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  • París | Tours

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Espectros precoloniales y resurgimientos autóctonos en las artes y la literatura: miradas cruzadas Canarias/Caribe

    Este congreso internacional tiene como objetivo examinar el resurgimiento en la literatura y las artes, de los mitos y de las figuras de los pueblos precoloniales del archipiélago canario (benahoaritas, bimbaches, canarios, gomeritas, guanches, majos, etc.) y del archipiélago caribeño (arawaks, kalinagos, karibs, taínos, etc.), desde el siglo XIX hasta hoy en día. En particular, se trataría de entender hasta qué punto la hauntología o fantología ("una ontología asediada por fantasmas", Derrida, 2012: 24) y la espectralidad pueden convertirse en prismas para pensar la presencia de lo precolonial en las artes y la literatura de Canarias y del Caribe.

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  • Lieja

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Pratiques sensibles

    De l'enquête à la diffusion

    La question du sensible est manifestement dans l’air du temps dans les recherches en sciences humaines et sociales, a fortiori lorsque celles-ci intègrent une forte démarche de terrain. Ces approches demeurent toutefois marginales, et il convient de s’interroger sur ce que l’on entend, finalement, lorsqu’on souhaite faire du sensible un outil de recherche et de réflexion. En l’appréhendant avant tout comme une dimension qui, dans certaines enquêtes ethnographiques, s’impose tout au long du processus de recherche ou de manière plus manifeste à l'un ou l'autre moment (collecte de données, analyse, restitution), nous nous interrogerons sur les manières possibles de s’en saisir et de la rendre saisissable à d’autres.

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  • Lausana

    Jornada de estudio - Representaciones

    De la marge à la norme

    Les processus de réformes dans la pratique et la théorie des arts (XVIIe-XIXe siècle)

    La création artistique occidentale s’est généralement inscrite en creux de la dialectique entre un corpus de normes esthétiques, théoriques et pratiques admises par le plus grand nombre d’une part et des propositions marginales d’autre part. Ces dernières peuvent être des hapax, circonscrites à la singularité de l’expression personnelle d’un artiste, ou au contraire se répandre et, dans certains cas, être à terme érigées au rang de norme. C’est sur ce deuxième cas de figure que la conférence universitaire de Suisse « De la marge à la norme : les processus de réformes dans la pratique et la théorie des arts (XVIIe-XIXe siècle) » invite à réfléchir.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Informaciónes varias - Representaciones

    Outils numériques de médiation du patrimoine : quelle place des publics dans la conception ?

    Depuis une vingtaine d’années, différentes initiatives ont vu le jour dans les musées pour développer des outils numériques de médiation (applications web, histopad, casques de réalité virtuelle, bornes de consultation, tablettes…) permettant d'appareiller l’expérience de visite, et visant à créer de nouveaux usages et de nouveaux liens entre le public et le patrimoine. L’objectif de cette table ronde est de se placer du côté des publics. Ainsi, pour introduire la discussion, la parole sera donnée à des chercheur.es et jeunes chercheur·es travaillant sur la question de la place laissée aux publics dans la conception de ces outils innovants de médiation.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Convocatoria de ponencias - Información

    Pluralisme et innovations méthodologiques en sciences de l'information et de la communication

    XVIe Journée des jeunes chercheur·e·s en sciences de l'information et de la communication

    À la différence de disciplines plus anciennes, les sciences de l’information et de la communication, inscrites au sein de l’université française depuis les années 1970, font valoir un positionnement « interdisciplinaire ». Cette particularité offre un potentiel d’innovations scientifiques mobilisant des méthodes de recherche rigoureuses et systématiques afin de s’adapter à la problématisation de leurs objets. L’innovation réside ainsi, à partir des avancées des générations précédentes, dans l’affinement et le renouvellement des méthodes de recherche, des outils et des approches, qu’elles soient quantitatives, qualitatives, ou quali-quantitatives dans le cadre d’études de terrains, de corpus ou de circulations des discours. C’est dans le sens d’une présentation de cette hétérogénéité méthodologique à laquelle font face et procèdent les doctorant·e·s en début de thèse en sciences de l’information et de la communication qu’est pensée cette journée.

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  • Poitiers

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Équilibre(s) en études civilisationnelles

    La recherche des civilisationnistes est par essence équilibriste, entre pluri- et transdisciplinarité, et entre outils méthodologiques empruntés à de multiples champs (études historiques, politiques, sociologiques anthropologiques, culturelles etc.), ce qui permet d’aboutir à des approches décloisonnées. La réflexion pédagogique actuelle sur l’enseignement de la civilisation s’engage de plus en plus vers un équilibrage des perspectives. Outre les oppositions binaires entre nature et culture ou sauvage et humain, ce colloque s’intéressera à l’entre-deux : à cet espace frontalier où se fait le choix de l’action ou de l’inaction ; où fait rage la bataille du compromis entre les différents groupes de pression sur des échelles variées de gouvernance et de mobilisation sociale.

