Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 701
Appel à contribution	26 686
Colloque	12 412
Journée d'étude	9 336
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 003
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Appel à contribution - Afrique

Doctoriales. Penser (ou repenser) les recherches sur les Afriques depuis la France

Le Bureau Jeunes Chercheur·euse·s du GIS Etudes africaines en France organise ses premières (post)doctoriales autour des pratiques de recherche de jeunes chercheur·e·s dont les objets d’études portent sur les Afriques depuis la France. L’objectif est d’inviter les jeunes chercheur·e·s à avoir une approche réflexive sur leur positionnalité, c’est-à-dire une analyse introspective sur « l’impact des structures de pouvoir explicites et implicites sur le processus de recherche » (Balla, 2024) ; ainsi que les choix subjectifs opérés dans la conduite des enquêtes (Quiroz, 2019). Cela englobe les rapports et relations établis avec les terrains de recherche et les personnes enquêté·e·s, notamment au regard des ancrages épistémologiques qui situent la production et la restitution des connaissances.

Casablanca

Appel à contribution - Sociologie

Regards croisés sur la question de l’égalité femmes-hommes au Maroc et ailleurs

L’objectif de ce colloque est de favoriser les échanges interdisciplinaires autour de la question de l’égalité femmes-hommes. Il s’agira de dresser un état des lieux des avancées et des défis, d’identifier les bonnes pratiques et de formuler des recommandations pour renforcer l’égalité entre les sexes au Maroc et à l’échelle internationale.

Grenoble

Appel à contribution - Europe

Troisièmes rencontres des jeunes chercheur·ses en linguistique historique

Après une première édition lyonnaise (2019), et une deuxième édition annulée en raison de la pandémie (2020), les Rencontres des jeunes chercheur·ses en linguistique historique reviennent pour une troisième édition à Grenoble les 4 et 5 décembre 2025. Ce colloque a pour but de permettre aux jeunes chercheur·ses travaillant sur l’histoire des langues indo-européennes de présenter leurs travaux et d’échanger à ce sujet avec les membres de leur communauté scientifique.

Montpellier

Appel à contribution - Représentations

La gravure contemporaine

Cette journée d’étude, inscrite dans le cadre du cycle annuel « création recherche universitaire » du programme « Pratiques plastiques contemporaines et contre-cultures » de l’Université de Montpellier Paul‑Valéry (Laboratoire RIRRA 21), se propose d’interroger l’actualité et les pratiques contemporaines de l’estampe selon une méthodologie poïétique et une approche technocritique.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

(Re)penser le dispositif en sciences de l’information et de la communication : trajectoires, usages et tensions

Dans le champ disciplinaire des sciences de l’information et de la communication (SIC), le concept de dispositif circule intensément et semble occuper une place centrale. Qu’il s’agisse d’examiner des dispositifs techniques, numériques, médiatiques, pédagogiques, organisationnels ou institutionnels, le terme dispositif invite à une réflexion sur les agencements d’éléments humains et non-humains, les relations de pouvoir qu’ils instaurent, ou encore les dynamiques qu’ils suscitent dans les processus de communication et d’information.

Pessac

Informations diverses - Amériques

Les études autochtones à l’université

Cinquante ans d’acquisition documentaire et de recherche

Depuis les années 1970, les études autochtones d’Amériques du Nord (ou études amérindiennes) se sont développées aux États-Unis et au Canada, assez peu en France : l’université Bordeaux Montaigne est l’une des rares universités françaises dans laquelle se déploie une recherche en études autochtones depuis les années 1980. En appui du travail des chercheur·ses, l’un des plus importants fonds documentaires du pays dans le domaine s’est constitué au sein de l’établissement, abrité en partie par la bien nommée bibliothèque Rigoberta Menchú.

