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  • Ruan

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Rock, engagements et émancipations (1950-2020)

    L’ambition de ce colloque est de faire le point sur les diverses formes d’engagement et d’émancipations des acteurs·autrices du rock et des musiques actuelles, à travers leurs productions, leurs actions, leurs comportements ou leurs parcours, en se concentrant en particulier sur les engagements relevant d’une volonté émancipatrice et d’opposition aux normes idéologiques, sociales, économiques, culturelles ou religieuses. Ces questions seront abordées au sein d’une chronologie large, débutant au lendemain de la seconde guerre mondiale jusqu’à nos jours, à travers tous types de musique relevant de la définition ample de « rock », et à partir d’interrogations se voulant interdisciplinaires.

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  • Livry-Gargan

    Jornada de estudio - Educación

    Ta parole ? Ma parole ! Quelle place pour la parole et l’expression des enfants dans les démarches de l’éducation nouvelle ?

    Pour la quatrième année consécutive, les groupes de travail et de réflexion « Enseigner autrement » et « Éduquer à la solidarité » de l’Inspé de l’académie de Créteil ont le plaisir de vous convier à une journée d’étude consacrée à l’Éducation nouvelle. Nous interrogerons cette année les pratiques qui conçoivent la parole des élèves comme une expression authentique prise en compte par le collectif. Concrètement qu’en est-il de la parole des élèves – enfants et adolescents – dans les classes ? Comment sont considérées leurs prises de paroles ? Quels types de dispositifs pédagogiques favorisent l’expression libre des élèves ?

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  • Aubervilliers

    Jornada de estudio - Etnología, antropología

    Dialoguer avec Rita Laura Segato

    L’université Sorbonne Nouvelle propose une rencontre, en espagnol et en français, avec l’anthropologue féministe argentino-brésilienne Rita Laura Segato. Chercheuse reconnue pour sa contribution aux enjeux féministes en anthropologie, elle a notamment contribué aux réflexions autour du concept de féminicide et fémigénocide. Il s’agira dans le cadre de ces deux tables rondes de proposer des dialogues entre Segato, des chercheuses latinoamericanistes (le matin) et des militantes féministes migrantes latino-américaines (le soir) autour de la question du féminicide.

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  • Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Saint-Exupéry : la fabrique des héros

    La vie de Saint-Exupéry regorge de péripéties. Sa vie aventureuse, mais aussi sa vie engagée conduisent à sa disparition en Méditerranée en juillet 1944. Courrier sud (1929), Vol de nuit (1931) donnent de l’épaisseur et de l’humanité au monde de l’aviation tout en le consacrant écrivain. Saint-Exupéry a aussi inventé des personnages de fiction comme Le Petit prince, véritable géant de papier. Pour mieux cerner la construction du personnage du héros, quatre entrées ont été plus particulièrement retenues dans cet appel : le héros écrivain, le héros aventurier, le héros de papier, le héros tragique.

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  • París

    Jornada de estudio - Pensamiento

    La force (af)fabulatrice dans la philosophie de Nietzsche

    Nous avons le plaisir de vous inviter à une journée d’étude consacrée à la force (af)fabulatrice dans la philosophie de Nietzsche. Cette journée s’inscrit dans le cadre du séminaire Nietzsche de l’Institut des textes et manuscrits modernes (ITEM) tout en étant organisée par le Cercle d'études nietzschéennes.

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  • Nanterre

    Jornada de estudio - Américas

    Photographie et manifestations dans les Amériques

    Cette journée d’étude se concentrera sur l’utilisation de la photographie et de la vidéo dans les manifestations du continent américain au XXe siècle, avec une table ronde animée par la Contemporaine autour du documentaire de Sebastian Moreno La ciudad de los fotografos (2006) – Conserver et valoriser la mémoire photographique et audiovisuelle des manifestations d’opposition à la dictature de Pinochet et de l’exil chilien. 

