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  • Lille

    Study days - America

    Réformes et révolutions, indépendances et républiques dans les Amériques des XVIIIe et XIXe siècles

    À travers cette journée d'étude nous nous proposons, dans la perspective de la rénovation historiographique menée depuis ces dernières années, de présenter les travaux les plus actuels sur les révolutions et la formation des républiques dans les Amériques. Nous nous intéresserons, en particulier, au « comment » de ces processus en regardant de près la manière dont les différents acteurs ont géré la mobilisation et l’occupation militaires, les conflits communautaires et socio-raciaux, les réseaux commerciaux locaux, régionaux et interaméricains, la paralysie et vacance institutionnelles, les relations interpersonnelles, les allégeances à géométrie variable, la question raciale, dans un moment de divisions profondes mais aussi de renégociation des hiérarchies et des appartenances.

     

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  • Call for papers - Representation

    Revue Captures - appel à dossiers permanent

    La revue à comité de pairs Captures invite les chercheur·es en études littéraires et cinématographiques, en sciences humaines, en histoire de l’art ou en arts visuels et médiatiques à soumettre une proposition de dossier thématique pour l’un de ses prochains numéros.

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  • Quebec City

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Sémiotique et anthropologie : croisements disciplinaires, pratiques et méthodes d’enquête, théories pour l’interprétation

    Les études sémiotiques et l’anthropologie connaissent des recoupements disciplinaires évidents, qui ne sont toutefois pas toujours reconnus ou travaillés comme tels. Toutes deux constituent des champs disciplinaires très vastes, qui comprennent des sous-domaines d’étude relativement autonomes, dont l’objet est dans tous les cas multiforme. Ce colloque invite les chercheurs·euses œuvrant en sémiotique, en anthropologie (ou disciplines connexes : ethnologie, linguistique, sociologie, arts et lettres, communication, etc.) à venir partager l’état de leurs recherches et travaux sur les signes humains. Nous intéressent : les pratiques sémiotiques ordinaires, politiques ou artistiques, et plus largement les systèmes de signes, de croyances et l’implication des axiologies sur les échanges et la circulation des biens symboliques dans l’espace public, au sein des groupes humains et des cultures, les méthodes d’enquête en vue d’étudier de tels phénomènes aussi bien que les excursions théoriques qui en découlent.

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  • Paris

    Seminar - Representation

    L’étude de la diversité muséale et son évolution

    Ce séminaire international, en ligne, est organisé par la chaire Unesco pour l’étude de la diversité muséale et son évolution. Dans le cadre de la présentation, en avant-première, d’une publication sur les formations en muséologie à travers le monde, ce séminaire évoque les principales conclusions de l’étude, la place des formations francophones au sein du paysage muséal mondial, ainsi que les réactions d’un panel d’enseignants-chercheurs issus de plusieurs continents.

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  • Quebec City

    Call for papers - Education

    Médias numériques, familles et apprentissages

    Le tournant des années 2020 est caractérisé par une omniprésence des médias numériques dans les différentes sphères de la vie quotidienne. La période de crise de la covid-19 a été marquée par une multiplication du nombre d’appareils utilisés à la maison par les parents, les adolescents et les enfants : tablettes électroniques, ordinateurs portables ou de bureau, consoles de jeux vidéo, téléphones mobiles, enceintes connectées à un assistant personnel, etc. Le colloque s’inscrit dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie. Il invite à porter un regard sur la famille en tant que contexte d’apprentissages sociaux et scolaires, où le parent apprend des choses à l’enfant, et inversement. Les personnes chercheuses ou praticiennes sont invitées à y aborder les effets de la multiplication récente des activités numériques sur les différentes formes d’apprentissage au sein des familles.

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  • Study days - Education

    La recherche sur le numérique en éducation

    Afin de valoriser les recherches doctorales soutenues par la Direction du numérique pour l’éducation (DNE - ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports) et en diffuser les résultats, provisoires ou stabilisés, à destination des acteurs de l’éducation, la DNE organise une rencontre des doctorants.

