Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 697
Beitragsaufruf	26 683
Kolloquium	12 411
Fachtagung	9 336
Seminar	4 931
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 976
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 003
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Paris

Kolloquium - Recht

Democratic Representation in and by International Organizations

Les organisations internationales (OI) jouent un rôle central dans l’élaboration du droit international contemporain. Pourtant, la question de la représentation démocratique par les États membres et/ou les nombreuses autres institutions ou personnes publiques ou privées qui participent aux procédures de délibération et/ou de décision au sein des OI demeure redoutablement difficile. C’est encore davantage le cas de la représentation démocratique par les OI lorsque ces organisations deviennent membres d’autres OI ou interviennent en tant que participantes à part entière au sein d’autres processus multilatéraux d’élaboration du droit international.

Paris

Fachtagung - Recht

La liberté contractuelle saisie par ses limites

Le contrat est peut-être le schéma juridique le plus puissant de l’histoire du droit occidental. Son apparente simplicité cache une réalité technique ainsi qu’une histoire dense et complexe. Si sa tâche est celle, apparemment auto-évidente, de fournir une infrastructure garantissant l’efficacité juridique à la rencontre des deux volontés individuelles, il n’y a rien dans cette définition qui puisse être considéré comme allant de soi. Il s’agit pour nous de questionner l’image du rapport obligatoire ainsi que de la liberté contractuelle en deçà et au-delà des formes figées qui ont été produites par la dogmatique du droit privé au XIX^e siècle.

Brüssel

Beitragsaufruf - Asien

Esclavage et post-esclavage dans la péninsule Arabique

Au croisement de la littérature et des sciences sociales

Les pays du Golfe sont parmi les derniers pays au monde à avoir aboli l’esclavage légal. Or, malgré la centralité de l’esclavage dans l’histoire sociale de la péninsule Arabique, son étude reste très peu investie par les sciences sociales. Face au vide historiographique et anthropologique, la fiction contemporaine s'est emparée de cette question. Ce colloque a ainsi pour ambition d’explorer les voies d’un dialogue entre littérature et sciences sociales, en confrontant la vision historiographique de l’esclavage dans la péninsule Arabique à la place de celui-ci dans l’imaginaire littéraire. S’inscrivant dans une perspective comparatiste, il souhaite approfondir les débats autour de « l’esclavage oriental » et de ses résurgences contemporaines afin de proposer de nouvelles grilles de lecture au-delà de l’historiographie de l’esclavage aux Amériques ou aux Caraïbes.

Rennes

Beitragsaufruf - Darstellung

La fabrique cinématographique vue par le cinéma d’animation

Cette journée d’étude portera sur la manière dont les films d’animation se représentent la fabrique du cinéma « traditionnel », de la préproduction à la diffusion en salle, en passant par le plateau de tournage (machines, techniciens, acteurs), la postproduction (montage), ou encore la vie privée des stars (interviews, coulisses).

Villeneuve-d'Ascq

Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

L’enseignant chercheur dans son territoire. Quel ancrage pour quels engagements ?

La journée d’étude L’enseignant-chercheur dans son territoire. Quel ancrage pour quels engagements ? est un événement proposant un bilan d’actions de recherche en lien avec le bilan d’activité scientifique du laboratoire Territoires, villes, environnement et société durant les dix dernières années pour l’une des deux disciplines représentées dans le laboratoire, l’aménagement et l’urbanisme. La thématique de la journée propose une montée en généralité autour de la figure de l’enseignant chercheur et de ses missions - recherche, formation, valorisation - à différentes échelles d’action, dans l’université, à l’échelle nationale et à l’échelle internationale dans les réseaux professionnels.

Angers

Beitragsaufruf - Erziehung

Penser les pratiques inclusives, dans et hors les murs, de l’école à l’université

Enjeux sociaux, politiques et éducatifs

Le colloque « Penser les pratiques inclusives, dans et hors les murs, de l’école à l’université : enjeux sociaux, politiques et éducatifs » a pour objectif d’étudier et de réfléchir sur les grandes questions éthiques liées aux dimensions inclusives scolaires et extra-scolaire. L’appel à communication s’adresse aux chercheurs des disciplines des sciences humaines et sociales travaillant sur les questions relatives aux pratiques inclusives à partir de méthodologies qualitatives ou quantitatives.

