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  • Montpellier

    Seminar - Ethnologie, Anthropologie

    Autour de Johann Le Guillerm

    Séminaire de recherche doctorale en cirque

    La Compagnie Cirque ici-Johann Le Guillerm en partenariat avec l’Unité de recherche RiRRa21 (Représenter, inventer la réalité, du romantisme au XXIe siècle), le département Théâtre et spectacle vivant de l’université Paul-Valéry Montpellier 3 et la Société d’histoire et anthropologie des arts du cirque (SHA2Cirque) propose au Théâtre Jean-Claude Carrière - Domaine d’O un séminaire de recherche autour de l’œuvre de Johann Le Guillerm. Johann Le Guillerm ouvrira ce séminaire par une présentation de sa recherche Attraction, cartographie originale d’une planète sans lieu. Cette présentation sera le point de départ d’une table ronde, regroupant, autour de Johann Le Guillerm, 4 chercheurs invités.

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  • Paris

    Seminar - Geschichte

    Trajectoires plurielles : les élèves de l’École des beaux-arts de Paris 1800-1968

    Séminaire Reg-Arts 2023-2024

    Entre 1800 et 1968, plus de 13 000 élèves peintres et sculpteurs se sont inscrits à l’École des beaux-arts de Paris. Dans le cadre du projet de publication numérique des registres d’inscription de l’École (Beaux-arts de Paris, CNRS et INHA), ce séminaire a pour objet d’interroger les données contenues dans ces documents et d’en sonder la richesse. Ces données permettent d’interroger l’idée d’atelier, de généalogies et réseaux artistiques mais aussi les trajectoires transrégionales et transnationales dans leur durée, la féminisation croissante de la population étudiante, les effets de masse et de distinction, etc.

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  • Paris

    Seminar - Darstellung

    Séminaire Hobbes@Paris

    État et personnification

    Le séminaire s’intitule Hobbes@Paris pour souligner, tout à la fois, l’importance intellectuelle des séjours parisiens de Hobbes et le fait que Paris continue d’être un lieu de passage pour les spécialistes de Hobbes du monde entier. Le séminaire a pour vocation d’attirer l’attention sur ce qui se fait sur Hobbes à Paris et en France, avec un souci d’ouverture et de pluralité quant aux méthodes et aux disciplines. Il s’agit d’étudier, en historiens, les archives de la présence de Hobbes à Paris, en historiens de la philosophie, les relations de Hobbes avec ses contemporains français (Descartes, Gassendi, Mersenne, Sorbière et les libertins érudits, etc.), mais aussi d’analyser, en philosophes, la réception contemporaine de la philosophie de Hobbes et l’importance de ce philosophe pour la recherche en sciences sociales, en sciences humaines et en sciences de la nature.

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  • Mane

    Seminar - Ethnologie, Anthropologie

    Qu’est-ce qui fait pousser les plantes ?

    Séminaire d’ethnobotanique de Salagon

    Le fait de multiplication et de croissance des plantes s’est manifesté aux humains dès les toutes premières origines avec autant d’évidence que la floraison et la fructification. Mais connaître un phénomène ne signifie pas qu’on en comprenne les causes. C’est surtout avec l’agriculture établie que se manifeste le souci de la bonne venue et de la croissance optimum du végétal. Cette attente suppose qu’on invoque et qu’on remercie. Toutes les civilisations agraires ont voué un culte aux divinités des céréales fondatrices. « On ne tire pas sur une fleur pour la faire grandir », dit un proverbe africain. Beaucoup cherchent encore à « sauter » la phase initiale du développement, évacuent la question du « faire pousser » pour aller d’emblée à la plante adulte ou à la production massive. Le 21e séminaire d’ethnobotanique de Salagon souhaite poser cette question : qu’est-ce qui fait encore, de nouveau, par science, par patience, par miracle, pousser les plantes ?

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  • Le Mirail

    Seminar - Psychologie

    Les diplômes universitaires d’art-thérapies en rencontres : tisser l’avenir

    L’université Toulouse Jean Jaurès organise en partenariat avec l’université Grenoble-Alpes le premier séminaire français des formations universitaires diplômantes en art-thérapies. Une journée de rencontres pour tisser l’avenir, affirmer la légitimité des formations universitaires dans le domaine des art-thérapies (licence, D.U., masters, certificats, attestations, etc.) d’un point de vue historique, actualisé et scientifique. Bien plus qu’une rencontre, ce séminaire est une invitation à transformer le secteur des art-thérapies en France, en unissant les forces et les visions de chacun. Notre objectif est de définir une base commune, de mutualiser les ressources et d’élever le domaine à de nouveaux sommets.

