Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 256
Appel à contribution	27 038
Colloque	12 475
Journée d'étude	9 401
Séminaire	4 943
Bourse, prix et emploi	2 999
Informations diverses	2 506
Cycle de conférences	1 014
École thématique	523
Appel d'offres	357

308 Événements

<<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>>

Trier

Saint-Étienne | Lyon

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

International Conference on Arts & Crafts and Design - CIMAD

Tomorrow, a distant horizon, is a mixture of uncertainties and promises of change; today is a time for experimentation, transition, improvement and creation; yesterday is an infinite memory of experience and achievements. The papers in this symposium put modern and diverse craft practices into perspective as they evolve (Braunstein-Kriegel and Petiot, 2019), drawing their wisdom from past experiences handed down over generations.

Montréal

Appel à contribution - Sociologie

Les communs pour penser et participer aux changements dans les secteurs de la culture, des médias et de l’information

Ce colloque a pour objectif premier de mobiliser la notion de commun afin de penser et de participer aux changements dans les secteurs de la culture, des médias et de l’information dans un contexte ou les enjeux écologiques, économiques, politiques, sociaux et techniques, tous indissociablement liés, renvoient aux possibilités et aux conditions d’existence sur notre planète. Ce colloque contribuera également à la décolonisation des savoirs en articulant la notion de commun avec celles de buen vivir et d’ubuntu, ainsi qu’en montrant en quoi les pratiques liées à ces notions contribuent à favoriser des formes d’émancipation multiples, et ainsi à contrer des formes d’oppression liées notamment aux systèmes capitaliste, patriarcal et raciste / colonialiste.

Varsovie

Appel à contribution - Histoire

Between Salons and Trenches

Social Histories and Sociologies of the Military Uniform

The workshop aims to study and discuss selected issues related to the history of the modern military uniform. Uniforms are an important research area of military historians and an object of interest of numerous enthusiasts, including non-academic authors and researchers. Despite a large number of publications about army clothing, only a few of them employ the social perspective or deal with the cultural meaning of uniforms. Therefore, we would like to bring attention to those understudied research areas of military history, historical anthropology and sociology.

Paris

Colloque - Sociologie

COrps, arts et médias : (re)configurations à l’ère NUMérique (CONUM)

Lieu où le pouvoir s’exerce et se manifeste, mais aussi où il est contesté et résisté, le corps a été le sujet de nombreuses réflexions et débats, notamment au sein des études de genre. Cependant, l'évolution rapide des technologies numériques et de l’intelligence artificielle (IA), ainsi que les mutations qu’elles induisent dans le domaine des arts et des industries culturelles, soulèvent de nombreux défis qui nécessitent une réflexion approfondie de la part des chercheur·euse·s en sciences humaines et sociales (SHS). Dans une perspective interdisciplinaire, cette conférence rassemble des chercheur·euse·s issu·e·s de diverses disciplines telles que la sociologie, les sciences de l’information et de la communication, les Gender Studies, les Cultural Studies, l’anthropologie, l’histoire, les sciences computationnelles, etc. en vue d’explorer les réflexions sur les corps dans les arts et les médias à l’ère numérique. Les communications s’organisent, entre autres, autour de cinq axes de réflexion : représentations et discours, réception et usages, dispositifs, performances et méthodes.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Faire vivre les monuments : penser les expériences des publics

Ce colloque vise à questionner le rapport des publics aux monuments à partir de la notion d’expérience, et cela dans une dimension internationale. Le terme d’expérience, souvent polysémique, se situe à la croisée de plusieurs disciplines (muséologie, sociologie, sciences de l’information et de la communication, tourism studies, etc.) qui interrogent la manière dont les visiteurs interagissent et s'approprient les lieux patrimoniaux.

Montpellier

Journée d'étude - Sociologie

Méthodes créatives & les enjeux de la sociologie visuelle

Cette journée d’étude s’inscrit dans l’offre pédagogique du département de sociologie où depuis 2012 a été créé un cours de sociologie visuelle. L’ambition est de construire un moment réflexif sur le statut de l’image dans les sciences humaines et sociales offrant aux étudiants et aux chercheurs des perspectives épistémologiques et méthodologiques et approfondir et familiariser l’usage de l’image dans le but de la recherche ainsi que de l’enseignement. L’organisation prévoit une matinée sous forme d’atelier avec une discussion collective autour de la méthode créative pour repenser la question méthodologique et impliquer les démarches réflexives sur la puissance de la pensée imagée (ou imaginative) comme paradigme de compréhension des mutations sociétale entre art, esthétique et science. L’après-midi sera consacré à la réflexion sur les enjeux de la sociologie visuelle.

