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  • Nancy

    Appel à contribution - Langage

    L’Italie sous la plume des femmes

    Espace, genre, discours (1789-1914)

    Le colloque s’emploiera à explorer la contribution des femmes écrivaines à la représentation de l’Italie en Europe, du XIXe siècle jusqu’à l’aube de la première guerre mondiale. Dans cette période de présence croissante de femmes dans l’espace public, l’Italie est un sujet de prédilection et d’attention particulière, et, parallèlement au discours masculin prépondérant, les femmes écrivains s’emparent du sujet. Dans une perspective transculturelle et comparée, le colloque visera à croiser l’analyse de l’espace représenté et la notion du genre dans le but de retracer les constructions et les réappropriations féminines de l’imaginaire de l’Italie.

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  • Nice

    Séminaire - Représentations

    Genre, médias, pouvoir

    Le séminaire « Genre, médias, pouvoir » a pour vocation de présenter des travaux de recherches croisant les études communicationnelles, notamment médiatiques, les études socio-politiques et la question du genre. Cette dernière investit l’ensemble des pratiques sociales et symboliques et traverse tous les champs de recherche et domaines disciplinaires. Elle constitue une plateforme de dialogue entre les savoirs, mobilise des méthodologies croisées et ouvre par là-même sur une interdisciplinarité réelle et non postulée.

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  • Lyon

    Séminaire - Préhistoire et Antiquité

    Gestion des ressources et adaptation des sociétés de l'Orient ancien

    Le séminaire d'enseignement et de recherche du Laboratoire Archéorient « Actualités des méthodes et des terrains au Proche-Orient » 2024 a pour thème « Gestion des ressources et adaptation des sociétés de l'Orient ancien ».

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Les termes de la culture en milieux amerindiens

    De nombreux travaux historiques et anthropologiques ont été consacrés aux rapports asymétriques et aux relations de dépendance en Europe, en Afrique, en Asie ou encore dans l’océan Indien à différentes époques, dans des contextes pré-coloniaux, coloniaux ou postcoloniaux. Il s’agira de se poser des questions d’ordre général à partir de la présentation de cas ethnographiques ou historiques précis. Comment conceptualiser ces relations dans toutes leurs nuances et variétés ? Pourquoi utiliser (ou ne pas utiliser) ces catégories ? Quelles sont les implications politiques contemporaines de leur utilisation ? Quelles sont les causes épistémologiques de l’existence d’un tel angle mort ?

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  • Ottawa

    Appel à contribution - Afrique

    Politiques sociales transformatrices, inclusives et genrées en Afrique : leçons apprises et initiatives prometteuses

    Dans le prolongement du projet Politique Sociale Genrée et Transformatrice en Afrique post-covid-19 mis en œuvre par le GETSPA, financé par Open Society et dirigé par l’université́ du Ghana, ce colloque vise à interroger les postulats de base des politiques sociales et à analyser leur opérationnalisation dans divers contextes et conjonctures politiques, économiques et sociales. Nous attendons des communications portant sur la définition et la mise en œuvre des politiques sociales en Afrique. Que visent-elles ? Pourquoi et comment ? Qui sont les décideurs ? Qui sont les gestionnaires ? Qui sont les bénéficiaires ? Quelles en sont les retombées concrètes ?

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  • Pau

    Journée d'étude - Histoire

    Voyages aux Pyrénées. Récits et représentations

    À l’appui de recherches sur les arts, les musées, l’architecture et les paysages, le colloque vise à mettre en évidence la valeur culturelle et  patrimoniale du territoire pyrénéen en tant qu’entité culturelle à part entière avec sa cohérence interne et ses spécificités. Cette journée d’étude interroge les modes de représentations intellectuelles et visuelles de cet espace montagnard transfrontalier à travers le temps long (du Moyen Âge au début du XXe siècle) et selon une approche multidisciplinaire (histoire, histoire de l’art, géographie).