Appel à contribution - Représentations

Repenser la représentation : arts, littérature et politique

La question de la représentation a profondément nourri l’histoire de la pensée. Elle traverse comme un fil invisible l’histoire des langages, des arts, autant que des sciences humaines et sociales. Soit présentification d’une chose ou d’une personne absente par un moyen donné, soit logique de la substitution ou de la délégation, la représentation s'inscrit dans une dialectique entre présence et absence. De l’inexistence à la représentativité, en passant par l’invisibilisation et la prolifération des manières de représenter ou de se représenter, c’est dans cet espace particulier que nous souhaitons placer notre interrogation : la représentation en tant que moment de passage, de l’absence – ou manque de sens – à la présence – pour faire sens. La supposée transparence des représentations du monde et la légitimité des artistes et chercheur·euses à parler pour d’autres qu’eux-mêmes ne vont plus de soi. En effet, s’il s’est agi à travers les arts et la littérature de fabuler le monde sans prétendre au savoir, une approche contemporaine des humanités paraît se heurter à la question inverse : comment prétendre au savoir sans fabuler le monde ? Cette journée d’étude abordera donc la dimension politique de la représentation dans les arts et la littérature.

École thématique - Études des sciences

École d’été du Réseau international universités-société (RÉIUNIS)

Vous êtes étudiant·e, doctorant·e ou jeune chercheur·e et vous menez ou êtes intéressé·e pour mener des recherches participatives, collaboratives, partenariales, communautaires, coopératives ? Répondez à l’appel suivant et lancez-vous dans l’aventure participative !

Paris

Journée d'étude - Géographie

Géographie de la fin d’un monde ?

En écho à l’exposition Apocalypse. Hier et demain, cette conférence montre comment la géographie peut aider à mieux comprendre les grands défis de notre temps, que ce soit la gestion des risques climatiques ou celle des ressources.

17 fév 2025	18 fév 2025	19 fév 2025
20 fév 2025

Clermont-Ferrand

Colloque - Langage

#Recherche-création

Le colloque international #Recherche-création décline les différentes questions épistémologiques qui se posent dans ce champ de recherche. Les créateurs-créatrices, les chercheurs-chercheuses et les étudiant·es sont associé·e.s afin de cerner des processus de création, les démarches réflexives, les dispositifs artistiques et pédagogiques dans leurs innovations.

Saint-Étienne

Appel à contribution - Moyen Âge

François et Claire d’Assise dans la littérature française du Moyen Âge

Organisées à l’occasion du huit-centième anniversaire de la mort du Poverello, ces journées d’étude internationales se proposent d’examiner la façon dont les figures de saint François et de sainte Claire furent représentées, promues ou critiquées dans la littérature française médiévale (à l’exception du corpus strictement hagiographique des Vies) écrite à l’intention d’un public « illettré », aussi bien aristocratique que populaire.

Saint-Martin-d'Hères

Appel à contribution - Langage

Vulgaire, vulgarité, vulgariser

Xe édition des journées doctorales du laboratoire Litt&Arts (2025)

Il s'agira de se pencher sur les rapports que les notions de vulgaire, de vulgarité et de vulgarisation entretiennent avec les arts et la littérature. Ces trois termes n’ont pas seulement en partage une étymologie commune (vulgaris, en latin : « qui concerne la foule, commun, général »), ils ont aussi connu des variations sémantiques analogues, pour partie liées à l’évolution des médias, de la littérature et des arts.

Grenoble

Appel à contribution - Langage

Débuter une langue à l'université : diversité des expériences vécues

Il s’agira dans le cadre du colloque, d’appréhender les débuts d’un apprentissage langagier nouveau et la découverte d’une langue-culture sous l’angle du vécu en explorant différentes facettes de l'expérience qui peut en être faite, aussi bien par les apprenants que les enseignants.

Appel à contribution - Afrique

Systèmes productifs, circulations et mondes du travail entre Maghreb et Afrique de l’Ouest : regards croisés

À l’heure où, au Maghreb et en Afrique de l’Ouest, les circulations humaines, matérielles et immatérielles semblent s’intensifier – mobilités et mouvements migratoires, flux de capitaux, conception de projets énergétiques à grande échelle, accords politiques –, ces journées d’étude entendent mettre en lumière les manières dont ces circulations s’articulent avec le développement de systèmes productifs liés à des processus inégalitaires. Elles adoptent un format original, visant à favoriser à la fois la transmission intergénérationnelle de la recherche et les échanges entre ancrages disciplinaires et géographiques. Ainsi, des retours de chercheurs confirmés sur leurs expériences de recherche et sur des outils méthodologiques et analytiques alterneront avec des sessions thématiques consacrées à la présentation de recherches en cours menées par de jeunes chercheurs.

