Le but de cette journée est de proposer un moment d’échanges des idées et de rassembler en une manifestation commune les chercheurs travaillant sur la sculpture romane. L’aire géographique choisie, de la Loire à la Méditerranée, correspond à un « grand Midi », constituant le foyer où ont été réalisées les premières études françaises sur le sujet.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Journées d’étude en littérature africaine et de sa diaspora

Cuando decidimos abordar el estudio de la “literatura africana”, nos enfrentamos a una serie de problemas, en tanto campo complejo de tensiones, de núcleos constitutivos, de perspectivas, inherentes a toda etiqueta formada por la palabra literatura y un gentilicio. Una dificultad no menor la encontramos en los planes de estudios de las carreras de Letras en Argentina cuyo “patrón cognitivo” (Quijano 2017) aún persiste dentro de los rasgos de un patrón de poder fundado en la colonialidad: el centro no ha sido del todo desplazado, para decirlo con wa Thiong’o (2014). El eurocentrismo académico en nuestro país perdura en el escaso interés que el pensamiento africano y afrodiaspórico ocupa en las carreras de Humanidades y Ciencias Sociales, con destacadas excepciones siempre individuales o colectivas pero rara vez institucionale.

21 Apr 2023	28 Apr 2023	05 Mai 2023
12 Mai 2023	19 Mai 2023	...

Seminar - Geistesgeschichte

Quel corpo che (non) siamo

It is with great pleasure that we invite you to participate in the international online seminar “Quel corpo che (non) siamo”, organised by the young researchers of the Fonds Ricœur in Paris. Each session will be focused on the topic of the body, through the consideration of Paul Ricoeur's thought and from the perspective of other contemporary thinkers (e.g. Merleau-Ponty, Heidegger, Derrida, Henry, Levinas, Richir, Levi Moreno, Marcel, Waldenfels, Plessner, Simondon, Dufrenne...).

Nanterre

Beitragsaufruf - Amerika

Écritures de la fluidité dans la littérature latino-américaine contemporaine

Nous aborderons dans ce numéro de Crisol le concept de fluidité dans les littératures latino-américaines récentes écrites en espagnol, en portugais et en langues autochtones. Les termes renvoyant à la fluidité seront entendus dans leur matérialité, renvoyant aux études éco-critiques mais aussi aussi au corps humain. On s’interrogera également sur les implications stylistiques d’une telle notion, pour interroger ce qu’est (ou n'est pas) une écriture fluide, une lecture fluide. Enfin, la notion de fluidité sera interrogée dans ses liens avec la post-modernité, en particulier en ce qui concerne l’approche du genre.

Wilna

Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

Move as a child

Motion, enactivism and meta cognition

The conference “Move as a child: motion, enactivism and meta cognition” is a scientific project initiated by Vytautas Magnus University to explore the “mobility turns” various extensions in cultural research. This online conference emphasizes mediation between the environment, bodies, and institutions to produce social, cultural, and material effects through the terms of enactivism and meta cognition.

12 Apr 2023	24 Mai 2023	14 Jun 2023
29 Jun 2023

Montpellier

Seminar - Neuere und Zeitgeschichte

Vu du Quai : séminaire d'histoire diplomatique et contemporaine

En référence aux mémoires de Henri Froment-Meurice - diplomate de vocation et témoin privilégié de l'émergence du monde surgi des bouleversements de la seconde guerre mondiale et de la Guerre froide -, ce séminaire de recherche intitulé « Vu du Quai : séminaire d’histoire diplomatique » est structuré d'avril à juin 2023 en plusieurs séances et permettra ainsi d’explorer l’appréhension française des problématiques internationales aux XX^e et XXI^e siècles. L’objectif est d’observer et d’analyser la position de la France dans les crises et problématiques internationales. Des questions d’ordre méthodologique pourront également faire l’objet d’interventions afin de sensibiliser l’auditoire au traitement des sources de la diplomatie française.