Paris

Fachtagung - Geschichte

Les projets numériques à l’épreuve du temps

Les dix ans des Lundis numériques de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA)

La notion de temporalité dans les projets numériques en histoire de l’art et archéologie sera le sujet de cette journée d’étude organisée à l’occasion des dix ans du cycle de séminaires des « Lundis numériques de l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) ».

Paris

Beitragsaufruf - Soziologie

Le travail émotionnel des hommes

L’ambition de ce colloque est de saisir, dans les mondes professionnels, le travail émotionnel des hommes (reposant sur des émotions naturalisées comme féminines en se demandant si et à quelles conditions les hommes sont soumis à ce genre d’exigences) et l’existence d’un travail émotionnel au masculin (c’est-à-dire reposant sur des émotions essentialisées comme masculines), de voir comment ces formes de travail sur les émotions affectent les hommes ou comment ils s’en protègent et comment les émotions participent à reproduire des rapports de domination, notamment masculine, et des hiérarchies entre les masculinités. Ce colloque met à l’étude les conditions et les implications épistémologiques d’élargissement du concept de « travail émotionnel », forgé dans un cadre féministe pour révéler un travail non reconnu des femmes.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

Écrire l’histoire coloniale allemande aujourd’hui : enjeux et perspectives

Cette conférence se veut l’occasion de d’offrir un panorama des renouvellements et des débats historiographiques autour de l’histoire coloniale allemande et de donner un aperçu des projets de recherche en cours. L’objectif est de discuter de divers aspects du colonialisme allemand, tels que les limites géographiques et chronologiques traditionnelles de l’empire colonial allemand, les connexions transimpériales, l’agency des acteurs autochtones, l’économie et l’Allemagne postcoloniale.

Toulon

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Transmédialité et politique

Biennal du transmédia 2023

Ce colloque s’inscrit dans les activités de recherche de l’Observatoire des mondes imaginaires, réseau de recherche interdisciplinaire dont l’enjeu est de développer un vaste champ de réflexion interdisciplinaire autour de la notion de transmédialité dans ses plus diverses manifestations sémiotiques et médiatiques à la lumière des implications culturelles, sociologiques, politiques et philosophiques que revêt son emprise croissante sur l’imaginaire social contemporain.

Bayonne

Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie

Communs, ressources partagées : quels enjeux pour le territoire ?

Colloque annuel de l’ethnopôle basque

Sans être nommées comme étant des communs, de nombreuses structures et pratiques présentes au Pays Basque pourraient être identifiées de la sorte : Lurzaindia, monnaie locale, communs pastoraux, etc. Le colloque 2023 réalisé par l’ethnopôle basque (Institut culturel basque / Institut ARI-UMR Passages), intitulé « Communs, ressources partagées : quels enjeux pour le territoire ? », a pour ambition de saisir les éléments caractéristiques des communs, leurs déclinaisons pratiques et les défis à relever. En abordant les thématiques de la propriété, de la gouvernance et de la communauté, ce colloque ouvrira un dialogue interdisciplinaire où se croiseront analyses théoriques et exemples de terrain.

Paris

Beitragsaufruf - Ökonomie

Éclairer l’intention entrepreneuriale

Perspectives sur les stratégies individuelles et collectives de révélation de l’esprit d’entreprendre

Cet appel à contribution pour une journée d’étude, suivie d'un numéro spécial de la revue Marché & Organisations, placera l’intention entrepreneuriale au cœur des enjeux d’éducation et d’accompagnement à l’entrepreneuriat, plébiscités par les pouvoirs publics en tant que principales voies d’accès au processus entrepreneurial. Nous souhaitons encourager une fertilisation croisée entre recherche en intention entrepreneuriale et recherche en éducation et accompagnement à l’entrepreneuriat. Nous nous demanderons comment les travaux de recherche menés sur l’intention entrepreneuriale peuvent nourrir les recherches en éducation à l’entrepreneuriat, et inversement.

Paris

Beitragsaufruf - Darstellung

À table : cuisines, festins, gastronomie

L’Association française des catalanistes (AFC) est heureuse d’annoncer l’organisation de son dixième congrès à Paris du 14 au 16 mars 2024. Afin de célébrer ce jalon dans son histoire, l’AFC a choisi de placer cet événement sous le signe des rencontres, des liens et des festivités qui se créent autour de la table et de la bonne chère dans l’aire catalanophone.

