Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 701
Appel à contribution	26 686
Colloque	12 412
Journée d'étude	9 336
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 003
École thématique	504
Appel d'offres	353

5 041 Événements

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Trier

Marseille

Colloque - Droit

Les biens communs – usages et protection : regards croisés et perspectives

Le colloque invite chercheurs, enseignants, praticiens du droit, magistrats administratifs et judiciaires, avocats publicistes et privatistes, acteurs institutionnels et associatifs, étudiants et autres acteurs de la société civile, à interroger les mécanismes juridiques permettant d’assurer l’usage et la protection des « communs ». De manière comparative et transversale aux droits public et privé, il invite ainsi à échanger et à débattre sur la notion de bien commun et sa mise en œuvre.

Aubervilliers

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Cultures populaires et identités en acte

Technologie numérique, musique et danse en Afrique et au-delà

Le colloque international « Cultures populaires et identités en acte.Technologie numérique, musique et danse en Afrique et au-delà » clôture le programme AFRINUM financé par l’ANR de 2019 à 2024. Son objectif est d’interroger au prisme de la musique et de la danse ce que le numérique fait aux cultures et ce que les cultures en font, en termes de transfert et production de savoirs, de reconfigurations des rapports sociaux et de médiations culturelles. Sur un plan plus théorique, il questionne les relations entre musique, technologie et culture et invite à une relecture critique du paradigme de l’innovation, largement fondé sur un récit occidentalo-centré. Ce colloque donne enfin l’occasion d’explorer un nouveau champ de recherche à la croisée des Popular Music Studies, des Sound Studies, des Sciences and Technology Studies et des Digital Studies.

Liège

Appel à contribution - Éducation

Supports didactiques, ressources pédagogiques

Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques

Le quatrième colloque du DIDACTIfen prendra pour objet les supports didactiques, envisagés en première analyse comme des unités matérielles et formelles mobilisant une ou plusieurs ressources à des fins éducatives : manuels, fiches-outils, sites interactifs, applications, podcasts, MOOCs, syllabus, diaporama, portefeuille de lectures, recueil d’exercices, mallettes pédagogiques, etc. On interrogera le support comme instrument d’une médiation éducative (Danvers 1996) dans ses relations multiples avec les finalités de l’enseignement, la programmation des contenus disciplinaires, les pratiques d’enseignement et d’évaluation dans un contexte historiquement et socialement situé. Les interventions pourront s’inscrire dans l’un des axes suivants : (i) Le support comme dispositif d’une médiation documentaire des savoirs ; (ii) Histoire et politiques des supports ; (iii) Supports, outils et inégalités scolaires ; (iv) Supports et scénarisation didactiques.

Lisbonne

Appel à contribution - Époque moderne

Arquitectura, Urbanismo e Património da Época Moderna

Colóquio dedicado a José Eduardo Horta Correia

O Historiador da Arte José Eduardo Horta Correia é hoje Professor Emérito da Universidade do Algarve, onde ensina desde 1999 na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais. A densidade das matérias e dos conteúdos que Horta Correia suscita focam-se sobretudo na época moderna (séculos XVI-XVIII), mas estende-se a outras cronologias. Ainda que centrando-se geograficamente em Portugal, não deixa de tocar os processos da expansão e colonização portuguesas, pelo que a sua proposta de uma “escola portuguesa de arquitectura e urbanismo” merece uma renovada e ampliada discussão científica, tão estruturada quanto aberta.

Aubervilliers | Louvain-la-Neuve

Appel à contribution - Sociologie

La construction de l’islam en problème public et ses effets sur l’expérience des personnels scolaires minorisés

L’installation, depuis au moins vingt ans, notamment dans les sociétés européennes et nord-américaines, d’une islamophobie structurée par la construction politique de l’islam en « problème » n’est pas sans répercussions sur les systèmes scolaires. La plupart des travaux se sont toutefois penchés prioritairement sur le traitement des publics de l’école ― élèves et parents ―, en laissant dans l’ombre la manière dont les agents scolaires sont concerné·es voire impacté·es par ce contexte et ces pratiques. Cet appel à contribution pour un workshop s’intéressera donc à la construction de l’islam en problème public et ses effets sur l’expérience des personnels scolaires minorisés. Cet atelier visera à tisser des liens et à partager des questionnements entre chercheur·es.

Lisbonne

Colloque - Histoire

Em torno do Almanaque de Lembranças e seus congéneres

Integrado num projeto desenvolvido em parceria por investigadores do CLEPUL e da Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Assis da Universidade Estadual de São Paulo (UNESP – Assis), este seminário reúne pesquisadores de Portugal e do Brasil para aproximações analíticas plurais de uma polivalente criação cultural e editorial de enorme sucesso, mas ainda pouco estudada.