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  • Séminaire - Histoire

    Télé-Visions (2024)

    Technologies de l’ubiquité dans les arts visuels (XIXe-XXIe siècle)

    Sondant le rayonnement des technologies d’émission, de transmission et de réception dans les arts plastiques et la culture visuelle, ce séminaire propose de fédérer un ensemble de recherches récentes portant sur les rapports entre art et technologies de vision à distance, du XIXe siècle à nos jours. Dans la continuité du thème des Télé-Visions et de l’étude de l’impact des technologies d’ubiquité dans les arts visuels, l’association IMAGO-Cultures visuelles organise six séances de séminaire à partir de janvier 2024 avec des invités internationaux, comprenant à la fois des chercheurs et des artistes.

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    Journée d’étude jeunes chercheurs et chercheuses Littératures du Sud/APELA

    Résistance des réécritures dans les littératures afro-caribéennes

    Si l’œuvre littéraire naît toujours dans le bruissement de l’ensemble des textes antérieurs qui ont nourri son auteur, la pratique de la réécriture implique de revendiquer ouvertement le lien privilégié entretenu avec le corpus qui sert de base à la création. La prochaine journée d’étude jeunes chercheuses et chercheurs « Littératures du Sud » organisée en collaboration avec l’Association pour l’étude des littératures africaines (APELA) se tiendra sur le thème « Résistance des réécritures dans les littératures afro-caribéennes ». Elle a pour but d’inviter à réfléchir à la place de la réécriture et de l’équilibre délicat qu’elle implique entre inspiration et subversion dans le champ des littératures afro-caribéennes. Cette journée permettra d’interroger la réécriture sous l’angle de la résistance, entendue comme refus de subir les contraintes esthétiques, culturelles mais aussi historiques et politiques, imposées à soi par une autorité dominante.

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  • Lausanne

    Appel à contribution - Représentations

    Imaginaires lesbiens dans la littérature en espagnol

    Dans ce colloque, nous proposons un espace de réflexion et d’échange scientifique autour de la production littéraire en espagnol des deux dernières décennies, centrée spécifiquement sur le thème du lesbianisme, mais également sur la pluralité et les particularités des imaginaires lesbiens dans les vastes territoires de la langue espagnole.

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  • Saint-Louis

    École thématique - Histoire

    Apprivoiser les chiffres pour s’en emparer. Afrique francophone (XVIII-XXIe siècle)

    Residential Research School organisée à l’Institut d'études avancées (IEA) de Saint-Louis du Sénégal (juin 2024)

    Financée par le CNRS la Residential Research School réunira des enseignant·es et chercheur·es des universités de différents pays francophones d’Afrique, d’Amérique et d’Europe pour encadrer quinze doctorants et doctorantes de sciences humaines et sociales sélectionné·es qui résideront pendant deux semaines à Saint-Louis du Sénégal et participeront aux ateliers seront organisés à l’Institut d’études avancées. Cette résidence vise à la fois à présenter des travaux classiques et récents sur les chiffres et leurs usages, en particulier les approches critiques de la quantification, à approfondir et renouveler les questionnements sur les chiffres, à impulser de nouvelles collaborations et provoquer des discussions entre les chercheurs, praticien·nes et étudiant·es afin d’encourager la formation d’une école doctorale hors les murs consacrée aux chiffres en Afrique francophone.

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  • Nanterre

    Appel à contribution - Amériques

    Photographie et manifestation(s) dans les Amériques

    Lors de cette journée d’étude, nous nous intéresserons à trois types de manifestations : les spontanées suite à des événements inattendus et souvent violents (grèves, soulèvements, émeutes, etc.) ; les officielles (commémorations de dates anniversaires telles que la fête du travail, les fêtes nationales, etc.) ; les manifestations politiques et sociales liées à des combats de longue haleine (les Marches des Fiertés, les luttes pour les droits des femmes ou contre le racisme, la défense de l’IVG, les combats écologiques liés au réchauffement climatique, etc.).