Paris

Kolloquium - Geistesgeschichte

La fin de la modernité et le refoulement de l’écriture

Si le romantisme peut être considéré comme la religion de l’époque moderne, l’écriture de la modernité vient césurer cette religion : briser son unité et son identité en fragments. C’est la théorie romantique de la « poésie de la poésie », intériorisant sa propre critique, qui a fait naître chez Hölderlin l’idée de l’écriture comme prose et sobriété : une sorte d’intrus dans la poésie romantique. Avec Flaubert et Kafka, Manet et Klee, Schönberg et le jazz, l’écriture, dimension de la dernière modernité, aura résisté à la religion romantique, interrompu l’effusion communautaire esthétique, et incisé, fragmenté, disséminé les discours. Ce colloque abordera la fin de la modernité et le refoulement de l’écriture.

Villeneuve-d'Ascq

Fachtagung - Erziehung

Les sciences de l’éducation et de la formation sous le prisme de ses formations

Étude de cas de la rénovation d’une licence lilloise : public, processus, curriculum

Une réflexion a été engagée en 2017 aboutissant à la rentrée 2020 à la rénovation des maquettes de formation pour la licence sciences de l’éducation et de la formation (SEF) de l’université de Lille. Réflexion posant à nouveaux frais des questions sur l’identité d’une formation en SEF. L’ambition de cette journée est de mettre à l’étude un certain nombre de pistes de travail dans des axes de questionnement portant sur le profil du public, les modalités du processus de rénovation des maquettes et l’évolution du champ disciplinaire. Partant d’« études » exploratoires, elle vise à proposer et poser un certain nombre de perspectives de travail futur ; elle dessinera en ce sens d’autres moments collectifs de recherche et de partage.

Medenine

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Frontières, marges et périphéries en langue, art et littérature

Les notions de frontière, marge et périphérie sont souvent utilisées dans des domaines de recherches très variés. En littérature, en langues et aussi dans les productions artistiques, ces concepts, étroitement liés, permettent de comprendre l’idée de limite, et d’explorer les zones de transition ou de contact entre différentes cultures, différents genres littéraires, différents styles ou modes d’expression, différentes formes linguistiques et artistiques, etc. Ce colloque invite les chercheurs à interroger les notions de frontières, de marges et de périphérie dans une optique pluridisciplinaire.

Lausanne

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

En quête des pratiques diffusionnistes en histoire des religions (1850–1950)

L’objectif de ce colloque (23, 24 et 25 octobre 2024) est d’explorer les différents aspects du diffusionnisme dans les sciences des religions entre 1850 et 1950. Quelles sont les principales modulations théoriques et méthodologiques de ce modèle d’analyse ? D’où procèdent-elles ? De quoi sont-elles la marque ? Que veut dire être un historien des religions diffusionniste ? Quels sont les principes appliqués, les systèmes de valeur véhiculés, la culture scientifique revendiquée par ceux qui défendent le diffusionnisme ?

Aubervilliers

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

Institutions et dominations. Femmes et recherche-création de soi

Témoigner de/performer son parcours universitaire et identitaire

Cette journée d’études propose aux chercheuses de toutes disciplines, doctorantes ou chercheuses confirmées, un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, des rapports de force et/ou de dominations, des silences vécus au cours de leur expérience à l’université.

Freiburg

Beitragsaufruf - Geschichte

La Croix et l’étoile rouge : humanitaire et communisme au XXe siècle

L’humanitaire et le communisme ont entretenu tout au long du XX^e siècle des relations complexes faites de confrontations, de défis et d’opportunités (souvent frustrées) et cela tant sur le plan idéologique que pratique. Partant de ce constat, ce colloque souhaite explorer l’ensemble des interactions, actions et influences réciproques entre le Mouvement Croix-Rouge et les régimes et organisations communistes, ou plus généralement d’inspiration marxiste entre 1917 et 1991.

Sceaux

Fachtagung - Recht

La psychologie et le droit : le regard de magistrats

Journée d’étude de la Société française de psychologie juridique (SFPJ)

Organisée par la Société Française de Psychologie Juridique de l’Université Paris-Saclay, cette journée d’étude a deux objectifs principaux, le premier étant de permettre aux intervenants de développer aussi librement que possible leur regard sur une ou des questions qui appellent particulièrement leur attention s’agissant des liens unissant le droit et la psychologie, ainsi que de privilégier le retour d’expériences et les échanges concrets et vivants entre les intervenants et avec l’assistance.

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