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Séminaire de recherche en cirque
Outre l’actualité de la recherche scientifique sur les arts du cirque, le CircoScope portera cette année sur les questions qui irriguent la pédagogie du cirque : de quelles ressources et formations les professeurs ont-ils besoin pour enseigner les arts du cirque au collège et au lycée ? Comment les arts du cirque s’enseignent-ils au lycée, dans les écoles professionnelles, dans l’enseignement supérieur ? Pratique, théorie et recherche s’articulent-elles pour opérer une fertilisation croisée de l’art et du sport ? Quelle est la place de l’artiste dans la constructin du projet pédagogique des écoles professionnelles ? Comment articuler processus de création et enseignement ? Comment appréhender la création en cirque à travers ses écritures et ses esthétiques ? Peut-on enseigner la pratique du cirque sans être formé à la sécurité ? Quels sont les apports de la recherche à la compréhension du cirque ?
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Lausanne
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
Prendre au sérieux l'héritage de Marcel Mauss cent ans après
Publié dans la revue de l’Année sociologique en 1925,l’« Essai sur le don » de Marcel Mauss est rapidementdevenu un classique indémodable des sciences humaines.On ne cesse de le commenter, de préciser les intuitionsde Mauss ou de poursuivre ses principales hypothèsesen les mettant à l’épreuve de nouveaux terrainsanthropologiques.
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Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Deuxième colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica
Les doctorant·es et jeunes chercheur·es du centre de recherche Grammatica organisent la deuxième édition du colloque jeunes chercheurs qui se tiendra les 20 et 21 mars 2025 à distance. Cet événement scientifique s’adresse à tous les jeunes chercheurs en sciences du langage qui souhaitent présenter leurs travaux dans le cadre des trois axes thématiques suivants : nouvelles perspectives en didactique du français langue étrangère ; linguistique de corpus et analyse de discours pour la formation en langues étrangères ; les technologies numériques en classe de langues et cultures étrangères.
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Toulouse
Penser environnement(s) et inégalités dans le champ de la famille et de la vie privée
L’appel à communications du RT 33 « Sociologie de la famille et de la vie privée » s’articule autour des deux notions clés qui guident ce onzième congrès de l’Association française de sociologie (AFS) : « environnement(s) » et « inégalités ».
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Daloa
Des modèles scolaires et éducatifs en circulation dans les sociétés postcoloniales
Revue « Espaces africains » Hors-série (janvier 2025)
Cet appel à contribution pose la problématique des politiques publiques du religieux en rapport avec la gestion territoriale, avec l’éducation et les programmes d’enseignement dans des sociétés postcoloniales. Son ambition est d’analyser l’action de l’État, des organisations et autorités religieuses, des différents acteurs (familles, mécènes, élèves et anciens élèves et diplômés, etc.) dans la formation et pluralisation des modèles scolaires éducatifs, les conflits et enjeux catégoriels et symboliques à l’œuvre, qu’ils soient culturels, religieux, identitaires, socio-économiques et professionnels en prenant en compte la diversité des territoires et des espaces qu’ils traversent.
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Seminar - Religionswissenschaften
Ce séminaire vise à explorer la contribution possible de la théologie à la réflexion sur la technologie, en particulier la culture numérique. Il promeut le dialogue entre la théologie, les sciences humaines et la recherche scientifique.
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Le document de Nara sur l’authenticité 30 ans après
Le patrimoine japonais en question(s)
En novembre 1994, une conférence internationale sur le patrimoine était organisée par le gouvernement japonais à Nara, une ancienne capitale impériale. Les participants venus de plus d’une vingtaine de pays passèrent plusieurs jours à débattre d’une notion clé du patrimoine, l’« authenticité », et des manières possibles de rompre avec un certain eurocentrisme qui semblait alors dénier toute reconnaissance patrimoniale à un grand nombre de réalisations culturelles mondiales. À l’occasion du trentième anniversaire de ce document, cette journée d’étude propose de réexaminer l’événement et sa portée sur la gestion et la compréhension du patrimoine. En s’intéressant spécifiquement au cas japonais, il s’agit de repenser ensemble aussi bien l’origine, les enjeux, conceptuels autant que politiques, que les effets multiples d’une conférence qui a représenté un tournant historique aujourd’hui parfois oublié.
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Sonstige Angaben - Darstellung
Ruy Cinatti: etnógrafo e poeta
Classificação de narrativas orais entre perspetivas emic e etic
Esta oficina pretende analisar e debater diferentes tipologias de narrativas orais, analisando a sua variação no tempo e no espaço, considerando as perspetivas académicas ocidentais e endógenas, nomeadamente as do Sudeste asiático e, em particular, as de Timor-Leste.
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Sonstige Angaben - Frühe Neuzeit
Applications for RaceB4Race First and Second Book Institutes
Applications are now open for the RaceB4Race First Book Institute, and the RaceB4Race Second Book Institute!
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Seminar - Sprachwissenschaften
Séminaire du collectif « La Reconstruction » 2024-2025
Le collectif La Reconstruction organise un séminaire-atelier de lecture, d’abord consacré à des grands auteurs des sciences de la culture.
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Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Face aux bouleversements environnementaux et aux dégradations notoires constatées régulièrement par rapport à tous les constituants de notre environnement, qu’il s’agisse de la faune, de la flore ou de la santé et de l’équilibre psychosocial de l’Homme, la sensibilisation et la conscientisation des individus à engager des actions concrètes, en faveur de la protection de l’environnement et de la promotion de sa conservation est une compétence transversale à l’ensemble des formations universitaires en art, lettres et sciences humaines et sociales.
