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  • Neapel

    Beitragsaufruf - Darstellung

    “Espèces d’espaces” : Space as a lens of resistance-existence analysis

    The Humanities have long given priority to the analysis of time, while space has always been considered as a container, the stage upon which the destiny of humanity unfolds. Nevertheless, the relationship between these coordinates of existence has been reconsidered in recent years, particularly in the Humanities and Social Sciences, where space becomes not only an object but also a lens and perspective of analysis, opening up exploration of this and other worlds.

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  • Besançon

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Échanges, mobilités et collaborations

    Le monde de la soie entre la France et l’Italie, XVIe-XIXe siècles

    Cette journée d’étude vise à considérer les relations franco-italiennes autour de la soie entre le XVIe et le XIXe siècle, en faisant dialoguer des travaux relevant d’approches jusque-là séparées par la tradition historiographique, en combinant notamment histoire et histoire de l’art. Cette approche interdisciplinaire est d’autant plus indispensable qu’il s’agit ici de passer au crible d’une même grille de questionnements l’ensemble de la filière (de la culture des mûriers à la consommation des étoffes en passant par la fabrication et les préparations du fil, la création des motifs et le tissage). En révélant l’importance des interdépendances entre les différentes étapes du processus de production et de consommation et les différents acteurs de cette industrie, cette démarche invite à considérer de manière nouvelle la question des connexions entre les mondes sociaux et les territoires que la soie mettait en relation.

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  • Besançon

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Le sport et ses renouvellements au XXIe siècle

    L’ambition de ce colloque, visant à mieux comprendre le monde sportif contemporain est d’interroger les nouvelles formes que peut prendre le sport et leurs frontières parfois floues entre ce qui relève de l’orthodoxe, c’est-à-dire le conforme et l’acceptable et ce qui s’en écarte, à savoir l’hétérodoxe et le subversif. Ce colloque pluridisciplinaire sera l’occasion d’entrecroiser des travaux de recherche en sciences humaines et sociales et en sciences de la vie. Parmi les nombreuses possibilités offertes par cette thématique, quatre entrées sont proposées aux communicants. Il s’agira d’interroger ces conceptions renouvelées des pratiques physiques au prisme de la tension entre orthodoxie et subversion et ce, dans différentes sphères : au sein des questions éducatives contemporaines, à la jonction des processus de médiatisation du sport et de ses mises en images, au centre des préoccupations liées à la question de la performance, mais également, d’un point de vue épistémologique, au sein même des études portant directement sur le sport et le corps.

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  • Tunis

    Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    Quand histoire et sciences se rencontrent. Quel regard historique porter sur la circulation des savoirs au Moyen âge ?

    Le renouvellement des perspectives de lecture et d’interprétation des savoirs anciens, à travers les textes ou d’autres formes de matériaux et de supports, a permis d’accorder progressivement une pleine légitimité – jadis sous-estimée – à la pratique d’une histoire des sciences. Ce colloque s’inscrit à la suite des recherches qui envisagent une histoire globale des sciences et remettent en cause une lecture eurocentrée, selon laquelle la science aurait pris naissance avec les Grecs et l’activité spéculative, et connu un véritable essor au XVIIe siècle avec l’émergence de la méthode expérimentale

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  • Guingamp

    Beitragsaufruf - Vermittlung

    40 ans de présence artistique à l’école : L’intervention des artistes, à la croisée du partenariat et de la coopération

    Ces journées, organisées sous la direction scientifique d’Emmanuel Ethis, s’inscrivent dans la programmation des Rencontres nationales de l’éducation artistique et culturelle proposées par l’Institut national supérieur de l’éducation artistique et culturelle (Inseac) du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), par le Conseil départemental des Côtes‑d’Armor et le Domaine départemental de la Roche‑Jagu. Les journées d’étude de l’édition 2024 des Rencontres nationales de l’Éducation Artistique et Culturelle interrogent la notion d’intervention dans l’éducation artistique et culturelle, en tant qu’élément opérationnel du partenariat Culture/Éducation.

