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Besançon
La matérialité au sein de la thèse en sciences du sport et du corps
La sixième édition des journées d’étude jeunes chercheur·es organisées par le laboratoire C3S explore la matérialité dans la recherche scientifique. L’appel à communication s’articule autour de deux axes : l’objet-témoin questionnant la matérialité comme révélatrice d’une culture donnée et l’objet-outil qui explore la matérialité de son usage méthodologique à sa transformation. Il semble que les jeunes chercheuses et chercheurs soient inévitablement confronté·es à cette notion, c’est pourquoi cet appel tente de questionner les liens unissant la matérialité et la recherche dans le métier de jeune chercheur·e.
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Aubervilliers
Study days - Epistemology and methodology
Les ateliers de Biblissima+ : expérimenter les outils, co-construire la fédération de recherche
La première journée des ateliers Biblissima+ propose une familiarisation avec les environnements et outils développés par les communautés Biblissima+. Quatre grandes questions structureront la seconde journée, qui vise à penser collectivement le fonctionnement de la fédération de recherche Biblissima et à poser les grands principes de son règlement intérieur.
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Nancy
Conference, symposium - Sociology
Inclusion et intégration en établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD)
Cette édition sera consacrée à la thématique de « l’inclusion et de l’intégration » en EHPAD. Le programme, composé de quatre tables rondes, est désormais finalisé : les EHPAD, entre lieu de vie et lieu de fin de vie : épreuve relationnelle, éthique et existentielle, art, vieillesse et inclusion, les représentations et les modèles d’accompagnement en EHPAD, l’EHPAD en mutation, des modèles alternatifs face aux enjeux cliniques et socio-économiques, innover en EHPAD : entre reconfigurations organisationnelles et dispositifs co-construits.
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Versailles
Matérialité(s) du manuscrit et mise en unités de l’écrit médiéval
Nous souhaitons ainsi réfléchir à une nouvelle synthèse, qui offrira des perspectives renouvelées sur l’objet manuscrit et la matérialité des textes qu’il contient, en croisant les points de vue disciplinaires, souvent très cloisonnés (par type de corpus, par aires linguistiques, par zones géographiques) et en favorisant également le dialogue entre des traditions historiographiques, en partie nationales, concentrées sur leurs propres objets. Dans ce cadre, nous organisons une série d’ateliers autour de quatre grands thèmes, qui jetteront les bases d’une saisie réflexive des pratiques disciplinaires, hors des typologies et des genres constitués a priori, pour interroger à nouveau frais les différentes unité(s) signifiante(s) de l’écrit médiéval en contexte manuscrit.
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Tunis
Ce colloque vise à explorer la manière dont le temps façonne les pratiques créatives et la perception des environnements, en offrant un espace de dialogue interdisciplinaire entre chercheurs, praticiens et intervenants. Il invite à partager des recherches et des expérimentations sur les temporalités, les récits et les expériences vécues dans les pratiques contemporaines de design, d’art et de scénographie, en questionnant les processus de création, la mémoire culturelle et les transformations possibles.
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Tours
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)
La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance de Tours organise en octobre 2026 une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».
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Montreal
Conference, symposium - Representation
(Re)voir le vivant. Explorations documentaires en recherche-création
Ce colloque ouvert à tous et à toutes propose de réfléchir, par la recherche-création, à l’appréhension des grandes perturbations auxquelles le vivant est aujourd’hui confronté. Il vise à mettre en dialogue des approches documentaires provenant tant de l’intérieur que de l’extérieur de l’institution universitaire afin de renouveler nos regards sur le monde. L’événement réunira des chercheur·euse·s et artistes autour de diverses explorations documentaires — cinéma, photographie, installation, arts visuels, littérature, théâtre et créations sonores — susceptibles d’interroger nos habitudes perceptives et de faire surgir des relations sensibles et renouvelées avec l’ensemble du vivant.
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Nancy
Expertise militaire et politique en transition de 1815 au temps présent
À l’heure du renouveau historiographique en histoire politique et en histoire militaire, du questionnement sur l’expertise et des conflits en Ukraine, en Palestine et en Iran, il nous a paru opportun de proposer un colloque international en interdisciplinarité sur la question de l’expertise militaire et la politique en grande profondeur historique pour éclairer le présent.
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Lyon
Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, sciences).
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Nantes
Quand la littérature traverse, défait, remodèle les territoires
Écrivons-nous toujours de quelque part ? De nos jours, cette question nous semble pertinente pour interroger la relation entre territoire et littérature. Puisque nous sommes ancré.es dans un contexte territorial, notre identité sociale et géographique n’est-elle pas en jeu dans l’écriture ? Peut-on, doit-on se défaire de ses racines avec les mots ? Cette journée d’étude des masterant.es sera consacrée aux Frontières de papier : frontières géographiques, frontières sociales, frontières de langue, frontières du genre, autant de lignes imaginaires qui excluent et marginalisent, qui bloquent mais qui peuvent être transgressées.
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Neuchâtel
Jean-Jacques Rousseau et le Mercure de France
À l’occasion de ses 70 ans, l’Association Jean-Jacques Rousseau de Neuchâtel examine les liens que Rousseau a tissés avec le Mercure de France. Ces deux journées d’étude s’inscrivent également dans le cadre du projet de recherche « Le Mercure de France et l’institution littéraire ».
