Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

779 Événements

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Trier

15

mar

2026

Paris

Appel à contribution - Pensée

De l’écoute phénoménologique à l’écoute stéréoscopique

Günther Anders et la musique

Le travail de Anders s’inscrit ainsi dans une démarche phénoménologique qui interroge la manière dont l’être humain vit simultanément dans le monde et dans la musique. Pour Anders, écouter de la musique ne relève pas simplement d’une activité sensorielle ou esthétique, mais d’une transformation ontologique de l’existence. Ce colloque cherche à explorer la pensée musicale de Günther Anders, en particulier sa phénoménologie de l’écoute et sa critique des dispositifs techniques. Il vise à réévaluer l’actualité de ses écrits musicologiques à la lumière des enjeux philosophiques, esthétiques et politiques contemporains, en croisant les approches de la musicologie, de la théorie critique, de la traduction et de l’histoire des idées.

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Aubervilliers

Appel à contribution - Histoire

Identités, circulations, migrations

Une histoire culturelle

Partant du constat que toutes les sociétés ont été façonnées par les circulations d’être humains, d’idées et de croyances, de biens et de capitaux, les organisateurs souhaitent construire une rencontre scientifique internationale autour de ce thème central. Ils souhaitent plus particulièrement interroger le rapport entre ces circulations (et notamment celles de toutes celles et de tous ceux qui traversent physiquement les frontières étatiques) et les identités, à toutes les échelles qui méritent d’être considérées : identités des personnes qui se déplacent comme celles des pays d’accueil et d’origine, identités locales, nationales, internationales et transnationales, voire civilisationnelles.

Appel à contribution - Représentations

Artificiality | Surfaciality

La conférence Artificiality | Surfaciality invite à explorer la fracture représentative entre surface et profondeur, et la manière dont le niveau superficiel de la représentation tend à l’emporter sur les implications invisibles qui se trouvent en dessous.

Bordeaux

Appel à contribution - Sociologie

Regards croisés sur/avec les jeunes migrants isolés : paroles, images et discours

Nous organisons ce colloque afin de penser les univers de paroles, d’images, de discours et d’opinions autour de ces jeunes migrants produits autant par eux-mêmes que par les acteurs influents de nos sociétés. Nous nous interrogerons sur la portée de ces univers de représentations et leur capacité à offrir de réelles alternatives à la compréhension des migrations quant aux MNA-MIE-JMI. Il s’agit également d’observer, au prisme des discours médiatiques, le rôle de l’État, des institutions et des différents acteurs associatifs dans la gestion de ces phénomènes.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Spectres de l'architecture, les voix négatives du projet

L’architecture et l’infrastructure sont habitées par des spectres qui sont autant de traces de ce qu’elles ont été, mais aussi de ce qu’elles auraient pu être, ou de ce qu’elles seront peut-être un jour. Nous proposons de considérer l’architecture et l’infrastructure sous l’angle de leurs spectres, en portant l’attention sur les absences autant que sur les présences. Selon cette approche symptomale de l’architecture, il s’agirait de nous intéresser aux manifestations spectrales qui débordent de la place qu’on a donnée aux projets, imaginaires, bâtiments, infrastructures qui ont été mal oubliés.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Expériences du contact dans les territoires autochtones d’Amérique du Nord (XVIIe-XIXe siècles)

Plutôt qu’une rencontre ponctuelle et datable, les contacts entre les autochtones et les colons euro-américains invitent à réfléchir sur la longue durée. Ces contacts sont protéiformes : conflictuels, diplomatiques, culturels, religieux ou économiques. L’idée est ici de réfléchir à la nature de ces rencontres, leurs occurrences, la spatialité du phénomène et leurs répercussions, tant du côté des autochtones que du côté des Euro-Américains. En replaçant ces rencontres dans le contexte des traditions autochtones, il s’agira alors de témoigner de la façon dont les autochtones ont pu contrôler ces interactions durant une période de contact avec les Euro-Américains et de les inscrire dans des pratiques établies au sein de leurs communautés. Pour ce faire, nous invitons des propositions qui mettent à profit les archives autochtones, matérielles comme immatérielles, ainsi que des méthodes alternatives d’analyse des archives coloniales.

Besançon

Appel à contribution - Représentations

Insubordinations masculines : création, contestation et pluralité dans les arts et la littérature

Le colloque propose d’examiner la manière dont les masculinités dissidentes – qu’elles soient plurielles, vulnérables, inventives, non-binaires, trans, queer, racisées ou autrement minorées – sont représentées, mises en scène ou problématisées dans la création artistique et littéraire.