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  • Paris

    Seminar - Frühe Neuzeit

    Sources pour une histoire administrative croisée

    Collège de France et Bibliothèque nationale de France (1773-1815)

    La période qui sera à l’étude au cours des deux séminaires organisés par le Collège de France et la Bibliothèque nationale de France, dans le cadre de « Passage des disciplines », permettra d’examiner deprécieux éléments pour l’histoire administrative et scientifique croisée des deux établissements.

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  • Paris

    Seminar - Neuere und Zeitgeschichte

    Les vendredis du music-hall

    Héritiers, héritages du music-hall (XVIIIe-XXIe siècle)

    Animé par une perspective épistémologique, le séminaire « Les vendredis du music-hall. Héritiers, héritages du music-hall (XVIIIe-XXIe siècle) » propose d’ouvrir un chantier de recherche sur le music-hall, en explorant les racines historiographiques de ce divertissement, dans le contexte euro-américain, et sur une large période comprise entre les prémices des cafés-spectacles au XVIIIe siècle jusqu’au music-hall contemporain. Articulé autour de trois principales acceptions du music-hall (en tant que lieu, spectacle, objet patrimonial) et trois enjeux méthodologiques (documenter, identifier,contextualiser), ce cycle de rencontres souhaite impulser une recherche collective autour de ce domaine d'étude. 

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  • Lissabon

    Seminar - Geistesgeschichte

    Ciência e Cultura. Quebrar fronteiras

    O seminário «Ciência e cultura - Quebrar fronteiras» é um seminário interdisciplinar no âmbito da atividade do Centro de Humanidades da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (CHAM-NOVA FCSH), cujo objetivo principal consiste em aprofundar a complexa teia de relações que se estabelecem na produção das múltiplas formas de saber e na dinâmica da sua organização coerente.

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  • Rom

    Seminar - Geschichte

    Lectures méditerranéennes

    S’il est généralement reconnu que l’Empire ottoman fut, du moins au XVIe siècle, une puissance méditerranéenne et participa de ce fait à la construction de l’Europe, le grand récit occidental a eu tendance à le considérer comme un intrus, dont la perception variait de la marginalisation politique à l’exclusion culturelle. C’est sur ce dernier point que portera ce cycle de conférences, non pour tenter de renverser l’argument de l’exclusion, mais pour proposer un examen critique de la nature et des limites des connexions entre l’Empire ottoman et certains aspects de l’héritage et du patrimoine méditerranéens. 

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  • Paris

    Seminar - Geistesgeschichte

    Anthropologie et philosophie après 1945 (II)

    Ce séminaire collectif entend reconstruire la constellation de certaines problématiques et débats noués à des points de croisement ou de tension entre anthropologie et philosophie, en France et en Allemagne après 1945. Cette année nous nous intéressons aux manuscrits du premier Foucault autour de la question anthropologique et de la phénoménologie, à la théorie de la conscience et de l’inconscient chez Henri Ey, et aux sources paléoanthropologiques dans l’anthropologie phénoménologique de Blumenberg.

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  • Castanet-Tolosan

    Seminar - Erziehung

    Expérimenter l’école inclusive

    Le terme de l’inclusion, en particulier celui de l’inclusion scolaire, interroge et affecte de multiples acteurs des domaines de l’éducation, de la pédagogie, du handicap et/ou de la diversité aujourd’hui en France. Coupé des intentions initiales des premiers militants pour les droits des personnes en situation de handicap, le projet d’une école plus inclusive pose un problème à la fois aux professionnels, aux familles et aux apprenants. Pour favoriser les échanges au sein de ces collectifs, le séminaire “Expérimenter l’école inclusive” propose un dispositif alternatif aux conférences et séminaires de recherche traditionnels, en prenant appui sur les résultats de recherche de jeunes chercheur·es en sciences sociales autour du handicap et de l’éducation inclusive.

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  • Paris

    Seminar - Geschichte

    Séminaire sur la géopolitique du monde actuel et l’enjeu de la paix

    En partenariat avec l’Institut pour la paix, ce cycle de conférences-débats organisé par l’historienne Chloé Maurel entend explorer les grands enjeux géopolitiques du monde actuel, et les moyens de favoriser la paix dans les relations internationales. Il rassemblera des spécialistes et universitaires des domaines concernés.  