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  • Orléans

    Call for papers - Modern

    Géopoétique de la route et du chemin

    Longtemps, les écrivains ont tourné les yeux vers l’intérieur et l’humain fut l’essentiel de leur inspiration. Les phénomènes climatiques tendent aujourd’hui à retourner ce regard vers l’extérieur. Comme la Terre est très vaste et très diverse, nous nous en tiendrons pour l’heure aux routes et autres voies de communication, qui tiennent, on nous le répète fréquemment, de plus en plus de place entre les terres de culture et les villes tentaculaires. Il ne s’agit pas tant de constituer une anthologie de textes sur la route que d’examiner de quelle manière et par quels moyens de la route « émerge »  un style, une œuvre, un monde.

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  • Paris

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Le vêtement et la mode, un patrimoine incarné

    Vol. 2 du numéro « Les patrimoines du textile et de la mode »

    Faisant suite au premier volume traitant du patrimoine textile, ce numéro de la revue In Situ se concentre sur un domaine patrimonial vaste, celui des vêtements et accessoires de mode. Objets en trois dimensions répondant tous à une même fonction — couvrir et/ou orner le corps nu —, ils ont en commun d’être soit apposés sur le corps, soit constitués de panneaux (le plus souvent textiles) drapés ou cousus entre eux pour envelopper ce dernier. En faisant un état des lieux, ce numéro entend, en revenant sur la lente émergence de ce patrimoine de la mode, participer à ce renouveau et mettre en lumière des institutions et des fonds, publics comme privés – notamment au sein d’entreprises et de maisons historiques ou récentes –, pour susciter de nouvelles perspectives de recherche et de valorisation pour ce patrimoine.

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  • Lecture series - Ethnology, anthropology

    Anthropen 2022

    Le dictionnaire d’anthropologie francophone en ligne

    Anthropen, le dictionnaire francophone d’anthropologie ancré dans le contemporain, vous invite à suivre son cycle de conférences pour l’année 2022. Chaque mois, des anthropologues de diverses universités francophones viendront s’exprimer sur diverses thématiques. Toutes les conférences seront accessibles sur zoom et ouvertes au public. 

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  • Seminar - Thought

    Workshop Bergson

    As part of the project on Bergsonism in the global history of philosophy, a seminar on the most current international Bergsonian research will take place from January 2022.

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  • Study days - Ethnology, anthropology

    Rendez-vous en terrain connu : repenser le voyage en anthropologie ?

    L’objectif de ce séminaire inter-laboratoires d’anthropologie d’Aix-Marseille Université (Silaam) est de se questionner sur les fondements épistémologiques et méthodologiques de l’anthropologie. Il s’agira de repenser la place du voyage (physique, intellectuel, virtuel) dans la recherche et dans la pratique ethnographique, et les perspectives d’évolution d’une discipline qui s’est historiquement construite dans un rapport ambigu aux altérités et au déplacement. Le séminaire vise également à réfléchir à de nouvelles pratiques ethnographiques et au développement d’autres méthodologies en anthropologie, qui conditionnent également les modalités de diffusion de la recherche. 

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  • Dembeni

    Scholarship, prize and job offer - Education

    Contrat doctoral psychologie, sciences, éducation

    Le centre universitaire (CUFR) de Mayotte, en partenariat avec le centre de recherche en éducation de Nantes (laboratoire CREN, thème 1) de Nantes Université, propose un financement de thèse sous statut de contrat doctoral de 36 mois, qui s’inscrit dans la mise en œuvre du projetX-MEM, notamment la compréhension de l’accessibilisation des outils auprès de populations avec un accès parfois difficile à l’université et des moyens numériques limités, des transformations de pratiques enseignantes universitaires hybrides, des usages numériques.

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  • Call for papers - Urban studies

    Rapports de force et cohabitation

    Aujourd’hui, les dynamiques de pouvoir nous accompagnent partout. Le pouvoir et la violence règnent dans nos sociétés, la hiérarchie persiste que ce soit à l’école, au travail, dans les hôpitaux et bien évidemment en prison. Mais sommes-nous pleinement conscient·es de l’omniprésence des relations de pouvoir ? Si vous pensez qu’il n’y a rien de pire que les inégalités, que les relations de pouvoir doivent être abordées et conscientisées, nous vous invitons à participer au deuxième numéro du Woman Journal.