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Montreal
Journées d’étude virtuelles sur les jumelages interculturels et les tandems 2025
Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage tout au long de la vie. Ces dispositifs permettent le développement des savoirs, l’élargissement des horizons culturels et l’enrichissement des expériences personnelles et professionnelles dans une dynamique collaborative. Le comité organisateur vous invite à participer aux journées d’étude virtuelles sur les jumelages interculturels et les tandems 2025. Ces journées seront l’occasion de réfléchir aux échanges interculturels et à la manière dont ils façonnent l’apprentissage continu dans divers contextes et approches.
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Uurban governance and spatial planning in Africa
The Session explores recent developments and innovations in spatial planning in African countries. It includes theoretical and empirical contributions.
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Lausanne
Les savoirs (dé)territorialisés
Perspectives en santé
La thématique de cette année, « Savoirs (dé)territorialisés », explorera les territoires physiques, sociaux et symboliques des savoirs dans les soins ainsi que leurs frontières, qu'elles soient fixes, floues ou mouvantes. Depuis quatre ans, le cycle de conférences Perspectives en santé interroge les inégalités épistémiques et les formes de (re)mise en question des connaissances et des pratiques. Ces rencontres visent à favoriser les échanges entre expertises scientifiques, expérientielles et cliniques et s’adressent à la fois aux chercheurs et chercheuses, enseignant·es, professionnel·les du champ de la santé, étudiant·es et au grand public.
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Langues, cultures et enjeux contextuels : quels rapports ?
Revue « Contextes didactiques, linguistiques et culturels » (CDLC) - Vol 2 n° 3
Si l’on examine les rapports entre la langue, la culture et le contexte, il s’avère que ces rapports reposent sur des interactions complexes. Maintes manifestations scientifiques et publications ont porté un grand intérêt à ces concepts mais les a-t-on confrontés pour en examiner les rapports ? Les a-t-on appréhendés dans leurs dimensions plurielles et interdépendantes ? Il est donc indispensable de tenter d’explorer les diverses facettes et interactions qui, semble-t-il, n’ont pas été, jusqu’à présent, explorées de manière exhaustive et approfondie. Il s’agit d’étudier ces rapports multiples et d’essayer d’éclairer de manière significative la compréhension de la manière dont les contextes façonnent les cultures et les langues, et vice versa.
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Sétif
“Journal of Economics and Management Sciences” - varia
Volume 24, numéro 1
Le comité de rédaction de la revue Journal of Economics and Management Sciences, éditée par la faculté des sciences économiques, commerciales et de gestion de l’université Ferhat Abbas Sétif 1, a le plaisir d'annoncer l’ouverture de l’appel à contributions pour son prochain numéro (volume 24 / numéro 1). Nous invitons les chercheurs, enseignants chercheurs, et doctorants à soumettre leurs articles originaux et inédits dans les domaines suivants : économie, gestion, finance, marketing, comptabilité, et autres domaines connexes.
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En deçà de la vie ? Vers une philosophie interculturelle
La gravité de notre situation écologique condamne-t-elle la pensée à faire valoir la vie ou le vivant ? Croissance et production, réseaux et écosystèmes : nombreuses sont les catégories à marquer l’affinité problématique entre les pensées, philosophiques et scientifiques, de la vie et la logique même du capitalisme contemporain. À l’encontre de la tradition vitaliste contemporaine, l’enjeu dès lors est de déjouer le primat de ce couple bio-capitaliste. C’est dans cette perspective que nous proposons, dans ce séminaire, de travailler collectivement des conceptions dites « orientales », en provenance du Japon, de Chine et de l’Inde. Visant à la fois à contester et à stimuler la pensée dite « écologique », cette perspective interculturelle doit-elle nous conduire à altérer l’idée même de vie ou bien plutôt à refuser le primat de la vie comme telle ?
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Stockholm
Seminar - Sprachwissenschaften
Réflexions sur la généalogie de la francophonie
Le groupe de recherche « Les études culturelles dans les pays de langue romane » (Romkult) de l’Université de Stockholm a le plaisir de lancer une série de conférences en ligne durant l’automne 2024. Ce cycle, composé de trois séminaires en ligne, est organisé en collaboration avec la Revue Nordique des Études Francophones.
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Paris
Beitragsaufruf - Städteforschung
La voirie urbaine : quels patrimoines ?
Dans sa définition la plus étendue, la voirie désigne l’ensemble des voies de circulation des personnes et des fluides terrestres (routes et chemins de fer), fluviales, maritimes et même aériennes, sans oublier l’acception ancienne de lieu où étaient portées les ordures. La « voirie » et la « rue » sont des descripteurs toujours utilisés au singulier, ce qui masque la réalité des réseaux qu’elles constituent, des îlots qu’elles bordent. Le réseau viaire est un réseau de voies hiérarchisées qui croise et se superpose à d’autres réseaux de communication, d’alimentation ou d’évacuation, voire en constitue la matrice : réseaux d’alimentation (eau, gaz, électricité), d’évacuation (égouts) ou de service (téléphone, pneumatique et numérique). Sans prétendre à l’exhaustivité, ce numéro de la revue In Situ souhaite présenter un état de la recherche qui pourrait contribuer à sensibiliser praticiens et décideurs, élus comme aménageurs.
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Saint-Martin-le-Vieil
Pétroglyphes, signes et expressions rupestres
17e colloque international de Saint-Martin-le-Vieil
Pour la dix-septième année, des archéologues, historiens, géologues et autres amoureux des cavités naturelles et artificielles se réuniront pour une série de communications concernant des sites rupestres de plusieurs continents. Pour la première fois, des chercheurs américains et polonais présenteront des études de cas aux Etats-Unis (villages rupestres d’Arizona et du Colorado). Nous irons également dans des forteresses, des carrières, des sites sardes, turcs et éthiopiens, à la recherche de structures et de traces diverses…Des études de cas en France seront également présentées.
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