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Usages sociaux et économiques des créoles

    XVIIe colloque international des études créoles (CIEC)

    Qui pourrait véritablement contester la vitalité des langues créoles ? Langues jeunes, nées de la rencontre entre des peuples de civilisations différentes, porteuses de visions idiosyncrasiques du monde, les langues créoles se sont certes développées dans des contrées différentes, mais ont abouti à des résultats qui peuvent paraître/paraissent similaires sous certains aspects. S’interroger sur la vitalité des créoles prend ainsi tout son sens. Comment se matérialisent les usages des créoles dans les différents espaces sociaux des territoires concernés ? En dehors des circuits « classiques » de la langue (écoles, médias, églises, etc.), les acteurs économiques font- ils de la langue un outil de développement de l’économie de marché ? Notre colloque vise à explorer cette question-clef des usages sociaux et économiques des créoles, leur marchandisation dans divers domaines.

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  • Grenoble

    Seminario - Representaciones

    Faire corps #3

    Rencontres nomades de la recherche en cirque

    La troisième édition de « Faire Corps » approche ! « Faire Corps » est un séminaire doctoral qui a vocation à mettre en avant les avancées des personnes nouvellement engagées dans la recherche en cirque. Cette troisième édition se concentrera sur des enjeux méthodologiques et sur la vulgarisation scientifique : comment agencer et valoriser les supports multimodaux (son, vidéo, image, etc.) de nos recherches ? Fidèle à ses valeurs, le séminaire sera encore une fois l’occasion de rencontres et de réflexions collectives dans un esprit de partage d’expérience, cette fois-ci sur les façons de diffuser nos résultats de recherche au-delà des sphères académiques (en utilisant d'autres outils que le texte et le jargon scientifique). Tous les profils et toutes les disciplines sont bienvenues.

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  • Aix-en-Provence

    Coloquio - Derecho

    René Cassin, 1914-1948 : les années décisives

    René Cassin (1887-1976) est connu surtout comme le lauréat du prix Nobel de la Paix 1968, ainsi que pour son curriculum vitae prestigieux. Mais bien peu savent qu’il a commencé par une spécialisation en droit privé, et qu’on lui promettait un grand avenir dans cette matière reine. Il s’agira de montrer la construction du riche parcours intellectuel et social qui a précédé l’émergence de la figure de « l’apôtre des droits de l’homme ». Il sera question d’enseignement du droit privé, de féminisme, de la cause de la paix et de celle des droits de l’Homme, de « l’État Léviathan », de la France libre, de son regard sur l’État de droit... Et, bien sûr, des résonnances actuelles de sa pensée.

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  • Angers

    Coloquio - Geografía

    La quenouille, la gogane et le Ramsar

    Cultures et imaginaires des milieux humides

    Les milieux humides, où vivent humains, quenouilles, goganes et des milliers d’autres espèces végétales et animales, sont riches et fragiles à la fois. Ils ont fait l’objet d’usages multiples et souvent concurrents, dont la conséquence est aujourd’hui que ces milieux sont les premières victimes des dérèglements globaux de notre planète. Ce colloque s’intéressera plus spécifiquement aux végétaux des milieux humides dans un esprit de rencontre entre des cultures et des imaginaires. Le colloque se tourne vers ces perceptions culturelles, pour mieux mesurer le rôle qu’elles ont joué et qu’elles pourraient à l’avenir avoir dans le rapport que les populations et les individus entretiennent et construisent avec ces milieux. Autour de ces milieux humides, ce qu’on voudrait mettre à jour, c’est tout l’univers culturel et imaginaire qui les a entourés au fil des siècles, univers dont les traces sont pour les unes encore présentes dans la mémoire des hommes mais dont les autres sont parfois oubliées.