Caen

Colloque - Éducation

Ludopedagogy

La ludopédagogie renvoie à l’utilisation du jeu dans un contexte d’enseignement, que cela soit à des fins d’affordance, de renforcement de l’engagement ou encore de transformation des compétences ou des représentations. Les jeux ainsi mobilisés en tant qu’artéfacts et situations recouvrent des réalités et des expériences variées : jeu vidéo, jeu en environnement de simulation numérique, jeu analogique, jeu de rôle, jeu de plateau… Si leurs usages en contexte éducatif ne sont pas en soi nouveaux, la multiplication des pratiques et dispositifs ludopédagogiques dans l’enseignement supérieur souligne une dynamique inédite et interroge. Certainement faut-il croiser cette mise en visibilité de la ludopédagogie avec les problématiques majeures qui animent l’enseignement supérieur : prise en compte de la diversité et volonté d’inclusion, approche par compétences, soutien aux réussites sous toutes leurs formes, expérience apprenante et promotion des pédagogies actives, mobilisation des outils numériques, professionnalisation… Au regard de ces enjeux transformants, il est nécessaire de questionner de façon critique et scientifique ce que peut apporter la ludopédagogie à l’enseignement supérieur. Comment le jeu peut-il offrir une opportunité pédagogique soutenant le développement et l’acquisition des compétences ?

Paris

Appel à contribution - Langage

Littérature et développement personnel

Ce colloque international, dirigé par Charles Coustille (Université Gustave-Eiffel) et Alexandre de Vitry (Sorbonne Université) portera sur les liens réciproques entre littérature et développement personnel.

Nice

Colloque - Époque contemporaine

Les réseaux sociaux, un réservoir d’images pour le réemploi ?

Colloque REC.forward#3

REC.forward, le programme de recherche consacré aux réemplois contemporains du film amateur porté par une équipe du LIRCES de l’Université Côte d’Azur, organise les 21 et 22 novembre 2024 son troisième colloque international à la Villa Arson, à Nice. Ce troisième volet se concentre sur les réemplois des vidéos amateures en ligne et leurs enjeux artistiques, sociétaux, éthiques et politiques.

19 nov 2024	26 nov 2024	03 déc 2024
10 déc 2024

Bruxelles

Cycle de conférences - Ethnologie, anthropologie

L’art de tourner le dos

Explorations d’une posture intranquille

Ce nouveau cycle de quatre conférences données par la philosophe de l’art et chercheuse universitaire Rosanna Gangemi à l’Institut supérieur pour l’étude du langage plastique (ISELP) de Bruxelles abordera les nombreuses occurrences et significations des figures de dos dans l’histoire de l’art, du Moyen Âge jusqu’à nos jours. L’analyse de cette posture, qui s’attaque à l’autorité et à l’expressivité faciale, avec son éloquence chiffrée, conviera aussi le cinéma, l’art vidéo, les médias ainsi que le théâtre et la mode.

Bordeaux

Appel à contribution - Sociologie

Genre, sexualités et séries pour ados

Colloque Sexteen

« Séries » et « adolescence » forment un couple inépuisable d’interrogations (académiques comme parentales). Mais si l’on a connu quelques séries « sur » les adolescent·e·s comme des séries « avec » des adolescent·e·s, les séries à destination des ados se sont aujourd’hui démultipliées. Plus qu’une évolution quantitative, on assiste également à une évolution qualitative de ces dernières. Les narrations se creusent, se complexifient et les profils des personnages, les identités perçues, s’étendent jusqu’à̀ épouser les contours des identités vécues. Et s’il y a bien un endroit où cette évolution est éclatante, c’est celui du genre, de la sexualité́ et, plus généralement, de l’intimité́.Voici précisément tout l’objet de cet appel à communications : observer les teen series et interroger la façon dont elles interviennent dans les processus d’identification, de construction identitaire et de socialisation des adolescent·e·s.

Le Mans

Appel à contribution - Histoire

Regards sur l’enfance dans l’art français : 1790-1850

Le laboratoire 3L.AM, Langues, littératures, linguistique, de l’université du Mans organise une journée d’étude destinée à prendre la mesure des enjeux esthétiques, sociaux et historiques sous-tendue par la représentation des enfants dans différentes formes artistiques. Elle cherchera à favoriser les rapprochements entre différentes expertises, que ce soit celles d’historiens, d’historiens de l’art ou encore de sociologues qui pourront confronter leurs méthodes et chercher à affiner, au vu des progrès de la recherche, l'idée que nous pouvons nous faire de la représentation de l'enfance en relation dynamique avec les réalités historiques de la période 1790-1850.

Aix-en-Provence

Séminaire - Histoire

Les usages publics de l’histoire dans l’Espagne du temps présent

Ce séminaire propose donc d’analyser les nouveaux usages publics de l’histoire et de la contre-histoire dans l’Espagne du temps présent, ainsi que les modalités les plus récentes de remise en cause ou de défense orthodoxe du « roman national de l’État-nation », et ce, aussi bien au sein de la sphère académique que dans l’espace public.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Militer au musée : actions politiques dans la sphère patrimoniale

Ces dernières années, on a assisté à un déplacement et une transformation des formes de militantisme politique dans le domaine décolonial et écologique : de la manifestation sous la forme de marches collectives, ou bien de la dénonciation d’un immobilisme politique sous la forme de tribunes publiques dans les journaux, on est passé à des interventions dans les musées ou encore à des entames du patrimoine public ayant pour objectif de réveiller les consciences, quant à une histoire conflictuelle transmise sans égard à ses méfaits ou pour ce qui concerne la frilosité et l’inaction, voire le cynisme des pouvoirs publics face à l’urgence climatique. Cette journée d’étude traitera de ces mobilisations d’un nouveau genre et tentera de comprendre non seulement à quel point les pratiques des décoloniaux et des écologistes se croisent et s’imitent, mais aussi, comment elles signent une nouvelle ère du patrimoine comme espace privilégié de l’action politique.

