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Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Female Voices, Media, and Modes of Communication in Theology and Philosophy
Women have long contributed to the development of theology and philosophy, yet their voices have often been marginalized, mediated through restrictive frameworks, or silenced altogether. This seminar approaches communication not only as a neutral means of expression, but also as a form of power: the choice of medium, style, and platform can grant authority, negotiate legitimacy, or challenge dominant structures.
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Lyon
Ökologische Wende unter Druck: Land, Landschaft, Landnutzung im heutigen Deutschland
Ausgangspunkt dieser Tagung ist die Feststellung, dass der ökologische Wandel in Deutschland, von dem man hätte annehmen können, dass er aufgrund der Bedeutung, die Umweltfragen in der deutschen Kultur, Gesellschaft und Politik schon sehr früh eingeräumt wurde, einfacher oder zumindest harmonischer verlaufen würde als in anderen Ländern, in Wirklichkeit auf zahlreiche Hindernisse stößt und sogar in Frage gestellt wird. Davon zeugen unter anderem die Schwierigkeiten bei der Energiewende oder der Erfolg der Alternative für Deutschland (AfD) trotz – oder vielleicht gerade wegen – ihrer klimaskeptischen Haltung.
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Tours
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
ACQuA 2026. Approches Computationnelles et Quantitatives en Archéologie. CAA-FR
Le colloque « ACQuA : Applications Computationnelles et Quantitatives à l’Archéologie », deuxième rassemblement national annuel du chapitre français du Computer Applications and Quantitative Methods in Archaeology, se tiendra les 9 et 10 février 2026 à Tours à la MSH Val-de-Loire. L’événement privilégie divers formats afin d’encourager la rencontre, le dialogue et le travail en réseau entre les archéologues intéressé·es, de près ou de loin, par les approches computationnelles et quantitatives.
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Paris
Aujourd’hui, témoigner en travail social
Entre engagement responsabilité, transmission et dilemmes éthiques
La ligne éditoriale du Sociographe repose sur une « épistémologie du témoignage », visant à restituer la parole des acteurs du travail social. Le témoignage, à la fois acte de vérité et expression subjective, interroge les normes et représentations autour du vrai, du faux, du juste et de l’injuste. L’enjeu est de comprendre les conditions de production, de réception et les effets de ces récits : contre-pouvoirs (lanceurs d’alerte), soupçons (fake news), ou rejet.
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Maroua
La Chine est devenue le premier partenaire commercial de l’Afrique, avec une présence accrue dans les domaines économique, culturel et éducatif, suscitant débats et rivalités internationales. Cependant, la recherche africaine sur les relations sino-africaines reste peu développée, sans réelle synergie ni appui institutionnel. Le FOCAC 2024 a insisté sur la nécessité d’une stratégie africaine cohérente et d’une appropriation des savoirs pour un engagement équilibré avec la Chine. L’étude vise à analyser les enjeux du développement et de la promotion des études sino-africaines, à identifier freins et leviers, et à proposer des orientations prospectives. Elle s’adresse aux chercheurs, décideurs et acteurs impliqués dans la coopération sino-africaine. Les articles (6000 à 8000 mots) sont attendus avant le 20 octobre 2025 sur le site dédié et feront l’objet d’une évaluation scientifique en double aveugle.
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Beitragsaufruf - Religionswissenschaften
La culture matérielle dans les pays africains de langue officielle portugaise et leurs diasporas
Dans ce webinaire, notre but est de commencer une réflexion collective sur les usages du concept de « culture matérielle », théorisations et applications dans les pays africains de langue portugaise, ainsi que dans les sociétés situées en dehors du continent africain, qui sont concernées par la présence des populations originaires de ces pays. Dans cette perspective, le contexte initial de ce webinaire repose sur l’idée que cette relation entre les objets et les sujets fait culture. Nous nous intéressons aux recherches sur la culture matérielle qui intègrent cette dimension relationnelle.
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Webinaire
Pour l’année 2025-2026, le séminaire en ligne de l’association Modernités médiévales sera consacré aux « Méthodologies du médiévalisme ».
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Seminar - Sprachwissenschaften
Femmes, écriture, parenté (XVIe-XVIIIe siècles)
Webinaire 2025-2026
Ce webinaire 2025-2026 organisé par Laurence Giavarini (univ. Bourgogne) et Laure Depretto (univ. Orléans) voudrait, par l’étude de différents cas, mener une réflexion collective sur les rapports des femmes à l’écriture et à la publication en tant qu’ils s’insèrent dans des relations de parenté, qu’ils fabriquent des héritages familiaux, voire un patrimoine littéraire.
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Kolloquium - Geistesgeschichte
Cette quatrième rencontre interroge la sacralité de l’humain dans un monde en crise et propose de la repenser comme un souffle intérieur et une quête de sens universelle. Au cœur de cette réflexion, le symbole apparaît comme force vivante de transformation et de reliance, ouvrant la voie à une spiritualité ouverte, écologique et fraternelle, capable de répondre aux impasses contemporaines.
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Tracer les contours des (dés)enfermements : la déviance et sa régulation entre et au-delà des murs
Ce numéro thématique propose d’approcher la notion d’enfermement de manière élargie, afin de donner une meilleure prise analytique à des processus ou des expériences qui ne correspondent pas complètement aux concepts désormais classiques pour penser la coercition – « institution totale » (Goffman, 1968), « dispositifs disciplinaires » (Foucault, 1975), « carcéralité » (Chantraine et Delcourt, 2019) ou « contrôle » (Deleuze, 1986). Au-delà des établissements qui font figure de proue en matière d’enfermement, il s’agit de questionner les différentes formes plus subtiles et moins radicales que revêt l’enfermement dans d’autres contextes institutionnels et spatiaux.