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  • Mâcon

    Convocatoria de ponencias - Edad Media

    Du traité de Verdun à l’an Mil : frontières, pouvoirs, économies

    Regards croisés de l’histoire et de l’archéologie

    La connaissance de la période située entre le milieu du IXe siècle caractérisée historiquement par le partage de l’Empire carolingien entre les petits fils de Charlemagne et l’an Mil est en pleine évolution. En témoignent de nombreuses fouilles qui, notamment avec des outils chronologiques plus affinés et une vision plus globale permettant l’intégration des sites dans les différents environnements naturels et humains, apportent des données parfois très inattendues. Du point de vue épistémologique, nous profitons aussi depuis maintenant plusieurs années d’une évolution dans l’historiographie du haut Moyen Âge qui ouvre le champ des possibles pour apprécier les périodes considérées plus dans leurs continuités que dans leurs ruptures. Le colloque proposé en 2022 participera à apporter un débat et une réflexion sur les IXe-Xe siècles, ceux-ci pouvant être interprétés comme un temps participant à la gestation de la société du Moyen Âge central.

     

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  • París

    Informaciónes varias - Educación

    À la rencontre de Daniel Hameline

    L’événement « À la rencontre de Daniel Hameline » organisé à l’occasion de l’ouverture du fonds de recherche Daniel Hameline « Théories et pratiques éducatives » à l’Institut catholique de Paris (ICP), va permettre d’aborder d’une façon pédagogique le travail et les engagements tant au niveau social et politique que dans une intention du développement de la personne de cette personnalité incontournable du monde de l’éducation.

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  • París

    Jornada de estudio - Geografía

    Cultures : espaces, pratiques

    Pratiquer la géographie culturelle aujourd'hui

    La géographie culturelle française a été marquée au cours des dernières décennies par deux grandes tendances que sont, d’une part, la diversification de ses objets d’étude et, d’autre part, l’hybridation de ses approches. La diversité des épistémologies, des méthodologies et des projets théoriques portés par les auteur·es dessine un espace scientifique ouvert, pluriel et attentif à des objets d’étude nouveaux, singuliers ou hors des sentiers battus. Depuis sa création en 1992 par Paul Claval, la revue Géographie et cultures a largement contribué à ces évolutions. À l'occasion du trentième anniversaire de la revue, la journée d’études proposera de mettre en débat trois grandes pistes de réflexions sur la manière de penser les cultures, et les « processus culturels » par l’espace et les pratiques : la géographie culturelle à l’interface ; penser les cultures par le bas ; perspectives méthodologiques.

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  • Lyon

    Coloquio - Pensamiento

    L’archive comme lieu d’expérimentation

    Construction, création, performance

    Le présent colloque envisage l’archive non seulement comme lieu de construction et de préservation mémorielle, mais aussi d’expérimentation et d’invention. C’est en particulier à travers la question de la performance que ce lien entre archive et expérimentation sera exploré : il s’agira à la fois de réfléchir à la production d’archives sur la performance littéraire, à la nécessité de produire des archives vivantes et actualisables, et d’envisager l’archive elle-même comme dispositif performatif.

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  • Niza

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Approches relationnelles en philosophie

    Journées d'étude des doctorant.e.s du Centre de recherche en histoire des idées (CRHI)

    Interrogeant les mobilisations grandissantes du concept de relation dans les différents domaines philosophiques, ces journées, organisées par les doctorant.e.s du Centre de recherche en histoire des idées (CRHI) les 2 et 3 juin 2022 à Nice, se proposent une triple ambition : établir une cartographie des approches relationnelles, en déterminer la portée ontologique, enfin en mesurer l’intérêt dans son application à des objets particuliers.

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  • Aix-en-Provence

    Coloquio - Historia

    Relire Paul-Albert Février

    Afin de célébrer le trentième anniversaire de sa disparition, le colloque « Relire Paul-Albert Février » est organisé du 7 au 9 avril 2022, avec un an de retard en raison des conditions sanitaires. Il se donne pour objet de rappeler et parcourir les champs d’étude de ce savant, historien et archéologue de la Méditerranée occidentale qui a inspiré une génération de chercheurs par les thèmes et la liberté d’approche de ces disciplines. Les interventions se répartissent entre cinq domaines : la fin de l’Antiquité et le haut Moyen Âge, les institutions patrimoniales, la topographie urbaine, les textes, les monuments et leur décor. Elles s’appuient sur des travaux de Paul-Albert Février pour montrer les développements et les infléchissements intervenus, parfois les critiques qu’ils ont suscités.

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  • Madrid

    Escuela temática - Prehistoria y Antigüedad

    Cambio climático, paleoentorno y arqueología

    El tema del taller se centrará en el cambio climático y sus repercusiones sobre el entorno y las sociedades antiguas. Esta temática, sumamente actual, se refleja en una renovación del planteamiento histórico, que integra la cuestión del cambio climático en los cambios históricos y culturales, sociales y políticos, así como en varios aspectos de la vida individual y colectiva.

