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• 15 jul 2022

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Fictions historiques

  La Revue d’histoire culturelle, créée par l’Association pour le développement de l’histoire culturelle (ADHC), lance une nouvelle rubrique intitulée « Fictions historiques ». Ces articles proposent un angle ou un point de vue spécifique, afin de répondre aux enjeux de temporalités que l’œuvre étudiée pose. Ils offrent ainsi une mise en perspective historique des enjeux d’écriture, de représentation et de réception des œuvres de fiction historique, francophones ou non.

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• 12 may 2022

  Cergy-Pontoise

  Convocatoria de ponencias - Europa

  La lenteur : geste(s), gestation(s) et réception(s)

  Cette journée d’étude du laboratoire des doctorants de l’UMR 9022 Héritages vise à rassembler chercheurs et doctorants autour des questions concernant la lenteur et ses enjeux dans les différents domaines de la création artistique. Seront aussi exploitées les différentes techniques rattachées à la pratique de la lenteur et les divers aspects de sa réception. Peut-être parviendrions-nous alors à dessiner, d’intervention en intervention, les contours d’une vita lenta possible ?

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• 01 sep 2022

  Dijon

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Iconomorphoses : appropriation, éthique et partage

  Ce colloque portera sur nos nouvelles relations aux images telles qu’elles sont définies par les pratiques techniques et matérielles contemporaines. Il s’inscrit dans le cadre général des humanités numériques et prolonge les travaux entamés dans le séminaire « Métamorphose des images ».

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• 15 jun 2022

  Valenciennes

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La résilience, fil de la complexion du transclasse ?

  La résilience, fil de la complexion du transclasse ? Telle est la thématique d’une journée d’étude organisée par le laboratoire valenciennois LaRSH (Cultures, arts, littératures, histoire, imaginaires, société) le 18 novembre 2022. Il s’agira de s’interroger sur la pertinence du rapprochement entre la figure du transclasse en mobilité sociale ascendante et la notion de « résilience » qui désigne, de manière très large, le processus de redressement d’un individu ou d’un groupe face à un traumatisme ou des difficultés provenant de conditions ou de situations déstabilisantes.

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• 01 jun 2022

  París

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Péguy et les dialogues de l’histoire

  Parus de manière posthume, les deux Dialogues de l’histoire de Péguy sont à présent accessibles dans le troisième volume des Œuvres en prose complètes éditées par Robert Burac (Pléiade, 1992). Le chemin pour atteindre le public fut très long pour ce dytique inabouti – comme tant d’autres projets chez cet écrivain. Il attend désormais une prochaine édition de poche réunissant les deux Dialogues pour être enfin lu par un large public dans son intégralité, bien qu’inachevé, et ainsi être reconnu comme l’un des plus beaux textes de Péguy, l’un de ses plus denses tant l’argumentation sinueuse s’avère parfaitement maîtrisée, mais surtout l’un de ses plus personnels et les plus touchants. C’est à lire en les croisant ces deux Dialogues que nous consacrerons ces journées d’étude.

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• 11 abr 2022

  Rennes

  Jornada de estudio - Estudios urbanos

  Habiter le temporaire

  Créer et chercher en condition métropolitaine

  Non-lieu, ville liquide, ville générique : la métropole actuelle et les espaces urbains qui en sont constitutifs posent des conditions de vie, de création et de recherche singulières, caractérisées par leur dimension intrinsèquement temporaire. Habiter, occuper, résider, sont trois régimes qui déclinent différentes manières de faire « en habitant » – entendu comme nom et participe présent –, que cette journée d’études propose de décrire, afin d’explorer certains des enjeux éthiques, épistémologiques et théoriques qu’ouvre l’impact du temporaire. Au travers de regards critiques et de dialogues entre artistes, acteurs engagés et chercheurs, il s’agit de cerner ce qui lie et différencie des formes qui toutes revendiquent un rapport « situé » aux territoires et lieux de recherche et création. Il s’agit ainsi d’observer ce qui constitue peut-être une nouvelle posture de recherche et création, tout autant qu’une stratégie d’action (politique ?) face à la condition métropolitaine actuelle.