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Prague
Déconstruire les conflits, repenser les liens terrestres
L’Université européenne d’été 2026, organisée à l’Université Charles de Prague (12–19 juillet 2026), portera sur les conditions d’un monde commun terrestre à l’heure des crises écologiques et sociales. Elle examinera comment les sociétés humaines peuvent cohabiter sur une planète finie, où les usages des ressources, les formes de développement et les conceptions de la justice climatique divergent profondément.
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Paris
Nous proposons une journée d’étude sur les liens avec l’étranger. Nous dépassons donc le cadre de la famille et du couple pour envisager l’étranger, entendu dans son acception extensive pour les périodes médiévale et moderne, comme l’homme ou la femme considéré·e comme venant d’ailleurs ; ce dernier représentant une figure centrale pour appréhender la cohésion des sociétés et la force, ou la fragilité, des liens sociaux qui les constituent. Cet appel à communications invite à interroger les multiples formes de liens - économiques, politiques, intellectuels, familiaux, professionnels, culturels - tissés entre une communauté d’accueil et ceux qu’elle identifie comme étrangers.
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Louvain-la-Neuve
Study days - Ethnology, anthropology
Nos héritages matrimoniaux en sciences sociales
Du 24 mars au 7 mai 2026, le Forum des Halles de Louvain-la-Neuve accueille l’exposition Matrimoine en anthropologie. Retracer l'invisible (LAAP) qui réunit une vingtaine de femmes anthropologues dont les travaux ont compté dans la discipline sans toujours entrer dans ses récits officiels. L’exposition s’accompagne d’une journée d’étude intitulée « Nos héritages matrimoniaux en sciences sociales ».
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Marseille
Écopoétique et recherche-création
Quelles expériences d'écriture en littérature, édition, anthropologie et arts de la scène ?
Comment les pratiques de recherche-création peuvent-elles constituer une réponse à la crise écologique ? Telle est la question centrale de ces journées, organisées grâce à un partenariat entre Aix-Marseille Université, le MucemLab, le Centre Norbert Elias et la Fabrique des écritures ethnographiques. Tables rondes, projections-discussions, conférences-performances, visite d’exposition et workshop rassembleront actrices et acteurs aux prises avec la recherche-création, en écriture littéraire, gestes éditoriaux, anthropologie visuelle et arts de la scène (théâtrale, muséale et juridique). Elles seront l’occasion d’explorer les expériences d’écriture par lesquelles transformer nos modes de connaissance, nos manières d’habiter le monde, et contribuer à l’émergence de communs.
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Paris
Le RT 50 (socialisation) et le RT 42 (sociologie des élites) organisent une journée d’étude inter-RT le 16 octobre 2026 sur la socialisation des élites, qui sera introduite par la sociologue britannique Eve Worth. Nous accueillerons avec enthousiasme les propositions de communication portant à la fois sur les mécanismes de socialisation et sur une fraction particulière de la société, les élites. Quatre angles principaux d’analyse sont privilégiés : la jeunesse des élites, les élites au travail ainsi qu’en dehors de celui-ci et les méthodes d’enquête pour saisir sociologiquement les mécanismes de socialisation au sein de cette population.
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Miscellaneous information - Information
TEI 2: Encoding in XML-TEI, advanced level training
La formation « TEI 2 : encoder en XML-TEI » s’adresse aux utilisateurs déjà familiers du langage XML-TEI et engagés dans un projet de recherche, d’édition ou de valorisation de corpus. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications, de personnalisation de la TEI et de mise en œuvre pour des modélisations complexes de documents.
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Caen
Le jeu peut-il être un levier des transitions ?
Les journées scientifiques de ludopédagogie 2026 proposent de questionner le jeu comme levier des transitions contemporaines, au croisement des champs éducatif, social, culturel, écologique et politique. Ces journées s’adressent à la communauté francophone des chercheuses et chercheurs en ludopédagogie et en sciences du jeu, aux praticiennes et praticiens de l’enseignement, de la formation professionnelle et de la médiation scientifique, ainsi qu’aux auteurs, créateurs, éditeurs et professionnels du jeu engagés sur les enjeux de transitions. Au-delà de retours d’expérience ou de valorisation de solutions, l’objectif est de produire des mises en débat et des cadres scientifiques permettant d’éclairer les usages du jeu, d’en discuter les effets, et d’en renforcer la légitimité par l’évaluation, dans un esprit critique et transdisciplinaire.
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Saint-Denis
Cette journée-laboratoire est issue du chantier de recherche-création « En Studio » de « Performer Les Savoirs », qui propose d’examiner les liens entre l’émergence du geste créateur et les lieux qui l’accueillent (qu’ils soient concrets ou imaginaires ; chambre, atelier, studio, café, etc). Le studio est le premier lieu (au double sens de “original” et de “fondamental”), où se retrouvent les membres d’une équipe artistique réunie afin d’écrire et créer un spectacle. Lieu d’étude mais aussi lieu de travail, d’entraînement du corps, de recherche, de création artistique et de transmission pédagogique, le studio est en soi un sujet d’étude particulièrement fertile pour le champ des études de spectacle.
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Rennes
Temporalities of the Far Right
Turning-Points and Perceptions of the Past in Germany, France and Western Europe since 1945
The conference aims to examine the far right’s relationship with time from a Franco-German and European perspective. It is divided into two parts: the first explores possible periodizations for this political movement after 1945, and the second examines its ideological and discursive relationship with time.
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