Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	61 158
Beitragsaufruf	26 980
Kolloquium	12 460
Fachtagung	9 387
Seminar	4 943
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 994
Sonstige Angaben	2 505
Konferenzzyklus	1 014
Thematische Schule	518
Ausschreibung	357

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Valence

Fachtagung - Darstellung

Autour de l’architecte Pierre-Marie Bossan et de l’école de Valence au XIXe siècle

Ces journées d’études ont l’ambition d’ouvrir de nouveaux champs d’investigation et d’apprécier le phénomène d’école qui se développe autour de Bossan dans la décennie 1860-1870. D’importants travaux sont conduits avec ses élèves dans la Drôme et l’Ardèche, parmi lesquels – outre la basilique de Lalouvesc (1865-1900) – il convient de citer les églises d’Aouste-sur-Sye (1873), de Crépol (1876), de Pradelles et de Saint-Gervais (1876), de Grane et de La Bégude-de-Mazenc (1881) ainsi que plusieurs établissements congréganistes.

Montpellier

Fachtagung - Soziologie

Livres audio : pratiques professionnelles et réceptions des publics

L’objectif de cette journée est de réunir les chercheurs travaillant sur le livre audio avec des acteurs nationaux et internationaux (chercheurs, éditeurs de livre audio, associations…) dans le but de créer un réseau en mesure de réaliser des travaux communs. Ce rendez-vous, qui en appelle d’autres, sera l’occasion d’un premier tour de table pour découvrir les travaux des uns et des autres sur le sujet. Par ailleurs, la présence de professionnels du livre audio (studio d’enregistrement de livres audio, maisons d’édition, syndicat…) offrira une opportunité de mettre en place, directement avec le monde professionnel, des projets entrant dans le cadre de la recherche-action.

Paris

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

Mais qu’est qu’on cherche ?

La recherche dans un monde fini

Pourquoi et comment mener sa recherche dans un monde fini ? Cette question se pose singulièrement pour les jeunes chercheurs et chercheuses que nous sommes. Au fil de l’année universitaire 2023/2024, nous avons tenu des séances mensuelles d’autoformation, ainsi que deux séminaires. Nous y avons développé une réflexion autour des enjeux à long terme de notre activité, et tenté d’imaginer ensemble les moyens à notre disposition pour lui donner sens et en assumer pleinement la responsabilité. La recherche que nous faisons doit-elle être utile, et à qui ? Et si elle allait à l’encontre du bien commun, qui reste à définir, comment lutter ? La journée d’étude prend sens dans la continuité de cette base de travail.

Guingamp

Fachtagung - Erziehung

L'intervention des artistes à l'école, à la croisée du partenariat et de la coopération

Rencontres nationales de l'éducation artistique et culturelle (EAC) – Journée d'étude « 40 ans de présence artistique à l'école »

Il s'agit d'analyser la manière dont les artistes musiciens, comédiens ou relevant d’autres domaines artistiques organisent et s’insèrent dans les dispositifs et actions d’éducation artistique et culturelle (EAC) : comment se construisent les coopérations et partenariats, comment les lieux d’intervention s’adaptent à ces interactions artistes - publics - institutions ? Pourquoi intervenir à l’école ? Qu’est-ce qu’intervenir veut dire ? Quels sont les modèles pour l’intervention d’artistes à l’école ? Quelles interactions avec les professeurs ? Quels partenariats et quelle formation des acteurs pour prendre en considération des interventions qui ne peuvent aboutir que sur la base d’un engagement mutuel des différents partenaires : les artistes, la communauté éducative, le monde culturel, le secteur associatif, la société civile. Quelles contraintes pèsent sur les artistes intervenants ? Quelles complémentarités existent avec les enseignements artistiques ?

Aubervilliers

Fachtagung - Soziologie

Quelle(s) porte(s) vers l’hébergement pour les personnes migrantes ?

Effets pratiques des catégorisations dans l’accès à l’hébergement de sans-abris (pas) comme les autres

Fruit d’une réflexion collective portée par quatre doctorantes qui réalisent leur thèse en milieu professionnel dans le cadre d’un contrat CIFRE, cette journée a pour objectif d’encourager le dialogue au sein du monde académique sur les questions de sans-abrisme et de migration d’une part, et de questionner les liens entre la recherche et l’action publique, de son élaboration à sa mise en œuvre, d’autre part.

Lyon 07

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

La maison hantée, théâtre d’histoires phénoménales

Ces journées d'étude ont pour but d'explorer la maison hantée comme objet d'étude et sujet des sciences humaines et sociales. Grâce à un panel interdisciplinaire de chercheur·e·s invité·e·s, nous explorerons ses dimensions historique et géographique, sociale et politique, anthropologique, ethnologique et psychologique. La maison hantée sera ainsi questionnée au prisme des études contemporaines qui attestent d'une épistémologie longue et d’une forte heuristicité pour mieux comprendre en quoi notre rapport au lieu et au vivant est indissociable de la prise en compte des régimes de temporalité, d’un dialogue avec nos morts ou encore d’une appréhension des plus-qu’humain en contexte domestique.