Mulhouse

Colloque - Droit

Présomptions et responsabilités

Traditionnellement, l’engagement de la responsabilité d’une personne privée ou publique suppose la réunion de trois conditions : la faute, le préjudice d’une victime et le lien de causalité entre ces deux derniers éléments. L’essor du progrès technologiques et l’attention portée aux victimes de dommage corporel devaient néanmoins remettre en cause progressivement ce schéma de principe. Ce contexte a favorisé l’apparition en jurisprudence de présomption de préjudice et de présomption de faute. Dans cette perspective, la victime doit prouver une seule condition de la responsabilité pour que les deux autres soient simplement présumées à son profit. Qu’est ce qui justifie le recours à ces présomptions ? Ces présomptions évoluent-elles en augmentant leur champ d’application ? Ce phénomène est-il propre au droit français ou se retrouve-t-il au sein des autres droits étrangers ? Pour répondre à ces questions, le colloque réunira des universitaires et des praticiens de plusieurs pays.

Paris

Appel à contribution - Études urbaines

Genre(s), identité(s) et espace(s) dans l’Espagne du XXe et XXIe siècles

Ce colloque a pour objectif d’étoffer les connaissances autour du rapport historique entre espace et genre dans l’Espagne du XX^e et du XXI^e siècles en s’appuyant sur les résultats de différentes études traitant ce sujet. Il serait intéressant d’explorer la construction historique des identités de genre. L’éclosion des identités au regard de cette perspective et le genre considéré comme la catégorie qui examine la manière dont se (re)produisent les significations attribuées au sexe et à la différence sexuelle, seront des éléments à aborder. La seconde perspective invite à s’interroger sur la place de cette séquence identitaire dans l’espace.

Charenton-le-Pont

Journée d'étude - Histoire

Transmission / transmissions

Les réflexions des journées d’étude de l’Association française pour l’étude du textile (AFET) porteront sur la notion de transmission. La transmission engage deux types d’acteurs distincts dans une interaction dynamique : le détenteur du savoir, qui peut être une personne physique, mais aussi un lieu, une entreprise par exemple, un objet ou une situation, et celui qui le reçoit - apprenti, élève, disciple. Plusieurs thèmes pourront être abordés et montrer l’importance et la créativité de la transmission dans le monde textile, qui entraîne selon les cas conservatisme ou, au contraire, innovation.

Fontainebleau

Appel à contribution - Études du politique

Norbert Elias, la science politique au présent

L’enjeu de cette journée d’étude est d’éclairer les usages contemporains des multiples facettes de la sociologie éliasienne dans la science politique. Elle invite, par-delà l’exégèse, à confronter, dans leur pluralité, les apports d’Elias aux recherches empiriques des politistes.

Appel à contribution - Études urbaines

Catalyser des mondes

Vers un approfondissement des territoires par l’agriculture

Le réseau Espace Rural Projet Spatial (ERPS) interroge les territoires ruraux et leurs devenirs.Ce collectif interdisciplinaire et interprofessionnel d’enseignants, de chercheurs et de praticiens se réunit d’abord autour du constat du caractère trop urbanocentré de la réflexion et de l’action spatiale, et de l’enseignement du projet d’architecture et d’urbanisme. Il s’attache à élaborer les possibilités d’un rapport dialectique entre espaces urbains et ruraux et poursuit l’hypothèse de la nécessité d’un tournant dans les approches du projet spatial et de la réévaluation d’un ensemble de postulats sur lesquels repose la pédagogie du projet.

Lyon

Appel à contribution - Histoire

La matière du pastel

Comité international d’histoire de l’art (CIHA) 2024

Fragile et ineffable, la matérialité du pastel a été une source de fascination inquiète depuis l’invention de ce médium. Il constitue un objet idéal pour l’étude de questions centrales dans la récente réflexion méthodologique sur la matérialité de l’art en général, telles que la mobilité, l’innovation technologique et les politiques de conservation. Cette session vise à l’examiner au-delà des frontières géographiques et des bornes temporelles habituelles. Nous espérons que l’appel à des perspectives transhistoriques et transnationales permettra de mettre en lumière certaines des principales questions relatives au pastel, notamment sa capacité incertaine à traverser le temps et l’espace.

Bordeaux

Appel à contribution - Langage

Récit contemporain et mémoire familiale : quêtes et (des)appartenances

Les espaces culturels de langue portugaise constituent un laboratoire d’observation des récentes mutations de la famille et des nouvelles représentations qui en découlent, et permettent d’appréhender ces questions dans d’autres aires géoculturelles. En effet, contextes postcoloniaux, migrations, métissages et évolutions sociales spécifiques (familles recomposées, homoparentalité, nouvelles méthodes de procréation…) ont contribué à reconfigurer la famille, questionnant les identités, le rapport au passé, à la mémoire et aux générations précédentes. La production littéraire et artistique autour de ces questions s’avère particulièrement riche de nos jours, et l’un des objectifs de ce colloque est de souligner ce dynamisme, ainsi que les nouveaux éclairages apportés par cette production culturelle sur le monde contemporain.

