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  • Bordeaux

    Colloque - Droit

    Lectures de : André Tournon, Montaigne. La glose et l’essai

    Cet ouvrage d’André Tournon, Montaigne, la glose et l’essai, paru aux presses universitaires de Lyon en 1983, réédité dans une version revue chez Champion en 2000 et reproduit chez Classiques Garnier en 2022, mérite à n’en pas douter un tel travail. Étudiant la structure du discours, l’armature du langage philosophique à l’œuvre dans les Essais de Montaigne, cet ouvrage en effet interroge la nature du commentaire humaniste et de la glose juridique, ainsi que le type de vérité qui s’y déploie. Autant de questions fondamentales à bien des disciplines contemporaines, à commencer par le droit, comme la littérature. Dans le cadre de ce colloque, il s’agira pour les uns comme pour les autres de revenir sur l’importance, rétrospective ou prospective de Montaigne, la glose et l’essai dans ces différents champs disciplinaires et ainsi de faire le point sur l’apport du livre, les pistes de lectures et de travail qui ont été par lui ouvertes.

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  • Strasbourg

    Colloque - Amériques

    Quand l’œuvre saigne

    Usages et puissances du sang les arts visuels des XXe et XXIe siècles

    Le sang, ce fluide corporel à la fois tangible et informe, sacré et tabou, nourrit de sa polysémie l’histoire des discours, des représentations et des pratiques sociales, médicales et religieuses. En tant que motif iconographique dans les arts visuels, il exprime plastiquement la pluralité des croyances, des rites et des gestes auxquels il est associé. En s’attachant aux images produites dans les cultures occidentales, ce colloque propose d’interroger la place et la fonction attribuées par les artistes des XXe et XXIe siècles à ce précieux liquide.

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  • Helsinki

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Conflicts and catastrophes

    The International Society for Folk Narrative Research (ISFNR) Committee on Charms, Charmers, and Charming invites submissions for its 2024 conference. The conference will explore verbal rituals, whether written or spoken, that aim to change reality. Papers discussing this topic from any discipline, dealing with any region or historical period, are welcome. 

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  • Angers

    Appel à contribution - Sociologie

    F/francophonies en contextes universitaires et diversités de l’ailleurs : langues, mobilités, (trans)formations, identités

    L’objectif visé dans ce colloque est d’aborder la diversité des « ailleurs » (ses traductions, ses conséquences, la place de l’altérité) qui se rencontrent dans nos universités (en France, dans d’autres pays francophones) à partir de projets liés à la francophonie (dans sa dimension institutionnelle et expérientielle), au travers des expériences de mobilités, échanges, partenariats, participants de la dynamique de la vie universitaire et lieux particuliers où se nouent des formes diverses de relations au français.

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  • Florence

    Colloque - Histoire

    Il progetto della storia – Le storie del progetto

    Architetti/storici in Italia nel secondo Novecento

    Le innumerevoli declinazioni del rapporto tra storia e progetto hanno segnato la cultura architettonica italiana del secondo Novecento, e sono state l’elemento della sua riconoscibilità sulla scena internazionale. Il convegno intende esplorare gli scambi, le tangenze, le sovrapposizioni e gli attriti tra i progettisti – dell’oggetto architettonico quanto della città e del territorio – e gli storici dell’architettura nel contesto culturale, politico, economico e sociale dell’Italia del secondo Novecento.

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  • Paris

    Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

    Éditer la recherche

    Présentation d’ouvrages en sciences humaines et sociales

    Le journal AOC et la Fondation Maison des Sciences de l’Homme organisent une soirée unique pour vous présenter en avant-première une sélection d’ouvrages de sciences humaines et sociales à paraître au premier trimestre 2024.

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  • Paris 06 Luxembourg

    Séminaire - Droit

    La modernité politique en ses textes

    Études de cas dans la France d’Ancien Régime

    Le séminaire cette année conserve sa formule d’analyse des textes. Consacré aux questions relatives à la modernité politique sous l’Ancien Régime, il traitera des dossiers en cours afin de proposer des séances de réflexion à partir de corpus de sources qui soulèvent des problèmes méthodologiques et d’interprétation.

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Éducation

    Des enjeux pédagogiques à l’inclusion de populations migrantes

    Le numérique en questions

    Portée par trois équipes de recherches de l’université de Poitiers (Techné, Migrinter et Forellis), la journée d’études permettra d’engager un débat épistémologique et méthodologique sur la thématique de l’inclusion des populations de réfugiés dans un contexte général de digitalisation de la formation et des administrations. La journée commencera par une conférence de la professeure Marjut Johansson, directrice de l’Institut des sciences du langage et de la traductologie de l’université de Turku (Finlande), université membre du réseau EC2U. Elle s’achèvera par une table ronde permettant à différents acteurs (associations, institutions, scientifiques) d’échanger leur point de vue. Les communications pourront donner lieu à une publication dans un numéro spécial de la revue Revue de Recherches Francophones en Sciences de l’Information et de la COMmunication (REFSICOM).