28 Apr 2023	29 Apr 2023	07 Mai 2023
08 Mai 2023	09 Mai 2023

Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

Défis et perspectives de la recherche scientifique en Afrique

Les cris(es) ne cessent de secouer le monde, l’Afrique encore plus, et de dérouter ceux qui tentent de les maîtriser. Tout naturellement, c’est dans leurs racines sociales (ethniques, démographiques, économiques, scientifiques) que les opinions et les gestionnaires de crise doivent rechercher les clefs et les solutions. Au-delà du « pourquoi » social de ces crises, il importe également de questionner le « comment » de ces cris(es). Cela, au regard du fait que la plupart des cris(es) de nos jours naissent certes des individus, mais aussi des sociétés dont le déséquilibre mérite d’être étudié. C’est pourquoi, le présent colloque se fixe pour objectif de faire l’état des lieux des cris(es) et des défis de la recherche scientifique en Afrique.

Fachtagung - Geographie

Quel apport pour le jeune chercheur en géographie face au tournant du paradigme du développement en Afrique ?

Comment les appels à une plus grande souveraineté des États et à des mécanismes endogènes de développement peuvent-elles participer à un véritable tournant de la géographie en Afrique ? Pourquoi rendre la géographie apte à considérer le réel Africain ? Quel apport aujourd'hui pour le jeune chercheur en géographie face au tournant du paradigme du développement en Afrique ? Ces questionnements sont au cœur de la première journée d’étude du Réseau africain des jeunes chercheurs en géographie (RAJEC Géo). Elle vien interroger les bouleversements ayant cours sur le continent à la lumière d'une élaboration heuristique qui articule la définition de nouveaux cadres, de nouvelles approches et méthodes des sciences géographiques.

Nanterre

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Limites / frontières

N°81 de la revue « Terrain »

Ce numéro de la revue Terrain proposé par le collectif antiAtlas des frontières en collaboration avec Locus Sonus s’adresse à la fois à des chercheurs en sciences humaines et sociales et à des artistes (arts visuels et sonores, spectacle vivant, netart, etc.) qui mènent des terrains d’enquête, mettent en œuvre des dispositifs ou des expérimentations portant sur des frontières et des limites de tous ordres, pas seulement territoriales, géographiques ou écologiques, mais aussi limites physiologiques des corps, invisibles ou immatérielles entre des mondes, psychiques (ou psycho-physiques) entre des univers mentaux.

Brazzaville

Seminar - Epistemologie und Methoden

Mener les enquêtes en sciences sociales

Séminaire méthodologique et de recherche en sciences sociales

L’objectif de ce séminaire de formation doctorale est de traiter de la manière dont on peut penser les recherches en sciences sociales, principalement en sciences de l’éducation. Il est basé sur la présentation des enquêtes en cours ou terminées : leur problématique, leur construction théorique et méthodologique. Il s’agit des enquêtes conduites par les doctorants de la Chaire Unesco et l’École normale supérieure et des autres facultés de l’université Marien Ngouabi (qui les présenteront), de celles des professeurs, ou encore de celles réalisées par d’autres chercheurs dont les publications seront alors discutées. S’inscrivant principalement dans des orientations sociologiques, ces recherches mobilisent également d’autres disciplines contributives des sciences de l’éducation.

Avignon

Fachtagung - Erziehung

Dire / écrire le vivant

Renouveler l’enseignement des lettres par les humanités environnementales

Les discours alarmants sur l’anthropocène et le dérèglement climatique structurent dorénavant notre rapport au monde. Cette journée d’étude / cet ouvrage collectif vise ainsi à : diffuser l’écopoétique, la géopoétique, l’écoféminisme et la zoopoétique auprès des enseignants de littératures française et francophone (Inspé, collèges / lycées) ; mettre en lumière de nouvelles lectures des classiques et/ou de nouvelles œuvres à même d’être étudiées en classe ; identifier de nouvelles pratiques de classe en France et dans la francophonie. Il s’agit de repenser les classiques sous un angle propre à répondre aux problématiques de notre monde, aux questions que se posent les élèves, mais aussi de renouveler le vivier des œuvres étudiées.

Beitragsaufruf - Geschichte

UrbanMetaMapping Semester Talks

Academic Year 2023/24

The UrbanMetaMapping Research Consortium warmly invites applications from scholars interested in presenting their research at our online, midday academic seminar. We are open for projects dealing with mapping man-made and natural catastrophes, issues of heritage and urban planning in the context of such disasters, as well as digital tools used for researching these themes. We are interested in research projects without any geographical and temporal limitations. The call for application is open to all scholars (from PhD students upwards). The language of the seminar is English. Further information, includingprograms and abstracts of previous Talks can be found at our website.