Lyon

Appel à contribution - Langage

Entrer en littérature

« Comment je suis devenu écrivain » : les écrivains et écrivaines se livrent fréquemment à des récits rétrospectifs restituant des parcours marqués à la fois par de grandes ambitions et par la victoire sur les obstacles objectifs à la reconnaissance dans une profession encore peu formalisée, quelle que soit l’aire culturelle qu’on prenne en considération. L’entrée « en littérature » fait ainsi l’objet de ressaisies biographiques, qui cherchent à localiser les points d’entrée dans la vocation littéraire, avant toute reconnaissance. Nous souhaitons donc nous interroger sur le maintien du récit de soi construisant des postures d’auteur·ices parfois en disjonction avec les conditions effectives d’exercice du métier d’écrivain en envisageant une grande diversité de situations et en se montrant attentif aux variabilités culturelles. Arpenter ces récits d’entrée en littérature à la première personne permet ainsi de revenir aux perceptions subjectives de soi et de les confronter aux allo-désignations et narrations, émanant de différentes instances légitimantes – critiques, universitaires, professionnelles…

Paris

Colloque - Langage

Ce colloque international est consacré à la réception de l’œuvre de Gustave Lanson (1857-1934), de son vivant jusqu’à nos jours.

Paris

Appel à contribution - Information

Le mouvement Wikimédia : des projets, des communautés et des communs

Cette journée d’étude propose d’accueillir des travaux de recherche originaux montrant toute la diversité du mouvement Wikimédia. Ils pourront porter sur les projets officiels de la Wikimedia Fondation ou de Wikimédia France (à l’exclusion des travaux ne portant que sur l’encyclopédie Wikipédia) et les projets qui bénéficient de leur soutien (Vikidia, Lingua Libre, etc.), mais aussi sur des terrains à l’intersection de plusieurs de ces projets (la Fondation et ses chapitres locaux, Metawiki, Mediawiki, Wikimania, etc.). Ils privilégieront des approches socio-techniques, explorant les interactions entre les contenus, les outils, leurs créateurs, leurs utilisateurs, ainsi que les configurations sociales générées par les différents projets.

Nice

Colloque - Europe

Penser les festivals de films. Approches universitaires, institutionnelles et professionnelles : regards croisés

Les 7 et 8 octobre 2024 est organisé à Nice (MSH Sud-Est) le premier colloque du réseau 2R3F intitulé « Penser les festivals de films. Approches universitaires, institutionnelles et professionnelles : regards croisés ».

Montpellier

Journée d'étude - Sociologie

Livres audio : pratiques professionnelles et réceptions des publics

L’objectif de cette journée est de réunir les chercheurs travaillant sur le livre audio avec des acteurs nationaux et internationaux (chercheurs, éditeurs de livre audio, associations…) dans le but de créer un réseau en mesure de réaliser des travaux communs. Ce rendez-vous, qui en appelle d’autres, sera l’occasion d’un premier tour de table pour découvrir les travaux des uns et des autres sur le sujet. Par ailleurs, la présence de professionnels du livre audio (studio d’enregistrement de livres audio, maisons d’édition, syndicat…) offrira une opportunité de mettre en place, directement avec le monde professionnel, des projets entrant dans le cadre de la recherche-action.

Valence

Appel à contribution - Histoire

Représentation(s) du monde hispanique actuel dans les médias-Volet 3-la presse

L’objectif de cette journée d’étude est de mettre en relief et expliquer –dans la mesure du possible– la fabrique et la diffusion d’images, de récits et autres références au monde hispanique actuel, parfois proches du cliché ou de la caricature, dans le médium spécifique qu’est la presse. Si l’accent est mis sur l’actualité, cette rencontre scientifique appelle les contributions de spécialistes de différents champs disciplinaires, dans la mesure où elle ne concerne pas uniquement la presse hispanophone. Seront par ailleurs appréciées toutes les propositions d’étude du monde hispanique (Espagne et Amérique latine) à travers tous les médias d’information. Enfin, les représentations du monde hispanique pourront être abordées à travers les problématiques de la société contemporaine, mais il sera également possible de les analyser sous le prisme des communautés ou mondes professionnels auxquels appartiennent les discours médiatiques véhiculés par la presse.

308 Événements

<<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>>

Filtres sélectionnés

Sociologie de la culture