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  • Arras

    Appel à contribution - Éducation

    Qui sont les philosophes de l’éducation ?

    L’interrogation par excellence de la philosophie semble être celle du « qu’est-ce donc que cette notion ? ». Le Socrate de l’Hippias majeur apparaît en effet bien dépité quand, à la question de savoir ce qu’est la beauté, on lui répond que c’est un beau cheval, un beau vase ou une belle femme ; la philosophie ne chercherait pas à savoir ce qui est beau mais ce qui fait que ce qui est beau est bien tel. « Qu’est-ce que le beau » porte sur une essence, tandis que « qu’est-ce qui est beau » renvoie à des êtres partageant une caractéristique commune, une propriété jugée essentielle justement, mais est souvent loin de discerner cette dernière. Pourquoi devrait-il en aller mieux avec la question « Qui sont les philosophes de l’éducation ? », quand les habitudes disciplinaires amènent immédiatement à se corriger pour formuler un « Qu’est-ce que la philosophie de l’éducation ? ».

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  • Fès

    Appel à contribution - Études du politique

    Le politique et le digital : collision ou collusion ?

    Le numérique nous a fait entrer dans un nouvel âge du politique ; les technologies doivent permettre aux citoyens de prendre part à la prise de décision publique et de se mobiliser pour l’intérêt général. Cependant, cette « démocratie numérique » demande à être maîtrisée, contrôlée et régulée. Se déployant dans un contexte marqué par une forte défiance à l’égard du pouvoir politique traditionnel (modèle classique de la démocratie représentative), ces technologies digitales sont considérées par certains analystes comme un moyen de répondre au déficit démocratique des sociétés contemporaines et de pallier la crise de légitimité.

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  • Rennes

    Colloque - Études urbaines

    Les architectes au défi de la précarité. Comprendre, proposer, rechercher

    À la croisée entre la pensée et l’action, cette rencontre a pour objectif de réunir divers acteur·ice·s agissant dans une dimension à la fois sociale et spatiale de la précarité. Deux journées d’échanges sont prévues afin de mettre en discussion et tenter d’articuler des connaissances actualisées sur la précarité, au sein des disciplines architecturales, urbaines et paysagères. Organisé autour de trois temps – comprendre, proposer, rechercher – et deux focales – l’accueil des personnes exilées et l’habitat dans les milieux ruraux – ce colloque est envisagé comme un support pouvant contribuer à l’élargissement de la réflexion sur la précarité, dont les contours et les réalités ne cessent d’évoluer.

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  • Paris

    Colloque - Époque moderne

    La peinture en région parisienne et le portrait « provincial »

    Table ronde - Actualités du « Recensement de la peinture produite en France au XVIe siècle »

    Cette table ronde annuelle coïncidera avec la mise en ligne d’une nouvelle tranche du « Recensement de la peinture produite en France au XVIe siècle », programme de recherche mené en partenariat par l’Institut national d’histoire de l’art (INHA) et le musée du Louvre, et sera l’occasion d’évoquer les recherches effectuées au cours de l’année. Le propos portera d’une part sur la peinture à Paris et en région parisienne, et plus précisément sur le recensement qui a été initié dans les églises parisiennes et dans l’actuel département de l’Essonne. Il évoquera également l’étude systématique qui a été parallèlement consacrée au portrait dit « provincial », production abondante mais bien souvent éclipsée au profit du portrait de cour.

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  • Caen

    Colloque - Histoire

    Politiques de mémoire locales et nationales : dialogue, concurrence, complémentarité

    Ce colloque s'intéresse aux travaux sur les politiques de mémoire locales et nationales en Amérique latine. Alors que les pays latino-américains ont vu se développer des politiques de mémoire presque immédiatement après la fin de régimes dictatoriaux ou de guerres civiles aux XXe et XXIe siècles, les initiatives nationales ont parfois fait de l'ombre aux locales. Cependant ces dernières les ont parfois précédés, voire inspirés. Il s'agit donc de s'intéresser aux chronologies entre ces différentes politiques pour savoir dans quelle mesure elles se sont alimentées ou opposées.

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  • Tübingen

    Journée d'étude - Sociologie

    Regards et réflexions sur les concepts de bifurcations et « doing transitions »

    Cette journée d’étude franco-allemande a pour but de faire dialoguer différentes traditions de la recherche internationale. Il s’agit de comparer les angles de recherche, les concepts, les cadrages et les méthodes qui s’intéressent aux transitions dans les parcours de vie. L’approche, très répandue, du concept de « bifurcation » dans la recherche francophone offre de nombreuses possibilités de convergence avec l’approche « Doing transitions » développée ces dernières années par le groupe de recherche Doing transitions Graduiertenkolleg. Ainsi cet exercice de comparaison sera pensé non seulement entre deux pays mais aussi entre deux concepts qui deviennent des outils méthodologiques féconds pour l’émergence de nouvelles pistes de réflexion, permettant à la fois de possibles échanges entre les deux traditions pour générer un champ commun, mais aussi, l’apport de nouvelles pistes épistémologiques afin d’alimenter le débat de chaque côté du Rhin.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Sociologie

