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  • Libreville

    Call for papers - Economy

    Institutions financières et fintech : innovations et transformations

    Cette conférence présente des innovations dans les domaines de la banque, de la gestion d’actifs et de patrimoine, de l’assurance, ainsi que la réglementation entourant les produits et services financiers. Elle souligne l’impact de la Fintech sur le modèle d’affaires des institutions financières, sur leur productivité, leur rentabilité et leur conformité. Les travaux mettront en lumière les enjeux liés aux opportunités, aux défis et aux pratiques mondiales pertinentes pour le développement du secteur bancaire et financier.

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  • Paris

    Call for papers - Modern

    Pour faire avancer la recherche en sciences humaines et sociales sur la longévité, les vieillesses et le vieillissement

    L’Institut de la longévité, des vieillesses et du vieillissement (GIS ILVV) organise son symposium de recherche dont les objectifs font écho aux quatre missions de l’institut. Il s’adresse aux acteurs et actrices de la recherche. Il s’organise autour de dix tables rondes pour un état des lieux des recherches actuelles, de deux débats qui permettront de croiser les regards des acteurs de la recherche et autour d’échanges sur les défis pour la recherche.

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  • Paris 13 Gobelins

    Call for papers - Education

    Enseignement des langues et pratiques théâtrales : oralité, mise en scène, technicité

    Il existe fondamentalement une théâtralité dans tout acte pédagogique. Dans l’enseignement des langues, on développe des enseignements de théâtre à l’intérieur salles de cours. Bien des enseignants, de langues notamment, appliquent les techniques théâtrales de la didactique. Ils deviennent en quelque sorte acteurs / performeurs par excellence. Dans le sens inverse, les acteurs eux-mêmes développent des techniques pédagogiques afin de démontrer et d’assumer leur formation en théâtre, voire même en langues. Par conséquent, de nombreuses similitudes existent entre le métier d’enseignant de langues et le métier de comédien. C’est ce double enjeu entre le rôle d’enseignant et le rôle d’acteur, et l’ensemble de ces jonctions d’expériences vécues que nous avons en tant qu’apprenants, enseignants, auditeurs, conférenciers, participants, observateurs, formateurs ou bien spectateurs, qui nous amènent à nous interroger sur les interactions et les articulations entre théâtre et enseignement des langues.

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  • Hammamet

    Call for papers - Thought

    L’illustration : limites et perspectives

    Dérivant du latin illustratio, l’illustration renvoie à toute représentation visuelle de nature graphique ou picturale ayant pour fonction de rendre le texte plus clair, voire de l’amplifier, de le compléter ou de le prolonger. Ce phénomène s’inscrit dans une longue tradition qui remonte à la technique de la « vignette ». Ayant évolué, au gré du progrès technologique, de l’enluminure aux techniques imprimables du bois gravé, jusqu’aux transferts photographiques, l’illustration a fait florès au XVIIIe siècle et connu un essor considérable avec le renouveau romantique avant d’atteindre son âge d’or avec la littérature surréaliste.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Call for papers - Economy

    Towards a good life society: when interdependencies confront atomism

    In 2018, the Forum's scientific symposium dealt with the collective definition of the well-living (or the good life, among other terms), the methods and uses of good life indicators, along with citizen participation and the contribution of research to the good life. Building on these achievements, the second edition of the scientific symposium aims to go a step further towards exploring how a paradigm shift in favor of the good life might be supported, by emphasizing the topic of interdependencies.

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  • Marseille

    Seminar - Africa

    De Tanger à Cape Town, pratiques de recherche et dialogue entre disciplines

    Le principe du séminaire est de faire intervenir au moins deux chercheur·es sur leurs pratiques de recherches. Une occasion d’exposer des méthodes d’enquêtes, de terrain, de recherche, d’écriture, de retours d’expérience, des objets d'analyse et des productions de savoirs. Les objectifs sont de montrer comment les concepts produits par nos études sur les mondes africains et les diasporas s’actualisent en fonction des reconfigurations des sociétés, comment les méthodologies doivent s’adapter en fonction des terrains et comment le fait de renouveler les approches contribue à d’autres intelligibilités.

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  • Lyon

    Study days - History

    De la Révolution au siècle des révolutions

    À l’aube de la société française contemporaine

    Le XVIIIe siècle augure le siècle des révolutions : inspiration de la Révolution américaine, Révolution française, journées révolutionnaires du XIXe siècle jusqu’à l’avènement de la IIIe République. Mais ces soubresauts ou raz-de-marée politiques sont inséparables des transformations sociales, économiques et des modes de pensées à travers la période inaugurée depuis le milieu du XVIIIe siècle. Cette journée d’étude propose d’analyser non seulement les évolutions des régimes et de la pensée politiques, des « cultures politiques », parfois dans ce qui semble être des pages violentes de l’histoire de France, mais aussi toutes les transformations dans le temps long des changements sociaux, des modifications des modèles de production, des mutations urbaines à l’aune de ce XIXe siècle guidé par l’idée de progrès.