Aix-en-Provence

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Cohabitations : espaces, acteurs, représentations

La cohabitation, fait d’habiter ensemble, induit des dynamiques complexes entre des individus, des groupes humains et non humains au sein d’espaces donnés. Ce concept se prête à un cadre d’analyse multiscalaire impliquant une pluralité d’acteur·rices, porteur·euses de représentations, motivations, stratégies et intérêts différents qui influent sur la cohabitation. Les sciences humaines et sociales permettent d’envisager la nature des interactions produites par ces cohabitations, qu’elles soient pacifiques, solidaires ou conflictuelles, ainsi que les facteurs sociaux, culturels, politiques, économiques ou environnementaux, qui permettent de les interroger.

Pessac

Appel à contribution - Géographie

Place des lieux de l’art dans la recherche : enjeux et méthodes

La journée d’étude vise à explorer l’intérêt d’une approche spatiale et/ou spatialisée des arts et des objets de recherche qui en découlent et à interroger les méthodes d’une telle approche dans une perspective d’analyse pluridisciplinaire. Elle s’adresse aux doctorant·es et jeunes cheurcheur.euses dont l’objet d’étude touche à des phénomènes et/ou acteur·ices de la sphère artistique et aux professionnels sensibles à ces questions d’art et d’espace, l’objectif étant de faire une couture entre les expertises scientifiques et professionnelles.

Angers

Appel à contribution - Sociologie

MOBIL - Migrations, mobilités, mobilisations et éthique(s)

Ce colloque s’intéressera aux mobilités et aux mobilisations dans le champ migratoire à partir d’une approche pluridisciplinaire. Selon des approches méthodologiques variées, chacun·e pourra ré-interroger ses travaux sous l’angle de l’éthique afin de montrer la malléabilité que cette notion comporte en fonction des contextes idéologiques, économiques et sociaux. De la sorte, nous espérons que ce colloque permettra d’éclairer les enjeux migratoires au prisme de l’éthique.

Bari

Appel à contribution - Langage

Retour sur l’analyse du discours « de l’école française » des origines : déconstruction, engagement et positionnements

La journée d'études internationale et multidisciplinaire Retour sur l’analyse du discours « de l’école française » des origines du groupe de recherche AD-Do.Ri.F se donne pour objectif de revenir sur les cadres notionnels et méthodologiques issus de la « première génération » de l’analyse du discours de l'école française (ADF) des origines, pour tisser un lien entre celle-ci et les contextes de recherches sociolinguistiques contemporains.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Ukrainian music beyond borders: a study of its reception before and after 2024

This international symposium will examine the reception of musical works by Ukrainian composers in artistic institutions (such as Philharmonics, concert halls, artistic centers and festivals) and in the press (both specialized and non-specialized) since 2014. Does the perception of Ukrainian music differ between Ukraine and abroad? If so, what makes this difference? Reflections will integrate various European countries such as England, Germany, the Czech Republic and France, as well as in non-European countries.

| Turin | Catane

Appel à contribution - Histoire

Satie, cent ans d’héritage

Le colloque propose une réflexion sur l’héritage de Satie aux XX^e et XXI^e siècles, en favorisant la comparaison entre différents répertoires et expériences, dans une perspective pluridisciplinaire. Il sera également question de poser le problème en termes transdisciplinaires étant donné la propension de l’auteur à élargir les frontières sémantiques et esthétiques de la musique elle-même. Cette perspective élargie ne devra cependant pas exclure l’interrogation purement musicologique et sont attendues des contributions novatrices – surtout dans le domaine analytique – en vertu des compétences spécifiques exprimées par le partenariat avec les Conservatoires de Turin et Catane.

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