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  • Arras

    Journée d'étude - Représentations

    Musées, galeries et collections à la loupes : enquêtes en milieu muséal

    Le 8 janvier 2021, Netflix lançait la série Lupin dont l’affiche met autant en valeur le héros de Maurice Leblanc que la pyramide du Louvre : à la clé, un succès planétaire à l’origine d’un sursaut spectaculaire des ventes impliquant le « gentleman cambrioleur ». En mars, l’institution parisienne inaugurait à son tour les « Enquêtes du Louvre », une série de podcasts reposant sur des histoires rocambolesques de forfaits liés au monde de l’art. Et comment ne pas penser à l’engouement extraordinaire que provoqua, en 2003, la parution du Da Vinci Code de Dan Brown, comme les aventures télévisées du fantôme de Belphégor, en 1965, ou celles d’Adèle Blanc-Sec (1978, 2010). Le projet de colloque international et de médiations culturelles envisagé sera donc consacré à l’analyse de ce phénomène au prisme d’une approche poétique, esthétique et sociologique : il placera au cœur de la réflexion les interactions entre les pratiques patrimoniales et les espaces muséaux considérés dans la littérature et vice versa, sous l’angle du récit de fiction en particulier.

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  • Ottawa

    Appel à contribution - Sociologie

    Crise ! Quelle crise ? Faire dialoguer des approches et des pratiques communicationnelles quand la crise devient l’ordinaire

    Organisé dans le cadre du 91e Congrès de l’Acfas, ce colloque international a pour objectif de comprendre les enjeux sociaux et organisationnels contemporains à travers lesquels les crises redessinent l’ordre mondial. Il souhaite ainsi faire dialoguer des théories, des approches et des études de cas interdisciplinaires, internationales et variées dans le domaine de la communication, de la gestion de crise et des disciplines connexes (l’information, le marketing, les relations publiques, la sociologie, la psychologie, la criminologie, les sciences politiques, le droit et l’administration parmi d’autres). Le colloque vise à faciliter les débats portant sur les approches novatrices ou peu explorées jusqu’à présent ainsi que de dévoiler, juxtaposer et croiser des terrains, des cadres d’analyse et des méthodes de recherche innovants ou renouvelés. Il fera ainsi dialoguer les travaux francophones et internationaux issus des courants traditionnels, postmodernes, post-humanistes, critiques et constitutifs, tant au niveau des problématiques que des approches, des méthodologies, des terrains de recherches et de leur application dans différents contextes et études de cas.

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  • Ottawa

    Appel à contribution - Études urbaines

    Villes-santé et développement durable

    Les effets pervers de l’urbanisation sur la santé sont de plus en plus visibles. Ils se sont renforcés au fur à mesure que les villes connaissent une croissance rapide en termes de changements sociaux, économiques et environnementaux. En effet, l’état actuel des villes réunit plusieurs facteurs qui engendrent des problèmes complexes et interconnectés, lesquels impactent fortement la santé physique et mentale des citoyens. La question centrale est de savoir comment concilier le développement urbain, la qualité de vie des citoyens et la préservation de l’environnement dans les villes, en prenant en compte les défis sanitaires et les impératifs du développement durable ?

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  • Metz

    Appel à contribution - Histoire

    Normes et marginalités

    Journée d’étude des jeunes chercheurs du Centre de recherche universitaire lorrain d’histoire (CRULH)

    La journée d’étude « Normes et marginalités » s’adresse aux jeunes chercheurs (masterants, doctorants et jeunes docteurs) en histoire, histoire de l’art, archéologie et musicologie, ou travaillant dans d’autres disciplines et intéressés par le sujet. L’objectif espéré est de mieux saisir, par une réflexion synthétique, les relations ambivalentes et nécessaires qui lient les normes et les marginalités. Les communications, qui peuvent recourir à des approches variées et s’intéresser à des périodes ou à des objets divers, pourront porter sur la fabrique réciproque des normes et des marginalités, interroger la nécessité des situations ou des espaces marginaux dans une société normée, se pencher sur les expériences du normatif et du marginal, et plus largement, questionner les rapports, les interactions entre normes et marginalités, ou encore développer des réflexions de portée plus épistémologique à ce sujet.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Sociologie

    Genre, émotions et animalité

    L’ambition de ce colloque, organisé par le laboratoire junior RAT (recherches animalières transdisciplinaires) de l’ENS de Lyon, est d’articuler les problématiques de genre, d’émotions et d’animalité dans une perspective interdisciplinaire. En effet, si ces approches connaissent des processus et des questionnements similaires, elles permettent de renouveler les études de relations humains-animaux en plaçant les émotions au coeur de l’analyse, que ce soit dans la sphère scientifique, professionnelle ou militante. Il s’agira d’articuler ces questionnements entre genre, émotions et animalités autour de différents axes : les enjeux épistémologiques d’une approche intersectionnelle, la question du travail avec les animaux, les enjeux du care et les liens entre genre, émotions et engagements.

