Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 360
Appel à contribution	27 099
Colloque	12 494
Journée d'étude	9 408
Séminaire	4 944
Bourse, prix et emploi	3 009
Informations diverses	2 509
Cycle de conférences	1 014
École thématique	526
Appel d'offres	357

3 219 Événements

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Strasbourg

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

« In-betweeness » : à la recherche des intermédiaires

La troisième journée d’étude des jeunes chercheurs de l’UMR 7044 Archimède, intitulée « In-betweeness, à la recherche des intermédiaires » abordera des thématiques relatives à l’intermédiarité en sciences de l’Antiquité, couvrant des ères chrono-culturelles s’étendant de l’Égypte du Moyen Empire à l’Antiquité tardive. Un temps d’échange important est prévu pour permettre la discussion et encourager les jeunes chercheurs à développer et présenter leurs recherches face à un public de spécialistes et de chercheurs confirmés.

Carcassonne

Appel à contribution - Époque contemporaine

Patrimoines à vendre : fortunes et infortunes des biens religieux

Héritage de l’Ancien Régime et du droit canonique, le principe d’inaliénabilité distingue un certain nombre de biens pour leur valeur d’art ou d’histoire, les soustrayant des échanges et du commerce, de façon à constituer le trésor que la nation se donne. Le patrimoine religieux semble plus qu’un autre concerné par ce type de disposition, cumulant d’une certaine manière deux types de sacralité, patrimoniale et religieuse. Pour autant, nombre de ces objets circulent, se vendent et se volent aussi, et alimentent un marché sur lequel tentent d’intervenir les pouvoirs publics, lesquels jouent les trouble-fêtes, saisissant les œuvres quand ils n’en revendiquent pas la restitution s’agissant de celles passées à l’étranger. Ces situations, que l’on se propose d’analyser au cours de ce colloque, ont à l’évidence beaucoup à nous apprendre sur la manière dont fait aujourd’hui sens, pour nos contemporains, le patrimoine.

Paris

Journée d'étude - Amériques

Ordre(s) et désordre(s) dans les Amériques

Doctoriheales 2022

La journée d’étude des doctorant·e·s du centre de recherche et de documentation sur les Amériques (CREDA) aura lieu le 2 mars 2022 au campus Condorcet (Aubervilliers) et aura pour thème « Ordres et désordres dans les Amériques ».

Bron

Colloque - Psychisme

Mélange international offert à Georges Gaillard et Bruno Cuvillier

Deux collègues, Bruno Cuvillier et Georges Gaillard, fortement engagés dans le département Formation en situation professionnelle (FSP, Institut de Psychologie, Lyon2) en ses différents dispositifs prennent leur retraite au même moment. Ils ont organisé la relève, qui souhaite leur offrir un temps de réunion, de partage. Il sera moins question de mélanges que de dialogues, d’interpellations mutuelles entre clinique et social, entre institution et travail, avec le point commun de la réflexion sur la formation et les dispositifs de formation, en particulier à partir des pratiques.

24 mar 2022	07 avr 2022	14 avr 2022
17 mai 2022	24 mai 2022

Fribourg

Cycle de conférences - Histoire

La compétition religieuse dans l’Antiquité tardive

Le cycle de conférences du projet Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), « La compétition religieuse dans l’Antiquité tardive », est organisé par l’université de Fribourg, au semestre de printemps 2022.

Montpellier

Journée d'étude - Géographie

Nouvelles frontières de l’irrigation en Amérique latine : moyens, effets, controverses

Ce séminaire propose une contribution originale au débat sur la place de l’eau dans la globalisation de la production agricole et de ses liens avec les dynamiques des territoires ruraux en Amérique latine. Il a pour objectif de mettre en perspectives différentes facettes et perspectives théoriques de ce problème, en faisant dialoguer des enseignants-chercheurs et étudiants dans une perspective interdisciplinaire (géographie, sociologie, hydrologie, sciences politiques).

Arras

Appel à contribution - Histoire

L’École en Algérie depuis l’Indépendance : entre héritages et révolution

Inscrite dans la triple temporalité des périodes ante-coloniale, coloniale et de l’Indépendance, l’Algérie nouvelle ambitionne de construire un État et une société modernes sachant se ressourcer dans la tradition arabo-islamique. L’exploration du système scolaire mis en place depuis 1962 et l’analyse du discours qui le légitime donneront à lire comment l’Algérie a pu négocier la tension nouée entre le volontarisme moderniste de la Révolution et les pesanteurs de l’histoire algérienne. Cette réflexion pourra se développer autour de trois pôles : l’essor de la scolarisation et la question de la démocratisation de l’enseignement ; la construction d’un enseignement supérieur dans l’Algérie indépendante et ses finalités ; les possibilités de développement des sciences sociales dans l’Algérie nouvelle dotée d’un parti unique, de la religion officielle de l’islam et d’un récit contrôlé de la guerre d’Indépendance sous l’œil vigilant de l’armée.