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  • Champs-sur-Marne

    Coloquio - Representaciones

    Catalyser des mondes : Vers un approfondissement des territoires par l’agriculture

    Colloque du réseau ERPS (Espace rural projet spatial)

    Le colloque Catalyser des mondes : vers un approfondissement des territoires par l’agriculture part du postulat selon lequel architecture et agriculture sont deux pratiques composant des relations spécifiques à l’environnement, et qui façonnent donc l’une et l’autre nos modes d’habiter. Il souhaite interroger les perspectives et les modalités d’une réactualisation du lien qui unit ces deux pratiques, dans un temps d’urgente reconnexion aux milieux vivants. Alors qu’en France notamment, depuis plus de 60 ans, les logiques nourricières et culturales sont de plus en plus déconnectées des sols et des écosystèmes, nous postulons en effet qu’un approfondissement de nos relations aux territoires est nécessaire, et que celui-ci doit passer par une reconnaissance du rôle fondamental de l’agriculture, en lien avec l’architecture. 

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  • Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Reformuler les parcours : Migration ibéro-américaine et dialogues culturels dans le paysage changeant de l’Europe

    Dans le monde globalisé d’aujourd’hui, la migration façonne les sociétés de manière profonde, s’entrelaçant dans le tissu socio-politique des nations et remettant en question notre compréhension des identités culturelles. Le récit de la migration en Europe, notamment dans des régions comme le Nord de la France, la Belgique et le Sud de l’Angleterre, a souvent été interprété à travers le prisme de la sécurité et de la gestion des crises. Ce congrès vise à recentrer l’attention sur les contributions sociales et artistiques vibrantes, mais souvent sous-estimées, de la communauté migrante ibéro-américaine dans ces régions.

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  • Estrasburgo

    Jornada de estudio - Historia

    Femmes et féminismes en contexte d’islam

    Dans le cadre du cycle Islam, regards croisés, l’Institut d'islamologie de l’université de Strasbourg organise en partenariat avec le master Mondes musulmans de la faculté des sciences historiques, une journée d’études intitulée : « Femmes et féminismes en contexte d’islam ». Avec les interventions de chercheurs et enseignants-chercheurs extérieurs et locaux (dans les domaines de l’anthropologise, la sociologie, de l’islamologie, de l’histoire, l’histoire de l’art, la philologie, etc.), cette journée d’étude explore les pensées et les pratiques sociétales, familiales, religieuses, institutionnelles, intellectuelles, juridiques, populaires, etc. en lien avec le vécu des femmes dans une diversité de cultures, espaces et temporalités marqués par l’islam.

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  • Lieja

    Coloquio - Historia

    La somme des parties ? (Dé)faire et (re)penser collections et compilations entre Moyen Âge et Première Modernité

    7es Journées doctorales internationales de l’Unité de Recherches Transitions

    Les 6 et 7 mai 2024 se tient, à l’université de Liège, la septième édition des journées doctorales internationales de l’unité de recherches Transitions. Organisé en partenariat avec le Centre for Medieval and Renaissance Studies (CeMaRS, Ruhr-Universität Bochum) et l’Institut d’histoire de la Réformation (IHR, Université de Genève), ce colloque a pour thème les pratiques de collection et de compilation.

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  • Lille

    Jornada de estudio - Sociología

    Les enjeux des Jeux - La médiatisation du sport « féminin » en 2024

    À moins de quatre mois de l’accueil des Jeux de Paris 2024, l’Université d’Artois, la Maison européenne des sciences de l’homme et de la société Lille Nord de France (MESHS), et le Réseau National des Maisons des Sciences de l’Homme s’associent pour organiser deux journées d’études autour des Enjeux des Jeux sur « La médiatisation du sport « féminin » en 2024. La journée du 30 mai 2024 s’adresse aux chercheurs et acteurs/institutions des mondes scolaire, sportif, politique et médiatique. Les conférences, tables-rondes et projection d’un film permettront aux personnes en présence de dialoguer pour identifier les clés, mais aussi les outils, afin d’agir en faveur de la lutte contre les inégalités en matière de médiatisation du sport des femmes. La journée du 31 mai 2024 est réservée à 300 collégien·nes de la région des Hauts-de-France. Les conférences, ateliers pédagogiques et projection d’un film nous permettront de faire, autrement, science avec et pour la société.

