Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 650
Appel à contribution	26 650
Colloque	12 408
Journée d'étude	9 332
Séminaire	4 928
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 002
École thématique	504
Appel d'offres	353

5 016 Événements

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Lyon

Appel à contribution - Langage

Entrer en littérature

« Comment je suis devenu écrivain » : les écrivains et écrivaines se livrent fréquemment à des récits rétrospectifs restituant des parcours marqués à la fois par de grandes ambitions et par la victoire sur les obstacles objectifs à la reconnaissance dans une profession encore peu formalisée, quelle que soit l’aire culturelle qu’on prenne en considération. L’entrée « en littérature » fait ainsi l’objet de ressaisies biographiques, qui cherchent à localiser les points d’entrée dans la vocation littéraire, avant toute reconnaissance. Nous souhaitons donc nous interroger sur le maintien du récit de soi construisant des postures d’auteur·ices parfois en disjonction avec les conditions effectives d’exercice du métier d’écrivain en envisageant une grande diversité de situations et en se montrant attentif aux variabilités culturelles. Arpenter ces récits d’entrée en littérature à la première personne permet ainsi de revenir aux perceptions subjectives de soi et de les confronter aux allo-désignations et narrations, émanant de différentes instances légitimantes – critiques, universitaires, professionnelles…

Besançon

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Rencontres de l’anthropologie et de l’ethnologie du sport et du corps

Partant du constat général que l’anthropologie et l’ethnologie du sport et du corps demeurent encore peu visibles dans le panorama de la recherche contemporaine, ces rencontres visent à proposer un espace d’échanges et de discussions autour de l’anthropologie du sport et du corps, telle qu’elle peut se pratiquer et s’enseigner aujourd’hui. Elles sont soutenues par la Société d’ethnologie française (SEF).

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Lyon 07

Journée d'étude - Éducation

La formation professionnelle : entre décrochage, maintien et persévérance des formé·e·s

Approches critiques, pluridisciplinaires et pratiques

Le laboratoire junior, Recherche sur la FOrmation Professionnelle (REFOP) a le plaisir de vous présenter le programme de sa journée d’études organisée le 22 octobre 2024, intitulée « La formation professionnelle : entre décrochage, maintien et persévérance des formé·e·s. Approches critiques, pluridisciplinaires et pratiques ».

Valenciennes

Appel à contribution - Langage

La possession et ses expressions : Linguistique de corpus, langues de spécialité, traduction, acquisition/apprentissage

Ce colloque a pour but d’examiner la notion de possession et ses différentes déclinaisons (possession aliénable, inaliénable, relations partie-tout), avec un accent mis sur la linguistique de corpus. Suite à l’avènement du cadre théorique des grammaires de construction (Goldberg 1995), et à l’ère des humanités numériques, de nouvelles méthodes statistiques (calculs de la sparsité, de la densité des occurrences, de la productivité, conception d’arbres décisionnels…) ont vu le jour qui permettent de proposer des analyses multifactorielles sur la base de données très étendues.

Paris 05 Panthéon | Paris 04 Hôtel-de-Ville

Colloque - Représentations

Littérature et zoomorphie satirique (XVIe-XXIe siècles)

La zoomorphie satirique, constante dans l’histoire de la littérature, constitue un vivier de sens très diversifiés, voire antagonistes. L’animal sert-il de masque pour ne pas désigner directement ses cibles ? Assure-t-il une fonction de désindividualisation et donc de naturalisation des désordres sociaux et politiques ? Sert-il de médiateur du point de vue de l’auteur ? Ce colloque tentera de répondre à ces questions en assumant une conception large de la satire comme forme hybride privilégiant le rire orienté, et, parfois, un comique plus discret, aux intentions complexes.

Fribourg

Colloque - Études du politique

Gouvernance et justice environnementales - Fabrique des (in) égalités sociales ?

Organisé dans un contexte où les crises environnementales intensifient les disparités sociales et économiques, ce colloque intitulé « Gouvernance et justice environnementales : Fabrique des (in)égalités sociales ? » vise à explorer les interconnexions complexes entre la gouvernance environnementale et la justice sociale.

Journée d'étude - Représentations

Marges de manœuvre #02

L’art comme puissance de faire dans les écoles d’architecture et du paysage

À l’heure d’un mouvement divergent entre l’architecture en perte de pouvoir d’agir et l’art comme garant d’une puissance du faire, en quoi les langages de l’art formulent-il davantage de possibles en architecture ? Les rencontres « Marges de manœuvre #02 : L’art comme puissance de faire dans les écoles d’architecture et du paysage » postulent l’acte d’expression comme une impulsion (John Dewey, 2010), l’art de passer à l’acte comme un élan de création (Léa Bismuth, 2024) : la question du faire comme un engagement politique.