Paris

Fachtagung - Geschichte

La carte, « œil de l’histoire » (XVIe-XVIIIe siècle)

La géographie comme « œil de l’histoire » est une expression courante durant la période moderne, mais elle s’articule de manière spécifique si l’on pose l’objet cartographique comme point d’observation. L’objectif de cette journée d’étude est de réinvestir le couple carte et histoire dans l’empan chronologique du XVIe au XVIIIe siècle, en Europe et dans ses prolongements impériaux selon plusieurs directions.

Paris

Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

La littérature dans la rue

La ville-livre

Cette journée d’étude La littérature dans la rue s’intéresse aux diverses manières dont la littérature investit la rue. À des interventions « académiques » le matin succédera une visite urbaine dans le quartier de Montmartre, sur les traces du street artist Codex Urbanus.

Fachtagung - Geschichte

Annie Ernaux et les historiennes et historiens

Cette rencontre entre Annie Ernaux, prix Nobel de littérature (2022), et des historiennes et historiens explorera le rapport de de son œuvre à l’histoire, de son usage du temps historique et des archives familiales.

Paris

Fachtagung - Soziologie

« Unequal Childhoods / Enfances inégales » 20 ans après, des deux côtés de l’Atlantique

Conversation avec Annette LAREAU

À l’occasion de la traduction-événement de l’ouvrage d’Annette Lareau, Unequal Childhoods / Enfances inégales. Classe, race et vie de famille, et de la venue exceptionnelle en France de la sociologue américaine, le ministère de la Culture (DEPS), l’université Paris Cité, le Cerlis (Centre de recherche sur les liens sociaux), le Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé) et ENS Éditions organisent une journée d’étude. La présentation de cet ouvrage (traduit de l’américain par Camille Salgues, préface de Sylvie Octobre, Kevin Diter et Régine Sirota) s’adresse à toutes celles et ceux, familiers ou non des sciences sociales, qui souhaitent comprendre les modalités et conséquences des inégalités sociales états-uniennes à hauteur d’enfants.

Éveux

Fachtagung - Geistesgeschichte

Michel Foucault et le christianisme

Les références à l’héritage chrétien sont constantes dans l’œuvre de Michel Foucault, l’un des plus importants philosophes du XX^e siècle. L’ampleur des références ne doit pas nous surprendre : comprendre le rapport que nous avons aujourd’hui à nous-mêmes et à notre désir demande de s’interroger sur les obligations de vérité que le christianisme a instituées en Occident, à travers un certain gouvernement des âmes. Que faut-il dire et manifester de soi pour être examiné, jugé, pardonné, transformé, sauvé ?

Villeurbanne

Fachtagung - Studien zur Wissenschaft

Métascience, recherche sur la recherche et science ouverte en dialogue

Métascience 2024

Qu’elles soient désignées comme concepts, approches ou mouvements sociaux scientifiques, la métascience, la science de la science ou la recherche sur la recherche sont de plus en plus mises en dialogue avec la science ouverte, elle-même pouvant relever de ces mêmes catégories. Pour autant, la question de l’intégrité de la recherche scientifique contemporaine qui est la clé de voûte de leurs intrications n’est pas toujours explicitée. La présente conférence souhaite précisément rassembler des chercheurs francophones pour offrir, à l’échelle de la France, une opportunité inédite de dialogue à propos de ce qui devient un champ de recherche pluridisciplinaire en pleine structuration et pour en donner une intelligibilité.

Poitiers

Fachtagung - Soziologie

Infirmier et santé au travail

Quelle place ont les infirmiers dans la santé et la sécurité au travail ?

Le Groupe de recherches sociologiques sur les sociétés contemporaines (Gresco), laboratoire de sociologie, a le plaisir d'annoncer la tenue d’un atelier de recherche sur le monde de la santé au travail intitulé « Quelle place ont les infirmiers dans la santé au travail ? ».

Paris

Fachtagung - Geschichte

Cartographie et cinéma

Comme chacun le sait, le cinéma, principal média de fiction développé au cours du XX^e siècle, a été dès son origine tourné vers la représentation des espaces et des paysages les plus divers à la surface de la planète. La cartographie, sous toutes ses formes, a été mobilisée pour transformer les lieux et les espaces géographiques en un ensemble de supports et de foyers narratifs. La Journée d’études a pour ambition d’explorer quelques-unes des modalités de la présence de la cartographie dans l’histoire du cinéma de fiction ainsi que dans les opérations cinématographiques.