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  • Beitragsaufruf - Vorgeschichte und Antike

    Les violences ordinaires dans la Rome républicaine : thèmes, degrés, définitions

    Le présent appel s’adresse aux doctorantes et doctorants en fin de thèse, ainsi qu’aux postdoctorantes et post-doctorants ayant soutenu depuis moins de cinq ans. Il concerne un colloque scientifique qui constitue la cinquième édition de rencontres de spécialistes de la République romaine. La thématique des rencontres 2024 s’inscrit dans la continuité d’une première manifestation qui s’est déroulée en septembre 2023 et était consacrée aux violences quotidiennes dans la société romaine. Ce colloque voudrait s’intéresser à la détermination des seuils qui font basculer un acte, une parole du côté de la violence parce qu’ils rompent une norme. On pourrait résumer encore la question d’une manière différente : qu’est-ce qui fait la violence quotidienne ?

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    L’art, la culture et les défis du monde en mutation

    Défini comme une activité créatrice porteuse de préoccupations esthétiques, l’art regroupe l’ensemble des œuvres humaines destinées à toucher les sens et les émotions du public. Dans cette activité de création, l’artiste cherche à reproduire ce qu’il voit naturellement en y intégrant une dimension esthétique. Du point de vue fonctionnel, l’art n’est pas indépendant de la culture. Selon, l’UNESCO, la culture englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances. De ce qui précède, il ressort que l’art et la culture entretiennent des rapports très étroits. Ils sont des vecteurs de changement social et des instruments au service de la liberté d’expression, de la paix et du développement durable. Ce colloque est une invitation à réfléchir sur la relation entre l’art et la culture face aux défis du monde d’aujourd’hui.

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  • Venedig

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Adapter et réécrire à l’âge de Lumières

    Au siècle des Lumières, la circulation et l’adaptation des savoirs participent à la mise en œuvre d’une révolution culturelle sans précédent, où modernité et tradition coexistent et, surtout, dialoguent. D’un point de vue synchronique, la diffusion d’idées prend une envergure transnationale : les connaissances sont transmises d’un système socio-culturel à l’autre, grâce notamment aux échanges épistolaires, aux voyages, à la publication des périodiques et à la traduction. Le transfert culturel traverse pourtant aussi les frontières temporelles, le XVIIIe siècle héritant du passé un vaste savoir qu’il adapte au cadre culturel et au goût contemporains. C’est cette perspective diachronique que notre colloque se propose d’adopter, dans le but d’enquêter sur les causes, les modalités, les formes et les acteurs de l’acte d’adaptation des savoirs hérités des siècles précédents. 

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  • Louvain-la-Neuve

    Beitragsaufruf - Europa

    Du formalisme à l’analyse morphologique

    Deux cents ans après la parution de l’ouvrage qui a fixé le genre de la monographie, le Über Hubert und Johan van Eyck de G. F. Waagen (1822), cent cinquante ans après la parution du Zeitschrift für bildende Kunst (1874) de Morelli, suivi près de vingt ans plus tard par les Stifragen (1893) de Riegl et enfin par les Principes fondamentaux en histoire de l’art (1917) de Wölfflin, ces journées se donnent pour objectif d’interroger l’actualité du formalisme et l’avenir de l’analyse morphologique dans la recherche en histoire de l’art. 

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  • Nantes

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    La démocratie universitaire : concept et pratiques

    Dans le cadre de sa mission d’animation de la recherche, la mission démocratie universitaire de Nantes Université vous invite à débattre de la démocratie universitaire. Les contributions pourront s’intéresser à la définition de la « démocratie universitaire », à sa trajectoire historique, à ses contours juridiques ou à ses enjeux politiques ou sociologiques y compris en s’ouvrant aux expériences étrangères. Les contributions pourront également viser l’explicitation des dispositifs démocratiques innovants au sein des universités afin d’opérer un retour d’expérience réflexif et mutualisé.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Corps, arts et médias : (re)configurations à l’ère numérique

    Dans une perspective interdisciplinaire, cette conférence vise à rassembler des chercheur·euse·s issu·es de diverses disciplines telles que la sociologie, les sciences de l’information et de la communication, les Gender Studies, les Cultural Studies, l’anthropologie, l’histoire, les sciences computationnelles, etc. en vue d’explorer les réflexions sur les corps dans les arts et les médias à l’ère numérique. Les recherches adoptant une perspective intersectionnelle croisant divers rapports sociaux de minoration (p. ex., genre, sexualité, classe sociale, race, validisme, âgisme, etc.) sont fortement encouragées. Les communications s’organiseront, entre autres, autour de cinq axes de réflexion : représentations et discours, réception et usages, dispositifs, performances et méthodes.