Gafsa

Appel à contribution - Sociologie

La représentation des machines dans les arts et les discours

Ce projet vise à organiser un colloque international novateur, explorant la représentation des machines dans les arts et les discours à travers les âges, de l’Antiquité à nos jours. En mettant l’accent sur l’évolution de cette thématique et son impact sur la création littéraire, le colloque examinera également le rôle croissant de l’intelligence artificielle (IA) dans ce domaine.

Paris

Colloque - Langage

Ce colloque international est consacré à la réception de l’œuvre de Gustave Lanson (1857-1934), de son vivant jusqu’à nos jours.

Paris

Journée d'étude - Histoire

La cour Plantagenêt : actualité de la recherche

L’objectif de cette rencontre est de faciliter les approches transdisciplinaires entre histoire, histoire de l’art et littérature en proposant un bilan des travaux qui ont été effectués dans chaque discipline de manière trop souvent hermétique. Pour faciliter la multiplication des approches interdisciplinaires, nous proposons une rencontre où chercheuses et chercheurs seront invitées à dégager et présenter les thématiques qui ont récemment renouvelé le champ de leur discipline. Notre ambition n’est pas seulement de « croiser des regards » mais bien d’ouvrir un dialogue pour décloisonner les savoirs sur la cour Plantagenêt.

Paris

Cycle de conférences - Ethnologie, anthropologie

L’au-delà et les autres mondes

Groupe Île-de-France de mythologie française (GIDFMF) - 2025-2026

Innombrables sont les légendes et les mythes de toutes les mythologies du monde entier relatant l’existence d’autres mondes. Certaines en comptent neuf ou plus, d’autres deux... Les récits évoquent des mondes surnaturels, Avalon du cycle arthurien, le Jardin des Hespérides, l’ Île des Bienheureux décrite par Pindare, les Enfers antiques, le Sid celtique, mondes de féérie et autres Pays de Cocagne. Divinités délaissant leur séjour pour visiter les mortels, ou mortels se rendant dans l’autre monde et en revenant, ces incursions sont relatées dans de nombreux récits sur ces voyageurs de l’au-delà. Le GIDFMF consacrera deux années, 2025 et 2026, à explorer ce thème sous ses différents aspects.

Journée d'étude - Géographie

Journées de terrain en Champagne humide

Les journées de terrain du Groupe d’histoire des zones humides (GHZH) ont pour objet d’accroître le dialogue entre chercheurs, gestionnaires et élus concernés par les zones humides, par l’intermédiaire d’exposés, de temps d’échange et de visites de terrain. Ces journées traiteront des enjeux d’aménagement et de gestion des grandes vallées fluviales en amont des villes et des métropoles, entre régulation hydraulique, préservation de la ressource en eau, protection de l’environnement et évolutions socio-économiques.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Du « commun » au « public » : concepts et pratiques de l’ordre social dans l’espace culturel ibéro-américain (XVIIIe-XIXe siècles)

Cette rencontre scientifique propose de réfléchir à travers deux axes fondamentaux : premièrement, les modalités selon lesquelles les conceptions corporatives et juridictionnelles traditionnelles du lien social dans la monarchie traditionnelle espagnole sont adaptées, juxtaposées, contrastées, etc. avec l’imaginaire éclairé et libéral, à partir du XVIII^e siècle et tout au long du XIX^e, sur le plan institutionnel, normatif et discursif. Deuxièmement, les réappropriations, réinterprétations et usages –intentionnels ou naïfs – de ces termes par les sujets ; usages qui ont complexifié le réseau de relations traditionnellement décrit par l’historiographie en termes de résistance à la formation d’une nouvelle conception de l’autorité publique légitime.

Dijon

Colloque - Information

Les presses universitaires et l’édition numérique ouverte : bilan et perspectives

Ce colloque centré sur l’activité éditoriale numérique et ouverte, au sein de presses universitaires mais également hors-presses, au sein de laboratoire de recherche et d’établissements de l’enseignement supérieur, réunira des acteurs de l’édition (directions de presses universitaires, pôles éditoriaux, infrastructures de recherche, spécialistes de la numérisation, de l’enrichissement et de la diffusion des publications scientifiques, professionnels de l’édition, de la documentation, etc.) afin de réfléchir, sur la base d’expériences concrètes, au bilan des mises en pratique du deuxième plan national science ouverte, et aux enjeux qu’il a contribué à faire émerger.

