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  • Caen

    Conference, symposium - History

    Gouverner, s’insurger, migrer, entre Europe et Amériques (XVIe-XVIIIe siècles)

    Colloque en hommage à Alain Hugon

    Ce colloque d’histoire moderne, historiographique et prospectif, est organisé en hommage à l’œuvre d’Alain Hugon. Tout en prenant en considération sa carrière et ses collaborations, l’objectif de ce colloque est avant tout de mettre l’accent sur les apports de ses travaux, en réfléchissant sur ses écrits et l’impulsion qu’ils ont donnée à la fabrique de l’histoire, qu’il s’agisse de l’Espagne moderne et de ses projections impériales, de la Normandie, des circulations transatlantiques entre Espagne et Amériques, des cultures des révoltes et des révolutions et de leurs cheminements mémoriels. 

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  • Champs-sur-Marne

    Conference, symposium - Thought

    Distorsions de la perception : arts, technologie, épistémologie

    Ce colloque propose d’examiner les phénomènes de distorsion de la perception dans une perspective transdisciplinaire, intégrant les apports des neurosciences, de la psychologie cognitive, des sciences sociales, de la philosophie et des arts. Inscrit dans une approche historique, il interroge la création contemporaine à partir des transformations de la sensorialité individuelle et collective adossées à la modernité. Comment les artistes intègrent-ils ces expériences de distorsion cognitive de la perception dans leurs œuvres ?

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  • Paris

    Conference, symposium - Urban studies

    (Re)Connecting River and City - The Seine in Paris and the Ile-de-France

    A Model for Nature Positive Approaches in World Heritage Cities for Climate Resilience

    À l’heure du changement climatique, il est urgent de repenser la relation des habitants et du patrimoine bâti avec les rivières, les mers et les autres étendues d’eau. Les approches écosystémiques peuvent aider à (re)créer des espaces habitables, durables et justes, en accord avec des pratiques historiques, tout en protégeant, en adaptant et en apprenant de l’histoire et du patrimoine. Le patrimoine parisien des rives de la Seine offre une étude de cas précieuse pour explorer à la fois les défis et les opportunités de vivre avec l’eau.

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  • Toulouse

    Call for papers - Science studies

    L’intelligence artificielle générative dans l’enseignement de l’audiovisuel

    Comment les outils d’intelligence artificielle sont-ils intégrés dans la formation des futurs professionnels ? Cette journée d’étude portera sur l’enseignement des outils, des concepts et des techniques en lien avec l’utilisation des intelligences artificielles génératives.

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  • Strasbourg

    Study days - History

    Types versus standards. Vers de nouvelles composantes en design

    Études historiques et critiques du type dans le contexte du design des transitions (1914-2024)

    Ces études historiques et critiques s'intéressent au concept des Typen, un maître-mot allemand utilisé dès 1914 pour caractériser la particularité des productions en série, fruit d’une réflexion sur les complémentarités entre la création et la technique. En français comme en anglais, le terme a été le plus souvent traduit par « standards », alors que « Typen » revêt un enjeu social et industriel tout à fait différent. Sa relecture contribue ainsi à donner toute sa légitimité et son autonomie à la recherche en design. Ce séminaire de travail s’attache à exhumer les problèmes et les mystères des processus et produits associés au « Typisierung » en deux journées en croisant histoire et cultures du type, pratiques et théories de la typification.

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    Architecture as a project for society: the teaching of Giancarlo De Carlo, twenty years after his death

    The aim of the call (papers and posters) is to update and put into perspective the teaching of the architect Giancarlo De Carlo, twenty years after his death. By reconnecting with the roots of a way of thinking that closely links theory and practice, the aim is to situate De Carlo's contributions within the theoretical and methodological debates of his time and to place his legacy in the context of the debates and practices that question the evolution of architectural education and their links (or lack of links) with contemporary professional practices. The combination of these two objectives should make it possible to open up a more global debate on the development of architectural education in the face of global changes. 

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  • Louvain-la-Neuve

    Call for papers - Religion

    “Image of devotion”, a concept to be deconstructed?

    Historiographical approaches to devotional images in Europe (14th-18th centuries)

    Drawing on a variety of approaches and corpora (both geographical and chronological), the goal of the event is to collectively interrogate the generic concept of “devotional images” from historiographical, epistemological, and terminological perspectives.