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  • Clermont-Ferrand

    Beitragsaufruf - Europa

    Déplacés, exilés

    Penser et faire l’Europe à travers l’expérience de l’exil et du déplacement (XX-XXIe siècles)

    Le colloque permettra de s’interroger sur le rôle des populations déplacées et exilées dans la construction européenne, qu’elles viennent de pays européens ou d’autres régions du monde. Dans une approche résolument pluridisciplinaire, cette enquête portera tout particulièrement sur la période qui s’ouvre avec la guerre d’Espagne et les prémices de la seconde guerre mondiale, sans pour autant exclure de porter des éclairages sur les périodes antérieures. La question centrale du colloque sera de déterminer comment ces acteurs et actrices ont pensé et/ou fait l’Europe : comment les exilé·es et déplacé·es ont contribué à la construction de l’Europe, ou au contraire à sa mise en défaut. Nous nous intéresserons aux expériences faites par ces populations des conflits, des violences et des dispositifs de contrôle européens, soit aux ressources mobilisées, aux usages, aux représentations, et aux énoncés qui dessinent cette Europe en mouvement.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Le démonstratif en évolution : variation typologique et changement

    Cet appel s’intéresse aux transformations possibles du système des démonstratifs, à la grammaticalisation du démonstratif en article défini ou spécifique et à l’acquisition par ce dernier de nouvelles fonctions sémantiques et/ou pragmatiques. C’est précisément dans la perspective de la dynamique évolutive que le workshop se propose d’aborder le démonstratif. Par conséquent, sont bienvenues toutes les communications, sans exclusive théorique, qui portent sur un ou plusieurs démonstratifs dans leur rapport à des changements touchant les plans sémantico-référentiel, morphosyntaxique ou pragmatique. Seront également prises en compte les recherches typologiques et/ou contrastives permettant de rendre compte de variations systémiques candidates à de futurs changements.

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  • Lyon

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Les Italien·nes au Moyen-Orient et en Afrique du Nord (1861-1950) : entre migrations et construction d’une identité italienne

    Ce colloque a pour ambition de discuter de la construction et la reconnaissance d’une identité nationale italienne au sein des colonies italiennes établies dans les pays du Moyen-Orient et d’Afrique du Nord. Il s'agira, dans le même temps, d’analyser la réception et la définition d’une italianité par les sociétés locales dans le contexte colonial du XIXe siècle.

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  • Marseille

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Marges de manœuvre #02

    L’art comme puissance de faire dans les écoles d'architecture et du paysage

    Cet appel à contribution s’inscrit dans la perspective des deuxièmes rencontres nationales des enseignantes-chercheuses et enseignants-chercheurs en « art et techniques de la représentation » (ATR) des écoles d'architecture et du paysage. Le premier opus de ces rencontres s’interrogeait en 2023 sur « Ce que peut l’enseignement des arts et techniques de la représentation pour l’architecture en temps de crise ». Pour 2024, ce nouveau rendez-vous voudrait inscrire dans le faire, une première hypothèse de réponse. Il est proposé de travailler cette notion du faire en trois temps : d’abord, en problématisant sa compréhension tendue entre différentes modalités de formalisation du projet architectural ; ensuite en l'envisageant dans le domaine de la recherche-création comme émergence théorique depuis une expérimentation située ; enfin dans le champ de la pédagogie fondée sur l’élucidation des pratiques constitutives des gestes de fabrication.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Formations et circulations : enseignement de l’artisanat en contexte colonial et post-colonial (XIXe-XXe-XXIe sicèles)

    Ce colloque propose de se pencher sur la circulation de la transmission du geste et des techniques en contexte colonial et post-colonial, du XIXe au XXIe siècle. L’historienne de l’art Victoria L. Rovine rappelle que comme ses équivalents classificatoires « art » et « artefact », l’artisanat est un concept occidental, appliqué à des objets d’autres cultures dans le but de les absorber dans des pratiques de collection et d’exposition. C’est la circulation des savoirs, des gestes, techniques et motifs ainsi que les forces de résistance ou de coopération avec les structures et les patrimoines (pré)-existants qui nous intéressent ici. On considérera le contexte colonial comme celui d’une colonisation occidentale en Afrique, Asie, Amérique latine et Océanie, mais aussi celui d’une colonisation désormais considérée comme interne, comme aux États-Unis ou en Australie.