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  • Palermo

    Call for papers - Europe

    Raccontare la realtà: Italia tra ieri e oggi

    XXV congresso Associazione internazionale dei Professori d'italiano (AIPI)

    Nell’emergenza globale di questi ultimi anni, in cui la distanza imposta dalla pandemia di covid-19 ha incentivato il ricorso al digitale e alla virtualità, il congresso Associazione internazionale dei Professori d'italiano (AIPI) si propone di ritornare al tema della “realtà”, riportando alla ribalta la rappresentazione e il racconto dell’esperienza concreta, fatta di incontri e di scambi tangibili, verificabile al di fuori dell’orizzonte immateriale della rete, oppure riapparendovi in forma di simulacro. Il Congresso si articolerà in 12 sezioni tematiche, che declinano il tema centrale in relazione alle discipline più rilevanti per i professori di italiano in Italia e nel mondo.

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  • Nanterre

    Call for papers - Sociology

    Sixième journée d’étude des doctorant·es en sociologie des groupes professionnels

    Pour la sixième fois, le réseau thématique : Savoirs, travail et professions organise sa journée des doctorant·e·s en sociologie des groupes professionnels. Les doctorant·e·s en sociologie, et plus largement en sciences humaines et sociales, dont la thèse concerne les groupes professionnels sont invité·e·s à proposer une communication sur leur travail ou leur projet de recherche, qui sera présentée face à d’autres doctorant·e·s et à des chercheur·e·s confirmé·e·s. Ces dernier·e·s réagiront à leur présentation, la règle étant que les commentaires soient formulés dans un esprit de bienveillance et de soutien scientifique.

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  • Yaoundé

    Call for papers - Africa

    L’esclavage en Afrique : savoirs et décloisonnements

    Slavery in Africa: Knowledge and Openings

    Research on slavery in Africa has benefited from a clear dynamism in recent years, supported, partly, by international research programmes as well as by the publication of many works of reference. The international conference to which our institutions invite researchers and teachers is intended to contribute to this assessment of knowledge about slavery in Africa and to take stock of the most recent significant scientific advances. With an approach promoting interdisciplinary scientific dialogue (history, anthropology, sociology, museology) and dialogue with civil society (through the attendance of anti-slavery associations), the ambition here is to continue efforts to break down barriers between the various regions of the African continent, their historiographies and their stakeholders.

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  • Périgueux

    Call for papers - History

    Châteaux et révolutions

    XXIXe Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord

    L’association des Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord consacrera son XXIXe colloque annuel au thème : Châteaux et révolutions. Ce sujet entend mettre en valeur les transformations qui entraînent de profonds changements au sein des châteaux et des groupes sociaux qui y vivent. En référence à la signification exacte du terme révolution, on s’attachera à tous les éléments susceptibles de provoquer, en peu de temps, des bouleversements irréversibles dans quantité de domaines, qu’il s’agisse de la société, de l’économie, de l’architecture, des fonctions et du rôle des châteaux.

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  • Montpellier

    Call for papers - Language

    Le discours hors-norme(s) ou l’atypie du discours

    La douzième édition du colloque jeunes chercheurs (CJC 2022) du Praxiling (appréhender le langage en tant que pratique sociale) aura lieu en présentiel au sein de l’université Paul Valéry Montpellier 3. Nous proposons à l’ensemble des chercheurs des disciplines que sont l’analyse de discours, l’énonciation ou la pragmatique, la syntaxe, la phonétique / phonologie, la sémantique, la lexicologie ou la morphologie, entre autres, de prendre part à ces réflexions sur les discours qui ne répondraient pas à la notion de norme linguistique telle qu’elle est établie à ce jour, et ainsi porter leur pierre à l’édifice de la catégorisation que représente le discours hors-norme(s).

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  • Lausanne

    Call for papers - Education

    Congrès international d’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF)

    L’actualité en éducation et formation sert de fil directeur au congrès et doit guider les propositions d’intervention des communicant∙e∙s. Aucune thématique ne sera privilégiée pour faire de ce congrès un moment de bilan, d’échanges et de prospectives autour des connaissances visant à répondre aux questions d’éducation et de formation.