30

avr

2026

Cerisy-la-Salle

Appel à contribution - Représentations

Jacques Feyder : Créateur, Maître, Patron

Jacques Feyder: Creator, Master, Patron

La reconnaissance exceptionnelle de Jacques Feyder (1885-1948) en son temps contraste avec le peu d’études qui lui ont été consacrées. À la lueur des renouvellements historiographiques dont le cinéma a fait l’objet, au moyen d’archives nouvelles ou précédemment sous-exploitées, à la faveur, enfin, de la restauration de plusieurs films ces dernières années, ce colloque propose d’interroger une œuvre singulière qui invite à revisiter un large pan de l’histoire du cinéma français et international.

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Bruxelles

Appel à contribution - Sociologie

Diversité culturelle et éducation inclusive : altérité, altérisation et pratiques transformatrices

Le colloque international de mars 2026 à l’Université libre de Bruxelles porte sur la diversité culturelle et l’éducation inclusive dans un contexte de super diversité. Il met en lumière les tensions présentes à l’école liées aux inégalités sociales, culturelles et linguistiques, ainsi que les conflits autour de la justice et de la reconnaissance. L’éducation inclusive, promue par l’UNESCO depuis les années 1990, dépasse l’intégration des élèves à besoins particuliers pour accueillir toutes les diversités. Toutefois, un écart persiste entre l’idéal d’inclusion et les pratiques d’exclusion liées à l’altérisation. L’appel à communications encourage une approche interdisciplinaire, mobilisant sociologie, anthropologie, sciences de l’éducation, philosophie, linguistique et numérique. Il invite chercheurs et praticiens à partager expériences et réflexions, intégrant également des perspectives africaines et américaines pour enrichir le débat. L’objectif est de penser l’éducation inclusive au-delà des évidences, dans une perspective postcoloniale et comparative.

Lille

Journée d'étude - Droit

Notion, limites et extensions

Journées d’étude des doctorants du Centre d’Histoire Judiciaire (CHJ, UMR 8025) les 14 et 15 novembre 2025. Ces journées d’études ont vocation à explorer la notion de territoire(s), d’un point de vue juridique et historique.

10 oct 2025	21 nov 2025	12 déc 2025
23 jan 2026	13 fév 2026	...

Paris

Séminaire - Histoire

Histoires culturelles de l’espace atlantique (XVIIIe-XIXe)

Émanation du programme ANR Transatlantic Cultures (2015-2023), ce séminaire initié en 2017 interroge l’espace atlantique sous le biais des échanges culturels, depuis la fin du XVIII^e siècle. Accueilli par Thalim à l’INHA, il permet notamment un travail de réflexion collective, à la fois thématique et méthodologique, en vue de publications sur le site de recherche en histoire culturelle Transatlantic Cultures.

Las Palmas de Gran Canaria

Journée d'étude - Moyen Âge

Approche de la paléographie à partir de la philologie : rencontres et désaccords, abréviations et marginalisa

IV Journées portes ouvertes théoriques et pratiques de diffusion des connaissances sur la paléographie et l’histoire de l’écriture

Cette journée rappelle l’importance de réunir de manière interdisciplinaire l’histoire et la philologie comme moyen le plus complet pour étudier correctement l’évolution historique de l’écriture au Moyen Âge dans la péninsule ibérique. Elle abordera l’étude des abréviations et des annotations marginales en hébreu. Elle comprendra des sessions théoriques le matin et une session pratique l’après-midi, avec des calames, des plumes et de l’encre artisanale.

Pau

Appel à contribution - Représentations

Récits d’anticipation depuis les marges

Alternatives sociales, écologies décoloniales et savoirs critiques

En plaçant la marge au centre de la réflexion, ce colloque propose d’examiner la manière dont les récits d’anticipation dérangent les hégémonies narratives et font émerger, depuis des positions subalternes ou minorées, d’autres modes de connaissance, de temporalité et de résistance. Entre fins du monde et renaissances possibles, ils donnent à imaginer d’autres manières d’habiter la Terre et de se projeter collectivement. Nous invitons les contributions qui, à travers l’étude des dynamiques narratives, des appropriations culturelles et des circulations intertextuelles, explorent cette puissance de fabulation critique et la façon dont les imaginaires futuristes contribuent à la fabrique de présents habitables.