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• 14 abr 2022

  Gif-sur-Yvette

  Seminario - Derecho

  Les communs urbains saisis par le droit

  La notion de communs prend de plus en plus d’importance en droit contemporain. Si les communs fonciers ont d’abord retenu l’attention, les communs urbains se développent de plus en plus à travers le monde. L’objectif de ce séminaire est de rassembler des juristes (de droit privé ou publicistes) et des non-juristes (notamment des partenaires issus des milieux associatifs et communautaires, des urbanistes,des historiens, des géographes, des philosophes, etc.) autour de la problématique des communs urbains. La réflexion devrait s’appuyer sur des exemples concrets de communs urbains et tenter de cerner les outils juridiques susceptibles d’être mobilisés pour mieux encadrer les communs urbains.

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• 13 abr 2022

  14 abr 2022

  15 abr 2022

  Nanterre

  Coloquio - Lenguaje

  Fictions du mariage (XIXe-XXIe siècle)

  Détournement du mariage arrangé, nuit de noces privilégiant le plaisir féminin, présence d’une scène perçue par certain·e·s téléspectateurs et téléspectatrices comme un viol conjugal de la femme sur son mari : voilà une vision du mariage XIX^e siècle revu par le prisme du XXI^e siècle, telle que nous l’a proposée récemment la série à succès La Chronique des Bridgerton, diffusée sur Netflix en décembre 2020. Au-delà de cette réappropriation fantasmée de l’institution du mariage, retravaillée par des problématiques sociétales contemporaines, il est intéressant de se demander pourquoi la fiction de mariage en tant que telle – et ce même quand elle assume les attributs les plus rose bonbon kitsch – continue de fasciner un large public, alors même que, dans nos sociétés occidentales, cette dernière est remise en question, peut être jugée caduque et est désormais confrontée à d’autres modèles. Avec ce colloque, nous aimerions à la fois nous replonger dans la fiction du mariage telle que le XIX^e siècle l’a construite, tout en ouvrant la réflexion à la manière dont nos sociétés contemporaines s’emparent aujourd’hui de cette même fiction, en la remodélisant ou non.

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• 08 abr 2022

  Caen

  Coloquio - Derecho

  Actualité de la protection juridique des majeurs protégés

  L’actualité du droit des majeurs protégés nous offre un nouveau concept : la mesure de protection juridique avec représentation (relative) à la personne. L’objectif de ce colloque est de pouvoir échanger sur des sujets pratiques difficiles et la délicate mise en œuvre de textes nouveaux.

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• 04 abr 2022

  Lévis

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Littératie familiale et communautaire en milieu rural

  L’objectif général du colloque est de mettre l’accent sur l’enjeu de l’éducation « pour tous » et l’accès des individus aux connaissances qui permettent d’évoluer dans la société. À ce propos, plusieurs communautés rurales font face à un défi important en matière de littératie et de développement socioéconomique. Les individus des milieux ruraux doivent souvent évoluer dans un contexte d’inégalité territoriale qui influence la réussite. Cet enjeu soulève également toute la question de l’accès à la culture et du capital culturel des personnes évoluant dans ce contexte. Ainsi, deux thématiques complémentaires appellent à la fois à analyser les situations éducatives de communautés rurales, au regard des compétences individuelles et collectives de ces communautés, et à agir à partir d’initiatives sociales, politiques et administratives des organisations concernées par l’enjeu de la littératie rurale, particulièrement en milieu dévitalisé.

