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• 10 jan 2022

  Libreville

  Appel à contribution - Économie

  Institutions financières et fintech : innovations et transformations

  Cette conférence présente des innovations dans les domaines de la banque, de la gestion d’actifs et de patrimoine, de l’assurance, ainsi que la réglementation entourant les produits et services financiers. Elle souligne l’impact de la Fintech sur le modèle d’affaires des institutions financières, sur leur productivité, leur rentabilité et leur conformité. Les travaux mettront en lumière les enjeux liés aux opportunités, aux défis et aux pratiques mondiales pertinentes pour le développement du secteur bancaire et financier.

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• 30 jan 2022

  Paris

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Pour faire avancer la recherche en sciences humaines et sociales sur la longévité, les vieillesses et le vieillissement

  L’Institut de la longévité, des vieillesses et du vieillissement (GIS ILVV) organise son symposium de recherche dont les objectifs font écho aux quatre missions de l’institut. Il s’adresse aux acteurs et actrices de la recherche. Il s’organise autour de dix tables rondes pour un état des lieux des recherches actuelles, de deux débats qui permettront de croiser les regards des acteurs de la recherche et autour d’échanges sur les défis pour la recherche.

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• 30 jan 2022

  Paris 13 Gobelins

  Appel à contribution - Éducation

  Enseignement des langues et pratiques théâtrales : oralité, mise en scène, technicité

  Il existe fondamentalement une théâtralité dans tout acte pédagogique. Dans l’enseignement des langues, on développe des enseignements de théâtre à l’intérieur salles de cours. Bien des enseignants, de langues notamment, appliquent les techniques théâtrales de la didactique. Ils deviennent en quelque sorte acteurs / performeurs par excellence. Dans le sens inverse, les acteurs eux-mêmes développent des techniques pédagogiques afin de démontrer et d’assumer leur formation en théâtre, voire même en langues. Par conséquent, de nombreuses similitudes existent entre le métier d’enseignant de langues et le métier de comédien. C’est ce double enjeu entre le rôle d’enseignant et le rôle d’acteur, et l’ensemble de ces jonctions d’expériences vécues que nous avons en tant qu’apprenants, enseignants, auditeurs, conférenciers, participants, observateurs, formateurs ou bien spectateurs, qui nous amènent à nous interroger sur les interactions et les articulations entre théâtre et enseignement des langues.

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• 30 jan 2022

  Hammamet

  Appel à contribution - Pensée

  L’illustration : limites et perspectives

  Dérivant du latin illustratio, l’illustration renvoie à toute représentation visuelle de nature graphique ou picturale ayant pour fonction de rendre le texte plus clair, voire de l’amplifier, de le compléter ou de le prolonger. Ce phénomène s’inscrit dans une longue tradition qui remonte à la technique de la « vignette ». Ayant évolué, au gré du progrès technologique, de l’enluminure aux techniques imprimables du bois gravé, jusqu’aux transferts photographiques, l’illustration a fait florès au XVIII^e siècle et connu un essor considérable avec le renouveau romantique avant d’atteindre son âge d’or avec la littérature surréaliste.

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• 18 mar 2022

  Saint-Martin-d'Hères

  Appel à contribution - Économie

  Vers une société du bien vivre : les interdépendances à l’épreuve des atomismes

  En 2018, le colloque scientifique du forum international pour le bien vivre avait traité de la définition collective du bien vivre, des méthodes et des usages des indicateurs de bien vivre, de la participation citoyenne et de la contribution de la recherche au bien vivre. En repartant de ces acquis, la seconde édition du colloque scientifique propose de faire un pas de plus dans la réflexion sur un changement de paradigme en faveur du bien vivre en mettant l’accent sur la prise en compte des interdépendances.

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• 06 jan 2022	03 fév 2022	10 mar 2022
  07 avr 2022	05 mai 2022	...

  Marseille

  Séminaire - Afrique

  De Tanger à Cape Town, pratiques de recherche et dialogue entre disciplines

  Le principe du séminaire est de faire intervenir au moins deux chercheur·es sur leurs pratiques de recherches. Une occasion d’exposer des méthodes d’enquêtes, de terrain, de recherche, d’écriture, de retours d’expérience, des objets d'analyse et des productions de savoirs. Les objectifs sont de montrer comment les concepts produits par nos études sur les mondes africains et les diasporas s’actualisent en fonction des reconfigurations des sociétés, comment les méthodologies doivent s’adapter en fonction des terrains et comment le fait de renouveler les approches contribue à d’autres intelligibilités.

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• 20 jan 2022

  Lyon

  Journée d'étude - Histoire

  De la Révolution au siècle des révolutions

  À l’aube de la société française contemporaine

  Le XVIII^e siècle augure le siècle des révolutions : inspiration de la Révolution américaine, Révolution française, journées révolutionnaires du XIX^e siècle jusqu’à l’avènement de la III^e République. Mais ces soubresauts ou raz-de-marée politiques sont inséparables des transformations sociales, économiques et des modes de pensées à travers la période inaugurée depuis le milieu du XVIII^e siècle. Cette journée d’étude propose d’analyser non seulement les évolutions des régimes et de la pensée politiques, des « cultures politiques », parfois dans ce qui semble être des pages violentes de l’histoire de France, mais aussi toutes les transformations dans le temps long des changements sociaux, des modifications des modèles de production, des mutations urbaines à l’aune de ce XIX^e siècle guidé par l’idée de progrès.