Paris

Appel à contribution - Moyen Âge

Rencontres de musicologie médiévale

Les Rencontres de musicologie médiévale sont proposées annuellement par le Groupe des médiévistes de la Société Française de Musicologie. Elles répondent au désir d’insuffler une dynamique disciplinaire, scientifique et humaine à la communauté des médiévistes français et francophones. Ces Rencontres, dont la première édition s’est tenue à Paris en juin 2021, sont un lieu d’échanges entre musicologues médiévistes, chercheurs des disciplines connexes, ainsi que divers acteurs de la musique et de la musicologie médiévales. Elles sont l’occasion d’entendre des communications pendant lesquelles sont présentés des travaux achevés, des recherches en cours ou des projets scientifiques et artistiques. S’y ajoute un volet de réflexion disciplinaire sur la recherche, l’enseignement et la diffusion de la musique médiévale, mené sous forme de courtes communications, de tables rondes et d’ateliers.

Nice

Appel à contribution - Histoire

Les étrangers et les minorités nationales dans les sociétés en épuration (Europe après 1945)

Le principal objectif du colloque est de savoir si les étrangères et les étrangers ou, dans certains espaces, les membres de certaines minorités nationales, sont plus particulièrement visés par la « soif de justice » qui caractérise le « moment 1945 », perceptible partout en Europe (J. Horne). Le fait qu’ils soient étrangers multiplie d’ailleurs les risques, puisque tant les États d’origine que d’accueil – avec notamment la crainte de la 5^e colonne –, peuvent chercher à épurer les intéressés. Font-ils alors figure de boucs émissaires, dans la dynamique des travaux d’Alain Corbin ou de René Girard ? Le colloque interroge non seulement les étrangers dans des sociétés en épuration mais il fait aussi le pari des étrangers comme entrée pertinente pour analyser les sociétés européennes en épuration.

Villeneuve-d'Ascq

Colloque - Europe

Coopération régionale dans les zones maritimes (ReCMA)

Défis et perspectives à partir du cas de l’espace Manche post Brexit

La conférence Coopération régionale dans les zones maritimes (ReCMA) aborde les spécificités de la coopération régionale dans les zones maritimes, en particulier dans les zones frontalières maritimes. Elle vise à ouvrir des perspectives et des réflexions sur l’impact des transitions territoriales liées à ces dynamiques de coopération, qu’elles soient économiques, institutionnelles ou fonctionnelles. La conférence s’appuie sur l’exemple spécifique du Brexit comme transition territoriale ayant eu des effets significatifs sur la coopération dans l’espace Manche, et plus précisément dans le détroit du Pas de Calais.

Nice

Appel à contribution - Représentations

Ecocriticism And Race Theory in the Humanities, 16th-18th centuries

EARTH 16-18 Symposium

This two-day academic symposium on ecology and race from the 16^th to the 18^th century will apply both ecocriticism and race theory that period. We hope to historicize the interconnectedness of human beings and the natural world in the early modern and modern age before looking at the impact and repercussions of early modern racial and ecological theories in our contemporary world in an “Ecology and Race Campus ” on the 5th of July 2024, the 3rd day of activities.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Archives et cinéma : actualité, évolutions, enjeux

Ce colloque invite à aborder l’archive et son statut dans la recherche cinématographique actuelle. Il s’intéresse aux évolutions et aux transformations significatives de cette notion, qui ont eu lieu ces dernières années. Ainsi, son ambition demeure d’éclairer les enjeux et les risques émanant de ces nouvelles pratiques archivistiques.

Besançon

Journée d'étude - Sociologie

Créer, résister et faire soi-même : le « do it yourself » (DIY) et ses imaginaires

Cette journée d’étude fait suite à un cycle de séminaires éponymes qui se sont déroulés en 2022. Elle vise plus précisément à questionner les imaginaires associés au « faire soi-même » à différents niveaux, afin d’approcher la problématique des tensions entre création et résistance. Elle se situe dans une perspective pluridisplinaire.

La Plaine-Saint-Denis

Appel à contribution - Études du politique

Stratégies anticapitalistes pour le XXIe siècle

Penser le changement social avec et après Erik Olin Wright

L’objectif de cet appel à communications est de penser les stratégies anticapitalistes et le changement social avec et au-delà d’Erik Olin Wright. Il vise à prolonger les discussions académiques qui ont eu lieu sur son travail outre-Atlantique pour en montrer les apports, les limites et les perspectives. Il réunira des propositions issues des sciences sociales (sociologie, science politique, économie, histoire, géographie, anthropologie, philosophie, etc.) qui mettent ces hypothèses stratégiques à l’épreuve du terrain en se basant sur des enquêtes empiriques originales.

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