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Expériences et savoirs expérientiels
En France, plusieurs traditions intellectuelles se sont intéressées aux productions des personnes vivant des expériences en lien avec la maladie chronique, le handicap, des troubles de santé mentale, la vie à la rue, des addictions. Suivant les périodes historiques et les perspectives analytiques, ces productions ont été qualifiées de croyances, de représentations sociales, de théories profanes, etc. Aujourd’hui, le concept de savoir expérientiel fait florès, sans pour autant faire consensus sur son sens.
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Beitragsaufruf - Städteforschung
Le transport, une affaire de mode ?
La notion de « mode de transport » en question
La notion de « mode de transport » et ses notions dérivées (par exemple : « mode de déplacement », « report modal », « intermodalité », « multimodalité »), sont couramment utilisées dans le champ académique, parmi les professionnels de la mobilité et des transports, ainsi que dans le débat public. Cet appel à articles invite à soumettre des articles fondés sur des recherches empiriques, théoriques et épistémologiques afin de documenter la formalisation et l’évolution de la notion de mode de transport dans les pays des Nords ou des Suds sur une échelle temporelle courte ou longue.
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Médéa
Décembre 2025
La revue Didactiques, publiée par le Laboratoire de Didactique des Langues et des Textes de l’Université de Médéa, lance un appel à contribution pour un numéro varia. Créée en 2012, Didactiques est une revue scientifique biannuelle, à comité de lecture constituée d’experts universitaires et des chercheurs spécialistes, en accès libre et sans frais de soumission ni de publication. Elle publie en français, arabe et anglais. La revue constitue un espace d’échanges et de réflexion autour des problématiques liées à la didactique des langues, tout en restant ouverte à des disciplines connexes telles que la linguistique appliquée, les sciences de l’éducation, les sciences du langage, les études littéraires et les sciences humaines et sociales.
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Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie
La soirée du CIRET propose une première ouverture aux spiritualités autochtones, traditions très anciennes et souvent méconnues, constitutives du patrimoine de l’Humanité.
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Usages de l’intelligence artificielle dans les pratiques informationnelles africaines
L’objectif est de s’interroger sur les différentes formes d’adoption de l’intelligence artificielle par les producteurs de l’information en Afrique et le déploiement ou l’incorporation des outils d’IA dans les procédés de production et de diffusion de l’information sur tous les supports (presse écrite, radio, télévision et Web). Dans les contextes médiatiques africains, si les IA ne bénéficient pas encore d’une intégration systématique et assumée au procédés éditoriaux dans les rédactions, elles demeurent toutefois des possibilités éditoriales.
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Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.
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Prostitution, justice et droit
Perspectives historiques et renouvellements historiographiques dans les espaces européens, coloniaux et mondiaux
La revue Criminocorpus lance un appel à contributions pour un dossier consacré aux relations entre prostitution, droit et justice, depuis la fin du Moyen Âge jusqu’à la période contemporaine. Ce dossier propose d’interroger les modes de régulation, de répression ou de tolérance de la prostitution à travers les siècles, en déplaçant le regard porté traditionnellement sur les seules autorités publiques. Il s’agira d’accorder une place centrale aux pratiques et aux expériences des personnes concernées, à leurs interactions avec la justice et aux réponses qu’elles apportent aux contraintes institutionnelles et sociales qui pèsent sur elles.
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Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
La liberté académique en question
L'expression de la diversité des perspectives est-elle encore possible en milieu universitaire pour élaborer le savoir?
Un des questionnements importants auquel fait face l’Université aujourd’hui est celui de la liberté académique. Depuis maintenant de nombreuses années, celle-ci fait l’objet de débats, qui ont abouti au Québec à la loi 32. Ce qui est en jeu est la liberté de pensée et de conscience, mais aussi la diversité des perspectives nécessaires à l’élaboration du savoir. En même temps, on constate de plus en plus que le traditionnel clivage entre la gauche et la droite, qui nous guidait dans notre compréhension du monde, ne correspond plus à des définitions claires de ces courants politiques. On y retrouve d’un côté comme de l’autre : polarisation, autocensure et censure. Quel est leur impact sur l’élaboration universitaire du savoir ?
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Maritime, approches, ressources, historiographie, investigations, synthèse (MARHIS, 2025-2026)
Ce séminaire en ligne est consacré à l’histoire maritime. Il aborde cette année la question des relations entre la mer et la culture matérielle. Il vise à mieux faire connaître l’histoire maritime telle qu’elle se pratique aujourd’hui, tout en fédérant une communauté de chercheurs disséminée dans de multiples universités, dans la lignée du travail du groupement d’intérêt scientifique histoire et sciences de la mer.
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Sherbrooke
Créations, pratiques et engagements des collectifs éditoriaux
Revue « Mémoires du livres/Studies in Book Culture » (vol. 17, no. 2)
À l’image du collectif littéraire comme « forme distincte de l’action collective », le collectif éditorial est un lieu de réflexion et d’exploration de façons de faire de l’édition par la collaboration. Cet espace éditorial qui définit son identité par la synergie entre les actions individuelles fait ressortir des notions d’intelligence collective, de commun militant, de cristal de connaissances ou de conversation savante. Les pratiques des collectifs peuvent en ce sens constituer un engagement vis-à-vis de dynamiques comme l’imposition d’usages standards, la reproduction de dispositifs de domination ou l’obsolescence programmée des outils comme des formats.
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