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• 30 abr 2022

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Les concours d’architecture en Europe (XVe-XXIe siècle) : un état des lieux

  Sans être occultée, la question du concours d’architecture semble avoir été largement sous-estimée par l’historiographie contemporaine alors même que ce mode de consultation jalonne l’histoire de l’architecture occidentale, depuis le célèbre concours de la coupole de Santa Maria del Fiore à Florence. Ce premier colloque est destiné à dresser un premier état des lieux de la recherche à l’échelle française et européenne. Il s’agit donc d’identifier des clés de lecture à la fois propres au contexte français et des problématiques transfrontalières. 

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• 06 abr 2022

  Boulogne-sur-Mer

  Jornada de estudio - Historia

  Passer à la postérité : contours et représentations des figures du passé

  Journées d'étude jeunes chercheurs

  Le premier volet de cette journée d’étude se centre sur les figures historiques passées à la postérité, encore célèbres de nos jours ou seulement renommées à une période précise de l’Histoire, et elle privilégie les approches historiques et littéraires. Pour saisir pleinement la notion de « figure », riche d’un point de vue sémantique, il faut la considérer dans son ensemble, pour ses actes, pour ce qui l’illustre, pour ce qu’elle a suscité dans nos esprits et pour ce que nous en avons gardé. Il s’agit donc de nous concentrer sur des figures du passé qui ont marqué les mémoires, si bien qu’elles sont passées à la postérité. Ces dernières peuvent appartenir à l’histoire locale ou nationale. La thématique est abordée sous l’angle suivant : comment l’image d’un personnage bien réel peut-elle évoluer au fil de la tradition historique et littéraire ?

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• 07 abr 2022

  08 abr 2022

  09 abr 2022

  Aubervilliers

  Coloquio - Psiquismo

  Figures du retour

  Approches multidisciplinaires de la migration de retour

  La migration de retour ne saurait être appréhendée que dans une démarche multidisciplinaire. Ses effets sur la santé psychique et physique, ses implications éthiques, politiques, sociales, historiques en font un objet clinique et de recherche complexe. Ce colloque vise à apporter une réflexion plurielle, au croisement de la psychologie interculturelle et transculturelle, de la psychanalyse et de la sociologie clinique dans un horizon sensible à la dimension sociopolitique de la souffrance.

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• 21 abr 2022

  Venecia

  Escuela temática - Época moderna

  Les pierres de Venise

  XXVe séminaire d’histoire de l’art Vénitien (2022)

  Née modestement de la rencontre du sable et de l’eau, Venise a crû, en un miracle, jusqu’à devenir au fil du temps « le plus prodigieux événement urbanistique existant sur terre » (Le Corbusier). Cet essaim d’édifices posés en îlots compose aussi un mirage de pierre tant la cité de bâtisseurs s’est heurtée à l’éloignement de toute bonne carrière de pierre, obligeant à recourir à la pierre plutôt en parement sur des structures de briques, et à se tourner naturellement vers le remploi de pierres d’anciens monuments. Étudier les Pierres de Venise (1851), c’est donc revenir sur l’histoire d’un défi constructif et architectural, depuis la quête et l’acheminement des matériaux, des ruines d’Altino aux carrières d’Istrie, et l’organisation des métiers lapidaires (tagiapiera, scultori, terrazzieri), jusqu’à la réalisation des façades, ponts, puits, margelles, escaliers…

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• 07 jul 2022

  08 jul 2022

  Bruselas

  Coloquio - Sociología

  Repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap

  Dixième conférence ALTER - 2022

  Les 7 et 8 juillet 2022, l’université Saint-Louis - Bruxelles accueille en ses murs la conférence ALTER 2022, dont la thématique invite à repenser l’institution et la désinstitutionnalisation à partir du handicap. Cette conférence vise à déplier la notion d’institution sous toutes ses facettes et sur diverses scènes, au départ de disciplines et parfois de positions distinctes en fonction du pays ou de l’incapacité considérée. Elle propose aussi de questionner l’histoire, les enjeux et les expériences de la désinstitutionnalisation dans ses différentes formes, de tracer les contours possibles d’une société inclusive respectueuse de la liberté de choix des personnes en situation de handicap.