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• 10 fév 2022

  Palerme

  Appel à contribution - Europe

  Raccontare la realtà: Italia tra ieri e oggi

  XXV congresso Associazione internazionale dei Professori d'italiano (AIPI)

  Nell’emergenza globale di questi ultimi anni, in cui la distanza imposta dalla pandemia di covid-19 ha incentivato il ricorso al digitale e alla virtualità, il congresso Associazione internazionale dei Professori d'italiano (AIPI) si propone di ritornare al tema della “realtà”, riportando alla ribalta la rappresentazione e il racconto dell’esperienza concreta, fatta di incontri e di scambi tangibili, verificabile al di fuori dell’orizzonte immateriale della rete, oppure riapparendovi in forma di simulacro. Il Congresso si articolerà in 12 sezioni tematiche, che declinano il tema centrale in relazione alle discipline più rilevanti per i professori di italiano in Italia e nel mondo.

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• 04 fév 2022

  Nanterre

  Appel à contribution - Sociologie

  Sixième journée d’étude des doctorant·es en sociologie des groupes professionnels

  Pour la sixième fois, le réseau thématique : Savoirs, travail et professions organise sa journée des doctorant·e·s en sociologie des groupes professionnels. Les doctorant·e·s en sociologie, et plus largement en sciences humaines et sociales, dont la thèse concerne les groupes professionnels sont invité·e·s à proposer une communication sur leur travail ou leur projet de recherche, qui sera présentée face à d’autres doctorant·e·s et à des chercheur·e·s confirmé·e·s. Ces dernier·e·s réagiront à leur présentation, la règle étant que les commentaires soient formulés dans un esprit de bienveillance et de soutien scientifique.

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• 15 jan 2022

  Yaoundé

  Appel à contribution - Afrique

  L’esclavage en Afrique : savoirs et décloisonnements

  Slavery in Africa: Knowledge and Openings

  Les recherches sur l’esclavage en Afrique ont bénéficié ces dernières années d’un dynamisme certain, soutenu en partie par des programmes de recherche internationaux ainsi que par la publication de nombreux ouvrages et dossiers de référence. La conférence internationale à laquelle nos institutions invitent les chercheur·es et enseignant·es a pour ambition de contribuer à ce bilan des savoirs sur l’esclavage en Afrique et à faire le point sur les avancées scientifiques significatives les plus récentes. Avec une approche favorisant le dialogue scientifique interdisciplinaire (histoire, anthropologie, sociologie, muséologie) et le dialogue avec la société civile (à travers la présence d’associations anti-esclavagistes, la projection de films, et la présentation d’ouvrages), l’ambition est ici de poursuivre les efforts visant au décloisonnement entre les différentes régions du continent africain, leurs historiographies et leurs acteurs.

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• 30 jan 2022

  Périgueux

  Appel à contribution - Histoire

  Châteaux et révolutions

  XXIXe Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord

  L’association des Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord consacrera son XXIX^e colloque annuel au thème : Châteaux et révolutions. Ce sujet entend mettre en valeur les transformations qui entraînent de profonds changements au sein des châteaux et des groupes sociaux qui y vivent. En référence à la signification exacte du terme révolution, on s’attachera à tous les éléments susceptibles de provoquer, en peu de temps, des bouleversements irréversibles dans quantité de domaines, qu’il s’agisse de la société, de l’économie, de l’architecture, des fonctions et du rôle des châteaux.

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• 14 fév 2022

  Montpellier

  Appel à contribution - Langage

  Le discours hors-norme(s) ou l’atypie du discours

  La douzième édition du colloque jeunes chercheurs (CJC 2022) du Praxiling (appréhender le langage en tant que pratique sociale) aura lieu en présentiel au sein de l’université Paul Valéry Montpellier 3. Nous proposons à l’ensemble des chercheurs des disciplines que sont l’analyse de discours, l’énonciation ou la pragmatique, la syntaxe, la phonétique / phonologie, la sémantique, la lexicologie ou la morphologie, entre autres, de prendre part à ces réflexions sur les discours qui ne répondraient pas à la notion de norme linguistique telle qu’elle est établie à ce jour, et ainsi porter leur pierre à l’édifice de la catégorisation que représente le discours hors-norme(s).

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• 30 avr 2022

  Lausanne

  Appel à contribution - Éducation

  Congrès international d’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF)

  L’actualité en éducation et formation sert de fil directeur au congrès et doit guider les propositions d’intervention des communicant∙e∙s. Aucune thématique ne sera privilégiée pour faire de ce congrès un moment de bilan, d’échanges et de prospectives autour des connaissances visant à répondre aux questions d’éducation et de formation.