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  • Sèvres | Paris

    Conference, symposium - Europe

    Céramique et politique

    Bien que la céramique fasse l’objet d’études diverses et croisé les disciplines - histoire de l’art, archéologie, arts plastiques, anthropologie, sociologie, aucune analyse d’ensemble sous quelque angle que ce soit n’a encore abordé les rapports des céramistes avec le politique entre pouvoir et contre pouvoirs. Le colloque se veut une première étape, non exhaustive, dans cet axe de recherche.

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  • Call for papers - America

    Voyageurs réels et imaginaires latino-américains en Algérie et le monde arabe (XIXe et XXe siècles)

    Les études sur la culture du monde arabe et ses rapports avec la civilisation, l’histoire, et les arts latino-américains à partir du XIXe siècle, sont très peu nombreuses. La constatation est flagrante si l’on considère les travaux sur l’Algérie des XIXe et XXe siècles. En particulier, il existe peu de publications relatives l’Algérie hormis différentes archives privées et publiques présentes aussi bien en Argentine, au Chili que dans d’autres régions du monde. Ce premier séminaire international devra permettre d’ouvrir un nouveau terrain de recherches et d’offrir une première vision globale sur l’Algérie et les pays arabes au cours des XIXe et XXe siècles, ainsi qu’investiguer les rapports des liens culturels avec l’Amérique latine.

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  • Biarritz

    Call for papers - Sociology

    Sport Tourism and Local Sustainable Development

    The Dynamics of Action Sports and Cultural Perspectives

    The increase in nature, freestyle or alternative activities since the 1970s in Europe and North America has been the subject of numerous studies. From recreational activities to outdoor sports, numerous definitions have emerged, provoking intellectual debate in France and internationally. Thus, these “action sports” have emerged as a collection of cultural forms shared both by the world of “sport” and that of “alternative” practices, further interrogating the growing sportivization of physical practices worldwide. Our understanding of culture must take these social practices into account.

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  • Carcassonne

    Call for papers - History

    L’empreinte de l’ours dans l’imaginaire collectif et dans la littérature orale

    Notre objectif au cours de ces rencontres est d’amener une réflexion sur les représentations de l’ours dans le patrimoine culturel immatériel au niveau régional, national et international. De l’Occitanie à la Sibérie, vénéré ou diabolisé, l’ours laisse son empreinte dans de nombreux récits issus de la tradition orale (mythes, contes, chants, comptines, etc), dans les pratiques sociales, les rituels et les événements festifs ou encore les arts du spectacle des multiples territoires et sociétés dont il a sillonné le sol depuis presque toujours.

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  • Caen

    Call for papers - Modern

    Freak Accidents

    De l’accident improbable et monstrueux au cinéma

    Nous choisissons de nous attacher à l’exemple particulier et spécifique des accidents de production dans l’histoire du cinéma, de sa création à nos jours. À travers la notion de « freak accident », il s’agit d’élargir ces recherches existantes à d’autres approches du concept d’accident, au-delà du cinéma classique hollywoodien. Par « accident de tournage », nous désignons l’événement imprévu qui survient au cours du tournage et occasionne des dommages matériels et corporels aux biens et aux personnes.

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  • Call for papers - Early modern

    Décrire l’estampe

    Discours et usages littéraires autour de la gravure en France et en Europe (XVIe-XVIIIe siècles)

    Ce colloque se concentrera sur un aspect spécifique du rapport texte / image, à savoir la mise en discours de l’image imprimée à l’époque moderne, tant dans les textes littéraires que dans les pratiques sociales. Il s’agira ainsi de renverser le rapport habituellement induit par les relations d’illustration pour s’intéresser à la spécificité des descriptions d’estampes, qui ne sont ni des légendes, ni des dédicaces, ni des extraits des textes illustrés. Le colloque aura lieu le jeudi 17 et le vendredi 18 novembre 2022 à l’institut national d’histoire de l’art (INHA).

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  • Call for papers - Education

    L’atelier d’écriture : espace de lecture-production, communication et créativité

    Facteur indéniable de la réussite scolaire et universitaire, l’écriture se trouve actuellement au centre des préoccupations de tout un courant de la didactique des langues étrangères, influencé notamment par les apports de la génétique textuelle sur le processus rédactionnel. Ce premier colloque national du laboratoire Déclic vise à engager le dialogue sur les questions que posent à la didactique de l’écrit, à la génétique textuelle les écrits scolaires et universitaires en atelier, notamment son animation, les différentes phases de l’atelier, les processus de passage de la lecture à l’écriture, les outils / les contraintes facilitant ou empêchant l’écriture, les formes de lecture, les retours (commentaires, analyses réflexives collectives) ou mode d’évaluation des productions, les enjeux personnels, sociaux de telle ou telle pratique.

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