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• 29 may 2022

  Lucerna

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  “Reinvent yourself!”

  Alignment and Resistance in the Arts and Culture amidst Societal Claims for Change

  In the covid-19 pandemic, many transformations affected various societal areas. Becoming a “total social fact” (Marcel Mauss), the virus acted as a revealer of society’s (dys)functioning. The arts and culture were often in the forefront of the pandemic and of its disruptions. Implicitly and sometimes explicitly, artists and cultural actors were then urged to “reinvent” themselves. State authorities, the media, and the public pushed them for “new ways” of doing, consuming, evaluating, or managing culture and the arts. What different claims for “reinvention” are addressed to the worlds of arts and culture, and how do they react to these demands? This two-day international conference aims to better understand the capacity and will of alignment or resistance to the various demands for transformation that the worlds of art and culture face from time to time.

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• 31 mar 2022

  Bruselas

  Convocatoria de ponencias - Historia

  The zero degree of architectural writing

  Theorizing, drawing, and debating the “third term”

  The zero degree of architectural writing – Theorizing, drawing and debating the ‘third term’ is a two-day symposium to be held on 2 and 3 November 2022 at the Faculty of Architecture La Cambre Horta of the Université Libre de Bruxelles. It aims to explore the history of the idea of ‘zero degree’ of architectural writing borrowed from Roland Barthes’ Writing Degree Zero (1953), and its resonance in the present.

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• 31 mar 2022

  Escuela temática - Época contemporánea

  L’écologie politique, au croisement des sciences et de la philosophie

  Sous la direction scientifique du professeur Alain Deneault, cette université d’été part de la notion équivoque d’anthropocène en tant qu’elle porte sur une série de dérèglements : moraux, intellectuels et écologiques. L’engagement en jeu suppose le retour à des textes exigeants appartenant à la tradition critique, pour qu’ils soient étudiés relativement à des enjeux contemporains majeurs. Nous aborderons crûment ce qui aujourd’hui, par-dessus tout, nous interpelle : la mise à mal sévère de la biodiversité, la fin des énergies et richesses minières disponibles de manière abondante et abordable, la souveraineté indue de pouvoirs financiers et industriels privés, le dévoiement de l’économie et la perte de lien entre l’éthique et les institutions publiques.

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• 18 abr 2022

  Mulhouse

  Escuela temática - Sociología

  Économie sociale et solidaire, « bien vivre » et santé globale : recherche partenariale et innovation pédagogique

  Cette école d’été est construite sur le croisement pluridisciplinaire entre l’économique, le médical, le sanitaire et le social. Elle prend en compte la santé dans sa globalité sur les territoires. Il s’agit d’intégrer de façon cohérente les contributions de plusieurs disciplines, de décloisonner des métiers et des secteurs d’activité, mais aussi de questionner la gouvernance, les modalités de la collaboration et les formes de coopération à l’échelle des territoires. Ce projet participe au programme de recherche initié en 2021 par la chaire Économie sociale et solidaire de l’université de Haute-Alsace : « Lien social et Santé globale » dans les clusters des villes de l’Est de la France (Mulhouse, Strasbourg, Belfort), en relation avec d’autres équipes de recherche, des acteurs territoriaux et des partenaires de l’économie sociale et solidaire de la chaire.

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• 17 jun 2022

  Clermont-Ferrand

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les ressources éducatives pour la formation au prisme de la professionnalisation dans l’enseignement supérieur

  Le colloque vise à rassembler des chercheurs, mais aussi des praticiens, pour débattre des questions concernant les ressources éducatives pour la formation dans l’enseignement supérieur. Un des angles privilégiés d’analyse est celui de la professionnalisation. Nous interrogerons plus particulièrement comment l’injonction à la professionnalisation dans l’enseignement supérieur influence les processus de conception et de sélection des ressources éducatives et en quoi ces processus contribuent à la professionnalisation des acteurs impliqués.

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