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  • San Millán de la Cogolla

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Terminologie et valorisation du territoire : entre tradition et innovation

    La XXe journée scientifique de REALITER (Réseau panlatin de terminologie) et la XXIIIe journée d’AETER (Association espagnole de terminologie) ont pour objectif de présenter la dynamique de la recherche terminologique actuelle aux chercheurs et aux chercheuses des communautés de langue espagnole et des langues romanes afin de créer un espace de dialogue autour du thème « Terminologie et valorisation du territoire : entre tradition et innovation », qui mérite une réflexion à partir de différentes perspectives.

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  • Angers

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Polarisation des sociétés britannique et étatsunienne

    Causes, conséquences, enjeux

    La polarisation croissante au sein des sociétés britannique et étatsunienne soulève des interrogations profondes quant aux mécanismes d’influence de l’opinion publique et aux transformations aussi bien politiques que sociales qui en découlent. Cette polarisation se manifeste à plusieurs niveaux, notamment entre différentes tranches d’âge, entre les niveaux d’éducation, et entre les milieux urbains et ruraux. On postule ici que la polarisation apparente de ces deux pays s’est accrue au cours des dernières années, en raison notamment de l’arrivée au pouvoir et du mandat de Donald J. Trump aux États-Unis et du vote en faveur du Brexit au Royaume-Uni. Il s’agira de comprendre comment ces deux événements ont agi comme des catalyseurs renforçant des divisions déjà présentes et créant de nouvelles formes de divisions. 

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  • Corte

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Insularité et transitions

    La reconnaissance de la communauté méditerranéenne à l’épreuve des pouvoirs de l’anthropocène

    Ce colloque organisé par la chaire Unesco « Devenirs en Méditerranée » de l’université de Corse Pasquale Paoli s’intéresse aux crises interculturelles au temps de l’anthropocène dans des contextes insulaires, notamment en Méditerranée. Ce colloque interdisciplinaire s’inscrit dans le champ des humanités environnementales. Il s’adresse aux chercheurs et jeunes chercheurs de toutes disciplines. Une approche interdisciplinaire et comparative mobilisant l’histoire, la sociolinguistique, la science politique, l’économie, les sciences de gestion, la sociologie, la géographie, l’anthropologie, la psychologie, les arts, la littérature ou la philosophie est bienvenue. Les comparaisons avec d’autres territoires, notamment insulaires, est également appréciée dans la mesure où nous entendons développer une relation dialogique entre les réalités insulaires de la Méditerranée, de l'Atlantique ou d’autres territoires insulaires.

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  • Rabat

    Beitragsaufruf - Afrika

    L’alimentaire, ses discours et ses représentations culturelles

    En dehors du fait biologique, aliment et culture se recoupent dans des représentations diverses tant individuelles que collectives. Nécessité pour le commun des gens, plaisir et jouissance pour les plus fins, dépendance d’un corps asservi pour les mystiques, rituel communautaire pour les sociétés traditionnelles, enseigne publicitaire pour la diffusion d’un mode de vie de plus en plus mondialisé, style de vie pour les défenseurs de la nature, patrimoine culturel pour les sociétés, etc. Chacun y va avec son discours : alarmiste en cas de manque et de pénurie, cérémonial dans les fêtes et les jouissances, identitaire quand il s’agit de faire connaitre, austère et utilitaire quand se déploie la parole de la science, vital quand il s’agit de sécurité alimentaire… Ces orientations et bien d’autres sont les voies tracées pour ce numéro de la revue pour une réflexion globale sur le rapport des aliments à la culture.

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