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  • Brest

    Appel à contribution - Éducation

    Transformations systémiques et coopération

    Coopérer pour (se) former, (se) professionnaliser, (s’) engager au service de transformations socio-écologiques dans le maritime

    Cette journée d’étude clôt le projet de formation et de recherche action collaborative HOLI-D Blue (2021-2024) dédié à l’accompagnement des transformations socio-écologiques (TSE) dans les domaines maritimes par la formation et la professionnalisation des étudiant·es, futurs professionnel·les des métiers de la mer et du littoral. En liant expérimentation et recherche, HOLI-D Blue a confirmé la nécessité d’opérer des transformations systémiques à tous les niveaux des curricula de l’enseignement supérieur pour y parvenir. HOLI-D Blue mène en ce sens une réflexion scientifique afférent à la formation des adultes appréhendable comme un écosystème complexe. Pour autant, les relations et interrelations entre les différents éléments de cet écosystème sont encore peu questionnées alors même qu’elles constituent un des leviers clés pour la TSE. Cette journée d’étude propose alors d’interroger ce que peuvent être des coopérations et leurs modalités au service de la TSE, au sein d’écosystèmes de formation.

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  • Madrid

    Colloque - Pensée

    V Centenaire de l'arrivée de Francisco de Vitoria en Castille (1523-24)

    Francisco de Vitoria (vers 1483-1546) est une figure majeure de la scolastique. Il est principalement connu pour ses Relectiones (publiées en 1557) sur des questions liées à la colonisation espagnole des Amériques, et il est souvent appelé le père de l’« école de Salamanque » et le fondateur du droit international. Conçu à l’occasion du cinquième centenaire de l’arrivée de Vitoria en Castille (1523-24), ce colloque vise à changer le paysage historiographique actuel en examinant ses cours universitaires dans le contexte de la pensée scolastique et en comparant ses vues avec celles d’auteurs contemporains (principalement de ceux qu’il a rencontrés à l’Université de Paris, où il a étudié environ quinze ans). Dix-huit chercheurs examineront la pensée de Vitoria, de la métaphysique à l’éthique, de la théorie de l’âme à l’économie.

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  • Aubervilliers

    Colloque - Moyen Âge

    « Vies parallèles » des Classiques et des Pères latins au Moyen Âge

    L’objectif de ce colloque est de faire dialoguer entre eux deux domaines d’étude qui, quoique très proches, ont tendance à être traités séparément et hermétiquement dans la bibliographie : la transmission et la réception des textes classiques et celles des textes patristiques. L’idée au fondement des réflexions qui seront menées est que la distinction entre Classiques et Pères, si elle est pleinement justifiée dans le contexte d’une spécialisation toujours plus grande des études philologiques, empêche souvent de mesurer comme on le devrait l’importance réelle de l’un et l’autre corpus dans les bibliothèques médiévales et dans les pratiques de lecture, d’enseignement et de composition d’œuvres nouvelles, en minimisant les interactions dont certaines sources attestent l’existence. Confronter, du reste, les méthodes et les approches des spécialistes de l’un et l’autre domaines fera émerger des constantes et des variables qui, jusqu’à présent, n’ont pas été suffisamment mises en évidence.

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  • Metz

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    L'approche ethnographique en sciences de l'information et de la communication (SIC)

    Enjeux et perspectives

    Ces journées d’étude souhaitent interroger les apports et les enjeux contemporains de l’approche ethnographique en sciences de l’information et de la communication, en ouvrant la discussion et le partage d’expériences individuelles et collectives sur l’ensemble des spécificités liées à cette approche « holistique » des phénomènes communicationnels.

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