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  • Oviedo

    Call for papers - Language

    Construction, déconstruction, reconstruction : initiatives ascendantes

    VulneRom : Vulnérabilités sociolinguistiques dans l’espace roman

    Le premier congrès international VulneRom : Vulnérabilités sociolinguistiques dans l’espace roman se constitue comme une rencontre académique d’interaction, d’échange et de réflexion sur l’étude ethnosociolinguistique des langues romanes qui se trouvent en situation de fragilité pour diverses raisons (démographiques, économiques, politiques, géographiques, voire climatiques, entre autres), qui peuvent conjointement conduire à la disparition desdites langues à court ou à long terme. Le traitement de la question de la vulnérabilité, appliqué au champ d’une famille de langues, telle que la famille romane, dans des situations de contact linguistique, apporte une réflexion complémentaire sur les facteurs intralinguistiques et interlinguistiques qui pourraient se répercuter sur le statut des langues les plus socialement et socialement défavorisées, ou même être exploités pour leur discrédit.

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  • Saint-Denis

    Call for papers - Africa

    Counter-Hegemonic Discourses in the Indian Ocean and in Africa: Thinking and Writing a Shared World?

    One of the major questions brought up by this conference is to understand how these discourses – which pursue the emancipation and decolonization of both the Indianoceanic and African thought and a re-evaluation of the notion of creolization, whether explicitly mentioned or underlying – can help to shape new “relationalities”. Could they establish new fields of force between the islands of the Indian Ocean and the African continent? This conference invites interdisciplinary perspectives to examine how these various forms of discourse attempt to deconstruct dominant ideologies, and social-cultural structures and norms. Do these discursive constructions and strategies reflect a desire to bring the islands of the Indian Ocean closer to Africa, and to seek a reappraisal of their shared history? 

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  • Study days - Middle Ages

    Espaces et rites funéraires, autour du tombeau de la reine Bérengère

    À la suite de la restauration et du déplacement du tombeau à gisant de la reine Bérengère dans l’église abbatiale de l’Epau, en 2020, deux journées d’étude portant sur les « Espaces et rites funéraires : autour du tombeau de la Reine Bérengère » sont organisées par la Direction Régionale des Affaires Culturelles des Pays de la Loire et Sarthe Culture les 6 et 7 mars 2025 à l’abbaye royale de l’Epau.

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  • Paris

    Call for papers - Information

    The Institut des hautes études cinématographiques (IDHEC) in France: milestones for a plural history

    The aim of the conference is to bring together researchers who have carried out work on the history of Institut des hautes études cinématographiques (IDHEC), using a variety of approaches, while helping to identify and stimulate new work on issues that have yet to be fully addressed. Between its creation in 1943, on the foundations of the Centre artistique et technique des jeunes du cinéma (CATJC) established in Nice in 1941, and its merger-absorption by La Fémis in 1986, the IDHEC was a central institution in cinema education in France, whose history it accompanied. Yet the school has never been the subject of a monographic publication covering its entire history.

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  • Montpellier

    Call for papers - Representation

    La gravure contemporaine

    Cette journée d’étude, inscrite dans le cadre du cycle annuel « création recherche universitaire » du programme « Pratiques plastiques contemporaines et contre-cultures » de l’Université de Montpellier Paul‑Valéry (Laboratoire RIRRA 21), se propose d’interroger l’actualité et les pratiques contemporaines de l’estampe selon une méthodologie poïétique et une approche technocritique.

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  • Call for papers - Epistemology and methodology

    (Re)penser le dispositif en sciences de l’information et de la communication : trajectoires, usages et tensions

    Dans le champ disciplinaire des sciences de l’information et de la communication (SIC), le concept de dispositif circule intensément et semble occuper une place centrale. Qu’il s’agisse d’examiner des dispositifs techniques, numériques, médiatiques, pédagogiques, organisationnels ou institutionnels, le terme dispositif invite à une réflexion sur les agencements d’éléments humains et non-humains, les relations de pouvoir qu’ils instaurent, ou encore les dynamiques qu’ils suscitent dans les processus de communication et d’information.

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  • Pessac

    Miscellaneous information - America

    Les études autochtones à l’université

    Cinquante ans d’acquisition documentaire et de recherche

    Depuis les années 1970, les études autochtones d’Amériques du Nord (ou études amérindiennes) se sont développées aux États-Unis et au Canada, assez peu en France : l’université Bordeaux Montaigne est l’une des rares universités françaises dans laquelle se déploie une recherche en études autochtones depuis les années 1980. En appui du travail des chercheur·ses, l’un des plus importants fonds documentaires du pays dans le domaine s’est constitué au sein de l’établissement, abrité en partie par la bien nommée bibliothèque Rigoberta Menchú.