Québec

Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

Interpréter la Bible en contextes africains et afro-descendants

Défis et perspectives

Exégètes, théologien·nes et étudiant·es sont invité·es à une journée d’étude sur l’interprétation de la Bible en contextes africains et afro-descendants. S’inspirant de l’ouvrage collectif, Other Ways of Reading: African Women and the Bible, dirigé par Mussa Dube, les théologiennes africaines explorent des concepts qui relèvent des contextes africains et afrodescendants pour se saisir du texte biblique autrement que selon les approches classiques canoniques et occidentales.

Batna

Beitragsaufruf - Afrika

La formation continue des enseignants en technopédagogie

De la nécessité à l’innovation à l’ère de l’Intelligence Artificielle

La formation continue en technopédagogie est devenue une nécessité pour les enseignants universitaires algériens à l’ère de la numérisation de l’enseignement et de l’intelligence artificielle. Elle permet aux enseignants de développer leurs compétences en matière de technopédagogie, de favoriser l’innovation pédagogique et d’assurer la qualité de l’enseignement. Notre objectif est d’explorer diverses options de formation continue destinées aux enseignants universitaires en technopédagogie, afin de promouvoir l’innovation pédagogique et l’amélioration de la qualité de l’enseignement à l’ère numérique et de l’essor de l’intelligence artificielle.

Constantine

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

Les outils d’investigation de la recherche scientifique en lettres et langues

Entre adaptations et défis de changement de paradigme

De nombreux événements ont marqué la société ces dernières années (les mouvements de protestation, les grèves, le Hirak, « les printemps arabes », le covid 19 et l’intelligence artificielle). De nouvelles pratiques dans la recherche en lettres et langues ne cessent de s’instaurer, dépassant de loin les simples mesures adaptatives. Dans ce colloque international, la réflexion est dédiée à ces expériences extraordinaires, uniques et inventives, qui représenteraient un changement de paradigme.

Konferenzzyklus - Geschichte

Les mercredis du Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS)

Le Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) et l’ensemble de ses neuf sections vous donnent rendez-vous chaque troisième mercredi du mois à 18 heures, pour une conférence en ligne. La recette est simple : un membre du CTHS, un sujet (d’histoire, histoire de l’art, géographie, anthropologie, histoire des sciences, ethnologie, préhistoire…), une conférence numérique… Et une trentaine de minutes pour tout comprendre !

Fachtagung - Darstellung

Représentations littéraires de l’accouchement : vers une typologie ?

Cette seconde journée souhaite prolonger et dépasser les questionnements de la première qui a permis d’isoler les lieux de représentation de l’accouchement dans les textes littéraires (prose et poésie notamment) et d’en identifier certains lieux communs. De même, certaines représentations langagières (métaphores, comparaison, structuration du récit) ont pu être mises au jour. La seconde journée part de ce constat et pose la question d’une typologie des scènes d’accouchement et d’allaitement selon le traitement narratif, métaphorique, linguistique, discursif qui en est fait.

07 Mär 2023	04 Apr 2023	02 Mai 2023
06 Jun 2023

Seminar - Ethnologie, Anthropologie

La preuve imaginaire : asseoir l’authentique dans les sciences sociales

Le réseau international « La preuve imaginaire : asseoir l’authentique en sciences sociales » organise son séminaire de recherche et doctoral, de mars à juin 2023, online sur la plateforme Zoom. Le réseau regroupe des chercheurs de l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco), de l’université Jean-Jaurès de Toulouse, de l’université de Bucarest, du musée d’ethnographie de Bucarest, de l’Académie roumaine des sciences, de l’université de Lorraine, et de l’École française d’Athènes.

15 Mär 2023	05 Apr 2023	15 Mai 2023
19 Jun 2023	28 Jun 2023

Paris

Konferenzzyklus - Neuere und Zeitgeschichte

Bien(s) commun(s), voies d’espoir face aux défis du siècle

Un cycle de cinq rencontres pour revisiter la notion de bien(s) commun(s), et la confronter aux enjeux actuels des sciences sociales et des défis sociétaux.

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