    Soutenabilité du travail : acteurs et processus sociaux en prévention/santé

    Construire la capacité des individus à endurer une même situation de travail, voire à s’y maintenir tout au long de la vie professionnelle recouvre des enjeux complexes et implique des conditions sociales de possibilité spécifiques. Cette journée d’études rassemble quelques chercheurs et chercheuses en sciences sociales spécialistes des questions de prévention et santé au travail, afin de cerner au plus près les mécanismes qui concourent à la soutenabilité du travail. Cela implique de prendre à la fois en compte les transformations des modèles productifs et notamment l’émergence d’un « modèle de la hâte » ; d’observer les effets que sont susceptibles d’engendrer les événements de santé sur les déroulements des parcours professionnels ; de considérer les distinctions concrètes qui s’opèrent entre les actions institutionnalisées de prévention et les « pratiques prudentielles » mises en oeuvre par les travailleurs et travailleuses ; mais aussi d’observer l’action des acteurs collectifs qui concourent à la reconnaissance publique de « nouvelles » problématiques de santé.

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  • Montpellier

    Colloque - Représentations

    Naturalismes en réseaux

    Approches réticulaires et connectées

    Largement entretenue par l’auteur des Rougon-Macquart et par le discours médiatique des années 1870-1890, la position centrale et surplombante de Zola sur le naturalisme, une position souvent jugée écrasante par la jeune garde, s’est imposée dans les manuels scolaires et l’histoire littéraire. Avec René-Pierre Colin, Yves Chevrel ou encore Alain Pagès, les études consacrées au naturalisme ont travaillé à nuancer cette lecture auctoriale, parisienne et romanesque et à lui substituer une approche groupale, internationale et transgénérique. Dans le sillage de ces travaux, tous consacrés à l’exploration de ce qu’on peut appeler la sphère naturaliste, une approche du naturalisme via la notion de réseau semble aujourd’hui nécessaire pour identifier et analyser ses ramifications non seulement individuelles mais aussi groupales, esthétiques, génériques, éditoriales et médiatiques, à plus ou moins grande distance de Zola, parfois tout bonnement sans lui.

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  • Saint-Denis

    Colloque - Histoire

    La création et la pédagogie humaniste de Jean Cébron (1927-2019)

    Histoires connectées de la danse. IV Circulation des artistes, des techniques et des écritures chorégraphiques entre l’Inde, l’Europe et les Amériques

    Le présent colloque, deuxième volet d’un précédent évènement scientifique autour de Jean Cébron qui a eu lieu en 2017], a pour but d’analyser la circulation d’artistes, de techniques et d'écritures chorégraphiques, ainsi que les interactions culturelles entre l’Europe, l’Asie, les États-Unis et l’Amérique latine, à travers le parcours exemplaire du chorégraphe et pédagogue français, Jean Cébron (1927-2019), en se focalisant cette fois-ci sur sa propre méthode pédagogique.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Pensée

    La relation : concept clé pour une révolution civilisationelle

    Affirmer que notre monde est en crise est presque devenu un lieu commun : crise écologique, crise des institutions économiques, crise des représentations sociales, crise des valeurs, crise civilisationnelle (Morin 1976). Toutes ces crises semblent avoir un dénominateur commun : la crise de la relation. La perspective de ce colloque, organisé par des doctorants de l’unité de recherche Confluence : Science et humanités (EA 1598), est précisément d’interroger la notion de relation.

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  • Safi

    Appel à contribution - Langage

    Discours et contexte : regards interdisciplinaires

    En plaçant les notions de discours et de contexte au centre des préoccupations, le colloque a pour visée de présenter et discuter l’intérêt et les enjeux de leur articulation, en les envisageant dans leur dynamique interdisciplinaire. Il sera question de saisir par des études empiriques et/ou par des synthèses d’approches épistémologiques différentes, en quoi des contextes de différentes natures sont constitutifs de discours propres à différents champs disciplinaires, mais aussi d’examiner comment les discours produisent à leur tour des effets sur les contextes et leur perception. Du slogan à la monographie, des discours routiniers aux discours auctoriaux, des discours oraux ou écrits multimodaux aux interdiscours : comment s’opère l’articulation des discours qui se déploient dans différents champs et le contexte ? Comment le discours fait intervenir parfois plusieurs aspects d’un contexte ? Quel est le rôle du contexte dans l’interprétation des données discursives ? Quels éléments l’analyste, ou simplement le destinataire du discours, doit-il convoquer pour recevoir le discours ?

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  • Aubervilliers

    Colloque - Représentations

    Lecture critique de la participation en art dans l’espace public

    Enjeux socio-politiques, historiques et philosophiques

    Ce colloque souhaite interroger la notion de participation au regard de l’espace urbain. En effet, il y a sans conteste une injonction à la participation dans notre société contemporaine : partout maintenant la « participation » est louée et encouragée. Et, le champ de l'art contemporain ne fait pas figure d'exception dans ce paysage.

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