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  • Call for papers - Representation

    Repenser la représentation : arts, littérature et politique

    La question de la représentation a profondément nourri l’histoire de la pensée. Elle traverse comme un fil invisible l’histoire des langages, des arts, autant que des sciences humaines et sociales. Soit présentification d’une chose ou d’une personne absente par un moyen donné, soit logique de la substitution ou de la délégation, la représentation s'inscrit dans une dialectique entre présence et absence. De l’inexistence à la représentativité, en passant par l’invisibilisation et la prolifération des manières de représenter ou de se représenter, c’est dans cet espace particulier que nous souhaitons placer notre interrogation : la représentation en tant que moment de passage, de l’absence – ou manque de sens – à la présence – pour faire sens. La supposée transparence des représentations du monde et la légitimité des artistes et chercheur·euses à parler pour d’autres qu’eux-mêmes ne vont plus de soi. En effet, s’il s’est agi à travers les arts et la littérature de fabuler le monde sans prétendre au savoir, une approche contemporaine des humanités paraît se heurter à la question inverse : comment prétendre au savoir sans fabuler le monde ? Cette journée d’étude abordera donc la dimension politique de la représentation dans les arts et la littérature.

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  • Saint-Étienne

    Call for papers - Middle Ages

    François et Claire d’Assise dans la littérature française du Moyen Âge

    Organisées à l’occasion du huit-centième anniversaire de la mort du Poverello, ces journées d’étude internationales se proposent d’examiner la façon dont les figures de saint François et de sainte Claire furent représentées, promues ou critiquées dans la littérature française médiévale (à l’exception du corpus strictement hagiographique des Vies) écrite à l’intention d’un public « illettré », aussi bien aristocratique que populaire.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Call for papers - Language

    Vulgaire, vulgarité, vulgariser

    Xe édition des journées doctorales du laboratoire Litt&Arts (2025)

    Il s'agira de se pencher sur les rapports que les notions de vulgaire, de vulgarité et de vulgarisation entretiennent avec les arts et la littérature. Ces trois termes n’ont pas seulement en partage une étymologie commune (vulgaris, en latin : « qui concerne la foule, commun, général »), ils ont aussi connu des variations sémantiques analogues, pour partie liées à l’évolution des médias, de la littérature et des arts.

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  • Pessac

    Call for papers - Geography

    Place des lieux de l’art dans la recherche : enjeux et méthodes

    La journée d’étude vise à explorer l’intérêt d’une approche spatiale et/ou spatialisée des arts et des objets de recherche qui en découlent et à interroger les méthodes d’une telle approche dans une perspective d’analyse pluridisciplinaire. Elle s’adresse aux doctorant·es et jeunes cheurcheur.euses dont l’objet d’étude touche à des phénomènes et/ou acteur·ices de la sphère artistique et aux professionnels sensibles à ces questions d’art et d’espace, l’objectif étant de faire une couture entre les expertises scientifiques et professionnelles.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    Ukrainian music beyond borders: a study of its reception before and after 2024

    This international symposium will examine the reception of musical works by Ukrainian composers in artistic institutions (such as Philharmonics, concert halls, artistic centers and festivals) and in the press (both specialized and non-specialized) since 2014. Does the perception of Ukrainian music differ between Ukraine and abroad? If so, what makes this difference? Reflections will integrate various European countries such as England, Germany, the Czech Republic and France, as well as in non-European countries.

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  • | Turin | Catania

    Call for papers - History

    Satie 2025. One hundred years of heritage

    Le colloque propose une réflexion sur l’héritage de Satie aux XXe et XXIe siècles, en favorisant la comparaison entre différents répertoires et expériences, dans une perspective pluridisciplinaire. Il sera également question de poser le problème en termes transdisciplinaires étant donné la propension de l’auteur à élargir les frontières sémantiques et esthétiques de la musique elle-même. Cette perspective élargie ne devra cependant pas exclure l’interrogation purement musicologique et sont attendues des contributions novatrices – surtout dans le domaine analytique – en vertu des compétences spécifiques exprimées par le partenariat avec les Conservatoires de Turin et Catane. 

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