Nancy

Fachtagung - Geschichte

Montrer-cacher ou la transparence textile

Journées d’étude de l’Association française pour l'étude du textile (AFET) 2024

Alors que la fonction même de l’étoffe est de couvrir, de protéger, le tissu est employé pour composer une apparence... bien souvent trompeuse. Dans cette composition, la maîtrise subtile entre art de la dissimulation et de la révélation incite à s’interroger sur l’intention dans le recours à la transparence et aux relations que celle-ci entretient avec l’opacité. Ainsi, à l’occasion des journées d’étude de l’Association française pour l'étude du textile (AFET) de 2024, est proposé l’exploration de la dialectique d’occultation-monstration, effacement-révélation, intimité-mise en lumière dans la démarche de fabrication des textiles, dans les techniques mises en œuvre pour leur réalisation et leur confection, dans leurs utilisations et les effets recherchés.

Paris

Fachtagung - Vorgeschichte und Antike

Jean Yoyotte (1927-2009), quinze ans après

Retour sur l’héritage intellectuel d’un égyptologue majeur

Quinze ans après le décès de Jean Yoyotte, le Collège de France et l’École pratique des hautes études (EPHE) se sont associés pour rendre hommage à ce grand savant qui fut directeur d’études à l’EPHE, directeur de la mission archéologique de Tanis et professeur au Collège de France : l’occasion de mesures toute l’étendue de son héritage méthodologique et intellectuel, tout comme son influence sur des domaines de recherche qui se sont développés avec lui et après lui.

Gennevilliers

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

La thèse : quelle(s) direction(s) ?

De recherche ? Dans sa recherche ? Pour ses recherches ?

Cette journée d’étude prétend investiguer l’exercice de la thèse en questionnant ses diverses directions. Le premier axe aspire à explorer les dynamiques plurielles entre les directeur·rice·s de recherche et les doctorant·e·s. Les communicant·e·s sont invité·e·s à interroger les modalités d’encadrement à l’aune du besoin d’autonomie des différent·e·s acteur·rice·s. Finalement, il vise à questionner les rôles respectifs dans l’orientation des travaux de thèse. Le deuxième axe suggère aux participant·e·s de présenter l’évolution de leur thèse. Il s’agit de faire le point sur les étapes franchies, les travaux en cours et les perspectives futures. Cette réflexion sur le chemin parcouru et à venir vise à permettre d’identifier les défis rencontrés et les stratégies adoptées pour les surmonter. Le troisième axe propose d’investiguer les finalités d’une thèse et encourage les participant·e·s à exposer les impacts de leur recherche dans le champ scientifique et profane. Par ailleurs, présentée sous le prisme de l’orientation post-doctorale de son auteur·rice, la thèse est également révélatrice d’une trajectoire singulière dont il convient de discuter.

Paris

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

Regards croisés et réflexions méthodologiques sur les recherches doctorales

Cette journée vise à réunir les doctorant·e·s du Centre d’études et de recherches interdisciplinaires en lettres, arts et cinéma (CERILAC) pour des présentations en binôme autour de travaux de recherche, afin d’encourager les dialogues entre les différentes disciplines et projets de thèse. Les communications réuniront deux doctorant·es autour d’interrogations méthodologiques ou de thématiques communes à leurs recherches. Par le dialogue et la mise en regard, il s’agira d’affiner son cadre méthodologique, préciser l’objet de sa recherche et argumenter les décisions prises tout au long de la thèse.

Nantes

Fachtagung - Soziologie

Les artistes en territoire

Dans le cadre de la collaboration entre le laboratoire de sociologie de Nantes Université (Le CENS - UMR 6025) et le Pôle arts visuels Pays de la Loire, une journée d’étude croisée intitulée « Les artistes en territoire » se tiendra le 17 juin prochain à l’École des Beaux-arts de Nantes. Durant la matinée, différent·es chercheuses et chercheurs issu·es du monde académique interviendront afin de présenter leurs travaux passés ou en cours sur les arts visuels ou urbains en résonance avec les enjeux de la journée. L’après-midi s’articulera principalement autour de deux tables rondes toujours traversées par les questions d’inscription et d’action sur le territoire, l’une en présence d’artistes et l’autre avec la participation de collectivités et d’acteurs publics.

Nogent-sur-Marne

Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

Interroger et mesurer les perceptions du changement climatique

Confronter les méthodes d’enquête et d’analyse en sciences humaines et sociales

À l’ère de l’anthropocène, « le changement climatique contraint l’Homme à modifier ses usages de la nature et à produire de nouveaux écoumènes » (Berque, 2014). Quelle place l’homme occupe-t-il dans le monde et comment se représente-t-il ce monde en continuel changement ? Les études portant sur les inégalités sociales et économiques ne peuvent plus aujourd’hui faire l’impasse sur les défis environnementaux produits par le changement climatique. L’environnement et le climat sont en pleine mutation, et les outils pour mesurer ces évolutions sont divers. Ces journées d’études ont pour objectif de confronter les outils méthodologiques mobilisés par les différentes disciplines des sciences humaines et sociales concernant le champ des perceptions environnementales, et de partager les résultats de nos recherches.

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