     

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  • París

    Informaciónes varias - Educación

    Le latin : un bien commun. Pour un latin obligatoire à l’école

    L’ALLE (Association le Latin dans les Littératures Européennes), qui réunit depuis 2008 des universitaires et des professeurs de classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) littéraires de diverses disciplines, a le plaisir de vous annoncer la tenue d’un colloque intitulé « Le latin : un bien commun. Pour un latin obligatoire à l’école ».

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Les artistes au Muséum d’Histoire naturelle (1789-1914)

    Héritier du Jardin du Roy – fondé en 1635, sous le règne de Louis XIII – le Muséum d’Histoire naturelle est, grâce à sa politique d’ouverture, un lieu incontournable pour la diffusion des sciences naturelles. Dédié à la recherche, à la formation et à l’enseignement public dans un vaste champ disciplinaire, cette institution recèle d’abondantes collections de formes naturelles végétales, animales, minérales et même artistiques qui attirent, au-delà des frontières hexagonales, les naturalistes en herbe ou confirmés et les amateurs. Véritable jardin d’Éden en plein cœur de Paris, le Jardin des Plantes offre une vision merveilleuse d’une nature raisonnée, mais prolifique. L’ambition de cette journée d’étude est de mettre en lumière et d’interroger ces interactions entre le Muséum d’Histoire naturelle de Paris et la production artistique (beaux-arts, arts décoratifs, illustration, littérature…) du XIXe siècle (1789‑1914) principalement à travers trois axes.

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  • | Paris 06 Luxembourg | Paris 14 Observatoire

    Seminario - Lenguaje

    Séminaire littéraire des armes de la critique (2023-2024)

    Ce séminaire se consacre aux approches matérialistes dans l’appréhension des phénomènes littéraires ou culturels, approches réinscrivant ceux-ci dans le contexte historique, économique ou sociologique de leur production. Les séances sont consacrées soit à des théories spécifiques de la littérature, soit à leur mise en application dans nos propres champs de recherche.

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  • Bron

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Apprendre dans, par, en, avec (l’) alternance

    Enjeux et perspectives pédagogiques

    On admet bien volontiers que si les expressions « pédagogie de l’alternance », « pédagogie par alternance » ou « pédagogie en alternance » sont présentes dans les injonctions à développer des formations professionnelles dites plus « professionnalisantes », peu de textes et de travaux de recherche s’aventurent à définir et à caractériser cette pédagogie dans ce qu’elle aurait de spécifique et sur les liens qu’elle entretiendrait avec l’apprendre et l’aider à apprendre, un apprendre au sens fort du terme. Ce colloque s'articule autour de trois axes de réflexion: « Pratiques, démarches, méthodes et outils constitutifs d'une pédagogie de, par, en, avec l'alternance » ; « Professionnaliser les acteurs de l'altenance », et « Qualité de l'alternance des pédagogies de l'alternance ».

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  • Marsella

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Représentations interdisciplinaires par l'image et le son de l'atmosphère

    Cet appel à communications est largement ouvert dans des champs disciplinaires tels qu’acoustique, physique, médecine, architecture, cinéma, histoire, géographie, philosophie, etc. L’image et le son s’entendent dans une conception très large qui intègre la mise en œuvre artistique de l’atmosphère pour s’ouvrir à d’autres champs. La difficulté à saisir l’atmosphère du point de vue de sa fabrication, de sa perception, de son lieu, tient au flou ontologique qui l’accompagne. Les apports très divers de chercheurs, en termes de disciplines et d’approches, viseront à tenter de cerner ce qui fait atmosphère, à quoi elle tient, comment elle est perçue, comment elle est reçue, etc. Ces rencontres permettront de nourrir une réflexion plus épistémologique sur l’interdisciplinarité à travers la dynamique qu’elle suscite.

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