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  • Algiers

    Call for papers - Language

    Revue algérienne des sciences du langage - Varia

    La Revue algérienne des sciences du langage (RASDL) lance un appel à contribution pour son numéro qui va paraitre en juin 2022. C'est une revue semestrielle à comité de lecture international qui offre un espace numérique d'échange de travaux menés dans les disciplines pertinentes pour les sciences du langage telles que la linguistique, la sociolinguistique, la didactique des langues, l'analyse du discours (médiatique, littéraire, scientifique, etc), la psychologie cognitive, la sociologie du langage, le traitement automatique des langues (TAL), la traduction, la traductologie, la terminologie, la lexicographie, la lexicologie, l'onomastique, les études interculturelles et les TICE.

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  • Biskra

    Call for papers - Education

    L’université algérienne postcoloniale

    Al-Djazaïr, l’édification intellectuelle d’une nation : quels sentiers parcourus et à parcourir ?

    De la nécessité de connaître et comprendre son passé pour mieux planifier et construire son avenir, ce séminaire consacré à une institution nationale souhaite revenir sur la naissance de l’université algérienne : questionner son contexte, ses fondements, sa politique, le rôle de ses acteurs, expliquer ses acquis et ses doutes d’aujourd’hui. Ce tour d’horizon s’avère une prise de conscience salutaire. Il rend pleinement compte de ce qu’est l’université algérienne en 2022, détermine ses points forts et ses insuffisances. Ce diagnostic est indispensable à l’élaboration du référentiel de compétences national. Il prépare déjà à une réforme efficiente de la première institution du savoir.

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  • Call for papers - Economy

    Socio-economic approaches to literary translation

    The aim of this conference is to explore the literary translation sector and literary translator careers from a socioeconomic angle.

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  • Béjaïa

    Call for papers - Language

    Action didactique - Varia

    Revue scientifique internationale de didactique du français (n°9 – Juin 2022)

    La revue Action didactique, de l’université de Bejaia, lance un appel à contribution pour son neuvième numéro (un numéro Varia) à paraître le 30 juin 2022. Le numéro, coordonné par Nabil Sadi et Kheira Yahiaoui et consacré à l’enseignement / apprentissage du français, privilégie les contributions qui portent sur les nouvelles approches d’enseignement / apprentissage du français (français langue étrangère et seconde, français sur objectifs spécifiques, universitaires, français langue professionnelle, etc.), prenant en compte la dimension plurilingue et pluriculturelle.

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Innovation et travail

    La nouvelle revue du travail, n° 22

    La nouvelle revue du travail ouvre un appel à articles portant sur la thématique : Innovation et travail. Depuis les années 2010, on assiste à une multiplication des lieux dédiés à l’innovation, s’équipant de différents dispositifs et utilisant des méthodes de conception empruntant au monde du design – le design thinking en constituant une figure emblématique. Dans la perspective d’éclairer les enjeux soulevés par l’usage managérial de l’innovation, le corpus s’intéressera plus particulièrement aux acteurs directement impliqués – concepteurs, animateurs et participants – dans les dispositifs dédiés à l’innovation (incubateur, lab, atelier de créativité, accélérateur de projet…) et mis en place dans les organisations (entreprises et institutions publiques, y compris les universités).

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  • Verona

    Scholarship, prize and job offer - Language

    Enseignant-chercheur en linguistique française à l’université de Vérone

    Le département des langues et littératures étrangères de l’Université de Vérone sollicite des candidatures pour un poste d’enseignant-chercheur (Ricercatore a tempo determinato junior) en linguistique française. Le projet de recherche porte sur les humanités numériques et plus précisément sur la linguistique de corpus dans une perspective terminologique. La durée prévue du contrat est de trois ans, renouvelable jusqu'à cinq ans au total.

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  • Miscellaneous information - Modern

    L’enseignement du lexique dans un milieu universitaire

    Invitation à répondre à un questionnaire sur l’enseignement du lexique dans un milieu universitaire.

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