Lyon

Appel à contribution - Études du politique

Ce que les forêts font aux (contre-)mobilisations énergétiques

Modes d’action, politisation et alliances

Durant le prochain congrès de l’Association française de science politique (SFSP), la section thématique 30 (ST30) questionnera ce que les forêts font aux conditions d’émergence et d’action de formes protestataires visant à porter la critique à l’égard d’infrastructures et scenarii qui, au nom de la « transition énergétique » ou de la « décarbonation », procèdent à une exploitation intensive des ressources ligneuses ou foncières des zones forestières. La ST sera soucieuse de faire dialoguer des travaux sur les Nords, comme sur les Suds, et entend privilégier les propositions qui inscriraient leur démarche dans une appréhension soit comparative, soit globale - par les jeux d’échelle ou les circulations - sur cette thématique.

28

fév

2026

Appel à contribution - Sociologie

Animation socioculturelle et développement durable

Défis et perspectives

Ce colloque constituera un espace de réflexion autour du positionnement de l’animation socioculturelle par rapport aux défis internationaux et mondiaux et de repenser les rôles, les pratiques et les enjeux, il sera aussi une occasion de promouvoir l’animation socioculturelle qui devrait évoluer vers l’affirmation d’une nouvelle convergence visant, par ses modes et ses méthodes d’interventions, la concrétisation des objectifs du développement durable tels que la citoyenneté la dignité et la réduction des inégalités sociales dans leurs différentes facettes, mais aussi être un levier de concrétisation et d’expérimentation de l’efficacité des objectifs du développement durable.

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Montpellier

Appel à contribution - Représentations

Figures et motifs dans les séries télévisées : images et sons en question

Tout en s’inscrivant dans le champ de l’esthétique et en ayant recours à la pratique de l’analyse formaliste, ce colloque se propose de problématiser directement les séries à travers leurs images et leurs sons, leurs figures et motifs, parfois trop souvent laissées dans l’ombre des entreprises théoriques et analytiques.

31

mar

2026

Paris

Appel à contribution - Représentations

Éros au musée

Acquérir, montrer et voir les œuvres érotiques

Le musée n’est pas seulement un lieu d’exposition : il est aussi un espace où se négocient sans cesse la visibilité et la valeur des œuvres. En suivant la thèse formulée par Walter M. Kendrick – selon laquelle l’isolement d’images jugées inmontrables a contribué, paradoxalement, à constituer la catégorie autonome de la pornographie –, ce colloque propose d’explorer le rôle du musée dans la construction et la reconfiguration des regards genrés portés sur les objets liés à la sexualité et/ou au désir (érotiques et pornographiques).

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Mont-Saint-Aignan

Appel à contribution - Histoire

Discriminations et inclusion. L’organisation du sport et de l’éducation physique en Europe de l’Antiquité à nos jours

XXIXe congrès international du Comité européen d’histoire du sport (CESH 2026)

L’objectif du XXIX^e Congrès du CESH, qui se tiendra du 16 au 18 juin 2026 à l’Université de Rouen Normandie, est d’étudier les conditions selon lesquelles le sport et l’éducation physique se sont révélés être des puissants vecteurs de discrimination, d’inégalités et d’exclusion dans l’histoire, et aussi les modalités et les possibilités d’en faire un lieu de lutte contre ces inégalités et discriminations.

Liège

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Quelles modalités d’implication des enfants dans les pratiques quotidiennes ritualisées et les rites ?

Ce colloque interdisciplinaire a pour thème les processus et expériences de transmission et d’apprentissage des savoirs et des compétences aux et par les enfants, sans présumer a priori des limites de l’enfance. Le questionnement central qui orientera les discussions concerne la façon dont, au sein de divers cadres socialisateurs, des contextes ritualisés – séculiers ou religieux – constituent le support d’intégration et de transformation de connaissances, modes de pensée, normes et valeurs, savoir-faire et attitudes.

Tunis

Appel à contribution - Afrique

Islamophobie(s). Perspectives maghrébines

Le concept d’islamophobie reste davantage discuté dans les espaces académiques anglophones que dans les espaces académiques francophones et a fortiori français et, d’autre part, qu’il est particulièrement peu discuté au Maghreb, alors qu’il entretient avec cette région du monde des liens étroits et pluriels. Nous invitons les chercheur·euses à mobiliser le concept d’islamophobie ou des notions connexes (haine, hostilité, discrimination ou racisme antimusulmans, anti-islamique, anti-arabes, anti-maghrébin·es, etc.) depuis une ou plusieurs perspectives maghrébines, afin d’en montrer/interroger la pertinence scientifique.

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