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  • Paris 05 Panthéon

    Seminar - Recht

    Sécularités

    Dialogue entre théologiens et juristes

    Le séminaire Sécularités se donne pour première ambition, par un échange entre théologiens et juristes sur des objets communs, de comparer les modes de raisonnement, les arsenaux argumentaires, et les stocks de référence des deux disciplines, et donc de sonder l’hypothèse d’influences, éventuellement croisées, dans la manière dont elles se constituent en tant que savoirs spéculatifs.

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  • Saint-Denis

    Seminar - Geistesgeschichte

    Séminaire de la chaire internationale de philosophie contemporaine de l’université Paris 8

    Après avoir reçu les années précédentes María del Rosario Acosta (université de Californie à Riverside) puis Jacques Lezra (université de Californie à Riverside), la chaire internationale de philosophie contemporaine de l’université Paris 8 accueille Denise Ferreira da Silva (université de Colombie britannique), pour deux séminaires hebdomadaires (en anglais) de février à mai 2023 : On Interiority et On sensibility.

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  • Aubervilliers

    Seminar - Ethnologie, Anthropologie

    La danse comme objet anthropologique

    Dans quelle mesure l’étude de la danse comme objet anthropologique ouvre-t-elle des pistes de réflexion méthodologiques et théoriques vers une compréhension renouvelée des faits sociaux et culturels ? Comment les pratiques dansées permettent-elles de mettre en exergue des dimensions remarquables des interactions sociales, en particulier dans leurs aspects sensibles et/ou sensori-moteurs ? Cet atelier se veut un espace de rencontre et de dialogue entre différents objets, approches, et/ou terrains qui ont en commun un questionnement sur la danse (ou une pratique corporelle voisine) comme objet anthropologique.

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  • Malakoff

    Seminar - Recht

    Histoire des pratiques administratives 2023

    Le séminaire de recherche sur l’histoire des pratiques administratives mis en place dans le cadre de l’Institut d’histoire du droit (Université Paris Cité) cherche à croiser les approches juridiques et extra-juridiques de l’administration dans une perspective historique. Les différentes séances du séminaire s’organisent autour de la présentation d’une recherche passée ou en cours dans le domaine de l’histoire administrative et d’une discussion associant un ou une collègue d’une autre discipline.

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  • Caen

    Seminar - Soziologie

    Séminaire « Pratiques et pensées de l’émancipation »

    Le séminaire Pratiques et pensées de l’émancipation qui se déroule à l’université de Caen – Normandie (Maison de la recherche en sciences humaines) se donne comme objectif d’analyser les rapports de domination et les perspectives de l’émancipation, en associant sans les hiérarchiser des chercheur·ses et des militant·es. 

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  • Marseille | Aubervilliers

    Seminar - Geistesgeschichte

    Pannes et réparations

    Cette année on écrit !

    Après avoir joyeusement tourné autour du pot la saison précédente en discutant des pannes d’inspirations, dénis, inquiétudes, hésitations bien souvent synonymes d’incapacitation, cette année nous sommes décidées à mettre les mains dans le cambouis. À vos stylos-claviers donc, machinistes, cette année on écrit ! Résolument attachées à l’atelier comme lieu de réparation collective, nous proposons quatre séances à outiller, axées sur la matérialité de l’écriture : feuilles de brouillons de toute sorte, textes transposables à transposer, objets en tout genre à décrire, langues à traduire.

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  • Paris

    Seminar - Geschichte

    L’histoire de l’art comme savoir oral et visuel

    Depuis le milieu du XXe siècle, de nombreuses institutions scientifiques, muséales et culturelles se sont engagées dans la production de contenus sonores ou audiovisuels sur l’art – cours, conférences, colloques, entretiens, interviews, séries documentaires, etc. – dont l’apport à l’histoire de notre discipline réclame une analyse approfondie. Ce séminaire souhaite mettre à l’honneur cette forme singulière de construction des savoirs en explorant les enjeux historiographiques, institutionnels et patrimoniaux à l’œuvre dans la constitution, la conservation et la valorisation de ces fonds documentaires.

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  • Aubervilliers

    Seminar - Geschichte

    Le droit médiéval

    Sources et méthodes

    Dans le cadre du projet Erasmus + FoNTES (Fostering Innovative Training in the use of European Legal Sources) porté par les universités de Palerme, de Genève, de Cracovie (Jagellonne) et par l’école des hautes études en sciences sociales (EHESS), un séminaire de recherche sur les sources du droit est organisé à Paris. Ce séminaire est ouvert aux étudiant·es de master et de doctorat. Six bourses de recherche couvrant les frais d’hébergement sont prévues, afin de permettre aux étudiant·es intéressé·es de pouvoir participer à ces ateliers dans de bonnes conditions.

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