Fribourg

Appel à contribution - Sociologie

Aimer son travail nuit-il à la santé ?

Colloque international sur la santé au travail

Quels sont les effets de l’amour de son travail sur la santé des travailleur·es ? Si aimer son travail semble être un ressort puissant de l’engagement professionnel, cela ne représente-t-il pas également un risque pour la santé ? A contrario, ne pas aimer son travail peut-il nuire à la santé ou au contraire la protéger ? En effet, avoir un rapport strictement utilitaire au travail peut-il être, d’une certaine manière, une stratégie pour concilier la vie professionnelle et la vie personnelle ? Pourquoi faut-il impérativement faire « corps » avec son travail, l’aimer et s’identifier à lui ? Aimer son travail, est-ce une nouvelle forme d’injonction véhiculée par le management ou une revendication des travailleur·es ?

Saint-Denis

Journée d'étude - Études du politique

Genre, nature et écologie

Articuler les traditions politico-intellectuelles de l’écoféminisme français et allemand dans une perspective globale

À la lumière de la crise écologique, la pensée écoféministe qui a d’abord émergé comme champ politico-éthique et théorique à la fin des années 1970 et dans les années 1980 s’est fortement répandue dans les débats français et allemands au cours de la dernière décennie. L’objectif de la conférence est d’examiner les façons dont la théorie écoféministe est actuellement discutée en France et en Allemagne, et comment - dans les deux contextes - les traditions respectives de la pensée et de la politique écoféministes sont réarticulées, critiquées et transformées. La question de savoir comment les relations de pouvoir post- et néocoloniales qui façonnent la situation écologique actuelle sont abordées dans la pensée écoféministe sera d’une importance cruciale. La conférence cherche à réévaluer les traditions de la pensée écoféministe dans les contextes francophones et germanophones, leur circulation inégale et leurs réarticulations actuelles.

Paris

Colloque - Pensée

Journées scientifiques 2024 de la Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie

La Plateforme nationale pour la recherche sur la fin de vie organise la sixième édition de ses journées scientifiques, lundi 25 et mardi 26 novembre 2024 à Paris.

Aubervilliers

Appel à contribution - Histoire

Questions de générations : de la fabrique d’une notion à ses usages

Journée des doctorants SIRICE 2024

Comment analyser le monde social au prisme des générations ? Désignant l’action d’engendrer, de mettre au monde, de produire, la notion même de génération n’est pas évidente bien qu’elle soit fréquemment utilisée par les médias, mobilisée par les partis politiques et employée jusque dans le marketing pour qualifier des objets et des appareils technologiques toujours plus perfectionnés et innovants. Le prisme générationnel se révèle ainsi une entrée féconde pour étudier le monde social, ses pratiques et ses représentations. De ce fait, cette journée d’étude « Questions de générations » invite les contributeurs et contributrices à mettre au centre de leur réflexion les rapports entre et au sein des générations, leurs relations dans les différentes sphères du monde social, dans l’espace public et dans la sphère privée, à l’échelle individuelle et collective.

26 sep 2024	24 oct 2024	21 nov 2024
12 déc 2024	23 jan 2025	...

Le Havre

Séminaire - Histoire

Penser le maritime

Ce séminaire organisé annuellement par l’université Le Havre Normandie depuis 2016 vise à étudier dans une perspective diachronique les relations entre les hommes, les sociétés et le milieu maritime. Toutes les dimensions de l’histoire maritime sont abordées (sociale, économique, politique, navale, environnementale, patrimoniale). Une attention toute particulière est portée aux jeunes recherches.

Mons

Journée d'étude - Histoire

Transmettre la mémoire

La médiation culturelle au service de la mémoire collective

La médiation culturelle apparaît aujourd’hui comme incontournable pour aborder les sujets sensibles de notre histoire. Elle permet de comprendre les événements tragiques et complexes qui ont marqué l’histoire. En rendant ces mémoires accessibles à tous, elle joue un rôle clé dans l’éducation, la prévention des conflits futurs et le renforcement de la cohésion sociale. Les musées, centres d’archives et centres d'interprétation offrent des espaces cruciaux pour le dialogue et la réflexion, participant de cette façon à la construction d'une mémoire collective. Quels sont les enjeux actuels de la médiation culturelle de la mémoire ? Comment les musées s’approprient-ils ces thématiques pour les transmettre aux publics ? Quels moyens sont mis en œuvre pour assurer cette transmission ? La transmission de la mémoire relève-t-elle d'un devoir ou d’un désir, d’un travail ?

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