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• 21 jui 2022

  22 jui 2022

  23 jui 2022

  Sèvres | Paris

  Colloque - Europe

  Céramique et politique

  Bien que la céramique fasse l’objet d’études diverses et croisé les disciplines - histoire de l’art, archéologie, arts plastiques, anthropologie, sociologie, aucune analyse d’ensemble sous quelque angle que ce soit n’a encore abordé les rapports des céramistes avec le politique entre pouvoir et contre pouvoirs. Le colloque se veut une première étape, non exhaustive, dans cet axe de recherche.

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• 15 jan 2022

  Appel à contribution - Amériques

  Voyageurs réels et imaginaires latino-américains en Algérie et le monde arabe (XIXe et XXe siècles)

  Les études sur la culture du monde arabe et ses rapports avec la civilisation, l’histoire, et les arts latino-américains à partir du XIX^e siècle, sont très peu nombreuses. La constatation est flagrante si l’on considère les travaux sur l’Algérie des XIX^e et XX^e siècles. En particulier, il existe peu de publications relatives l’Algérie hormis différentes archives privées et publiques présentes aussi bien en Argentine, au Chili que dans d’autres régions du monde. Ce premier séminaire international devra permettre d’ouvrir un nouveau terrain de recherches et d’offrir une première vision globale sur l’Algérie et les pays arabes au cours des XIX^e et XX^e siècles, ainsi qu’investiguer les rapports des liens culturels avec l’Amérique latine.

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• 30 déc 2021

  Biarritz

  Appel à contribution - Sociologie

  Sport Tourism and Local Sustainable Development

  The Dynamics of Action Sports and Cultural Perspectives

  The increase in nature, freestyle or alternative activities since the 1970s in Europe and North America has been the subject of numerous studies. From recreational activities to outdoor sports, numerous definitions have emerged, provoking intellectual debate in France and internationally. Thus, these “action sports” have emerged as a collection of cultural forms shared both by the world of “sport” and that of “alternative” practices, further interrogating the growing sportivization of physical practices worldwide. Our understanding of culture must take these social practices into account.

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• 11 fév 2022

  Carcassonne

  Appel à contribution - Histoire

  L’empreinte de l’ours dans l’imaginaire collectif et dans la littérature orale

  Notre objectif au cours de ces rencontres est d’amener une réflexion sur les représentations de l’ours dans le patrimoine culturel immatériel au niveau régional, national et international. De l’Occitanie à la Sibérie, vénéré ou diabolisé, l’ours laisse son empreinte dans de nombreux récits issus de la tradition orale (mythes, contes, chants, comptines, etc), dans les pratiques sociales, les rituels et les événements festifs ou encore les arts du spectacle des multiples territoires et sociétés dont il a sillonné le sol depuis presque toujours.

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• 24 jan 2022

  Caen

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Freak Accidents

  De l’accident improbable et monstrueux au cinéma

  Nous choisissons de nous attacher à l’exemple particulier et spécifique des accidents de production dans l’histoire du cinéma, de sa création à nos jours. À travers la notion de « freak accident », il s’agit d’élargir ces recherches existantes à d’autres approches du concept d’accident, au-delà du cinéma classique hollywoodien. Par « accident de tournage », nous désignons l’événement imprévu qui survient au cours du tournage et occasionne des dommages matériels et corporels aux biens et aux personnes.

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• 20 mar 2022

  Appel à contribution - Époque moderne

  Décrire l’estampe

  Discours et usages littéraires autour de la gravure en France et en Europe (XVIe-XVIIIe siècles)

  Ce colloque se concentrera sur un aspect spécifique du rapport texte / image, à savoir la mise en discours de l’image imprimée à l’époque moderne, tant dans les textes littéraires que dans les pratiques sociales. Il s’agira ainsi de renverser le rapport habituellement induit par les relations d’illustration pour s’intéresser à la spécificité des descriptions d’estampes, qui ne sont ni des légendes, ni des dédicaces, ni des extraits des textes illustrés. Le colloque aura lieu le jeudi 17 et le vendredi 18 novembre 2022 à l’institut national d’histoire de l’art (INHA).

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• 15 jan 2022

  Appel à contribution - Éducation

  L’atelier d’écriture : espace de lecture-production, communication et créativité

  Facteur indéniable de la réussite scolaire et universitaire, l’écriture se trouve actuellement au centre des préoccupations de tout un courant de la didactique des langues étrangères, influencé notamment par les apports de la génétique textuelle sur le processus rédactionnel. Ce premier colloque national du laboratoire Déclic vise à engager le dialogue sur les questions que posent à la didactique de l’écrit, à la génétique textuelle les écrits scolaires et universitaires en atelier, notamment son animation, les différentes phases de l’atelier, les processus de passage de la lecture à l’écriture, les outils / les contraintes facilitant ou empêchant l’écriture, les formes de lecture, les retours (commentaires, analyses réflexives collectives) ou mode d’évaluation des productions, les enjeux personnels, sociaux de telle ou telle pratique.

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