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Instruments à cordes pincées : organologie, facture, modes de jeu, fonctions

    Après le symposium international De organis dédié à l’orgue roman (2018), les colloques sur les Percussions et flûtes tambourines médiévales (2019) et sur les Cornemuses (2021), il s’agira cette année de rassembler différents types de spécialistes autour des questions liées à la connaissance, au processus de restitution, à la facture, aux modes de jeu et aux fonctions sociales des instruments à cordes pincées. L’objectif est de croiser différentes méthodologies disciplinaires : musicologie, ethnomusicologie, archéologie, archéologie expérimentale, organologie, iconographie, histoire de l’art, littérature médiévale, histoire médiévale, facture instrumentale, performance musicale.

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  • París

    Informaciónes varias - Historia

    Atelier de paléographie allemande

    Pour accéder aux sources manuscrites en langue allemande, l’étude de la paléographie allemande est une étape obligatoire mais parfois rédhibitoire. Afin d’aider les étudiants et étudiantes, les jeunes chercheuses et chercheurs à surmonter leurs difficultés, l’institut historique allemand (IHA) propose un atelier sur deux jours qui donne un aperçu général de l’évolution de l’écriture allemande, de 1800 à nos jours. L’atelier sera consacré à la lecture de sources choisies du XIXe et du XXe siècles. La langue de l’atelier sera l’allemand.

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  • Montreal

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Projets encyclopédiques et circulation des savoirs, 1500-1750

    Cinquième colloque international du CIREM 16/18

    Le mot encyclopédie, introduit par Rabelais en français et défini par Guillaume Budé comme « érudition circulaire » conformément à son étymologie grecque de « cercle des connaissances », place en son centre le savoir et autorise à penser le fondement même du projet encyclopédique de la première modernité par ce mouvement de circulation des savoirs, opérations complexes de transformation, d’adaptation, de traduction, de translation, consubstantielles au déplacement d’un « lieu de savoir » à un autre. L’Encyclopédie de Denis Diderot et Jean Le Rond d’Alembert, considérée comme le paradigme du genre, ayant beaucoup mobilisé les études critiques sur l’encyclopédisme, ce colloque souhaite analyser le phénomène avant l’Encyclopédie et éviter le piège téléologique qui consiste à tout relier à l’anticipation de son avènement.

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  • Pessac

    Coloquio - Lenguaje

    Repenser le signifiant

    ... la double articulation, on en crève !

    S’interrogeant sur la fonction du signifiant et sur les particularités de la langue chinoise, Jacques Lacan lance lors de son séminaire du 10 février 1971 : « ...depuis des années, la double articulation, on en crève ! ». Dans la quête des constituants ultimes – moléculaires – du langage, l’hypothèse de la double articulation se veut une réponse économique et rassurante à la question de la compositionnalité du signe. Penser / repenser la segmentation de la chaîne signifiante, telle est la problématique que ce colloque entend soumettre au questionnement scientifique en mettant la double articulation du langage au défi de disciplines aussi diverses que la linguistique, la sémiotique, la poétique, la psychanalyse, la textométrie, la didactique, les neurosciences, la cognition, la philosophie ou encore les sciences de la communication.

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  • Clermont-Ferrand

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Les spectacles de curiosités en Europe de la Révolution française à la fin du XIXe siècle

    Ce colloque s’intéresse aux montreurs de curiosités de la Révolution française à la fin du XIXe siècle. Il propose d’aborder la sociologie et l’organisation des artistes de curiosités, l’image sociale des montreurs de curiosités et la nature des spectacles et des messages que proposent les curiosités.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Médium plastique, milieu scénique : transferts des théories et pratiques entre les arts visuels et spectaculaires (1860-1940)

    Dans la lignée du rêve wagnérien de la Gesamtkunstwerk, la scène fut à l’époque moderne l’espace par excellence du dialogue entre les arts plastiques et vivants. Par l’analyse des travaux et théories des figures clés de la modernité théâtrale (A. Appia, E. G. Craig et V. Meyerhold), des réalisations de Kandinsky, Schönberg ou encore, en aval chronologique, celles menées au Bauhaus, les histoires du théâtre et de l’art ont montré combien la modernité scénique inaugure une tradition de l’intermédialité. Il s'agira, au cours de cette journée d'études, d'étudier l'importance des théories de la spatialité et la pertinence de l'outil du medium-milieu dans l'étude des transferts entre l'art plastique et le spectaculaire.

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  • Pantin

    Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

    Recherche en création, création en recherche : pluralité des savoirs et des expériences des artistes-chercheurs

    Fabrique de thèses#6. Journée d'étude de l'atelier des doctorants en danse

    La journée d’étude intitulée « Recherche en création, création en recherche : pluralité des savoirs et des expériences des artistes-chercheurs » est une proposition de l’atelier des doctorants en danse. Souhaitant envisager la diversité des « manières de faire » et la polysémie de la recherche-création à travers les projets des artistes-chercheur·euses elles·eux-mêmes, nous invitons les étudiant·es impliqué·es dans ces questions à nous soumettre des ébauches, des propositions pratiques ou performées, à partager, sur le plan méthodologique, une piste de recherche, un problème ou sa résolution.

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