Paris

Informations diverses - Histoire

Race et histoire dans les sociétés occidentales (XVe-XVIIIe siècle)

Autour de l’ouvrage de Jean-Frédéric Schaub et Silvia Sebastiani

Ce livre présente les processus de racialisation qui ont ponctué la transformation de l’Europe et de ses colonies de la fin du Moyen Âge à l’âge des révolutions. Cette histoire éclaire l’évolution des sociétés, des institutions, des cultures et des théories. Elle décrit la volonté de catégoriser les individus et les groupes, de les enclore dans des identités présentées comme intangibles, de discriminer les collectifs dominés, voire d’organiser l’oppression à grand échelle contre des populations définies par leur race.

Québec

Colloque - Épistémologie et méthodes

L’étude de l’islamisme entre l’Occident et le monde arabe

Vers un dialogue constructif pour mieux comprendre l’islam politique

Malgré l’importance donnée au phénomène d’islamisme dans les études académiques à travers le monde, nous constatons qu’il n’a pas encore été étudié en profondeur et dans ses multiples dimensions pour en explorer l’essence et démanteler les idées reçues qui l’entourent, surtout dans la littérature occidentale actuelle sympathisante avec l’islamisme. Ce colloque cherche à établir un dialogue épistémologique et méthodologique, entre les chercheurs arabes et occidentaux, pour améliorer notre compréhension du phénomène en développant une approche critique et pluraliste.

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Les sciences humaines et sociales et les sciences de la nature : quelles interdisciplinarités ?

Le comité de rédaction de la revue Tracés est heureux de vous annoncer la tenue d’une journée d’étude le 6 avril prochain à Paris, en vue de son hors-série 2022 : « Les sciences humaines et sociales et les sciences de la nature : quelles interdisciplinarités ? »

Paris

Appel à contribution - Représentations

L’acteur et la star comme anomalies

Accords imparfaits et dissonances expressives

« Un bon acteur ne fait qu’occuper dans le film la place prévue pour sa présence », écrit Jacqueline Nacache (L’Acteur de cinéma, p. 161) : ce colloque se propose quant à lui d’envisager les cas où l’acteur·ice / la star ne parvient précisément pas à trouver sa place dans l’économie narrative et formelle d’une œuvre. Ce colloque aura vocation à cartographier quelles formes peut prendre ce conflit entre star, acteur·ice et personnage et quels effets il entraîne sur la signification, l’esthétique et la réception des œuvres.

Bucarest

Appel à contribution - Histoire

Altérité, don, prestige : de l’anthropologie à l’histoire chez soi et ailleurs

L’altérité, en tant que l’autre visage de l’identité s’applique à des dossiers, à des contextes, à des pratiques et à des agents bien différents, tels les sociétés de la Grèce ancienne, la prise de conscience de l’Orient par l’Occident ou les actions colonisatrices des européens etc. Qui plus est, l’étude de l’altérité implique également des repères aussi fluides qu’elle-même, telles des pratiques médiatrices comme le don ou des capitaux symboliques, comme le prestige. Il semble pertinent d’explorer cette apparente viabilité de l’altérité et de ses corrélatifs constitutifs (agents, espaces, pratiques, stratégies, acquis symboliques) à travers des sujets tels les rapports entre la distinction, la différence et l’altérité ; les processus/mécanismes de construction et de perpétuation des altérités à l’intérieur des sociétés (genre, statut, âge, etc.) et à l’extérieur ; dynamismes, traditions et créativité dans ces processus ; les cultures matérielles des altérités et des identités.

Amiens

Colloque - Éducation

Maupassant, un auteur pour la jeunesse ?

Adapter, éditer et enseigner les œuvres de Maupassant

Maupassant fait partie du patrimoine littéraire commun de tous les jeunes français, alors qu’il n’a pas écrit pour les enfants et que son œuvre ne témoigne pas d’un intérêt particulier pour les plus jeunes ni pour l’éducation. Ce colloque souhaite s’intéresser aux différentes présentations de l’œuvre de Maupassant que ce soit dans les manuels scolaires ou dans les éditions pour la jeunesse. La première journée sera consacrée à la place de l’auteur et de son œuvre dans l’enseignement en France et à l’étranger. La deuxième journée s’intéressera plus particulièrement à la patrimonialisation de l’auteur et aux adaptations de son œuvre pour la jeunesse.

Paris

Appel à contribution - Études du politique

« Care(s) » matérialiste(s)

Le colloque Care(s) matérialiste(s) vise à rendre possible un espace de dialogue et de confrontation entre les différentes théorisations féministes du care, les féminismes matérialistes ainsi que les théorisations féministes marxistes de la reproduction sociale. Le but est de poser frontalement et explicitement les perspectives et les possibilités d’une mise en dialogue. En permettant à la fois l’expression des divergences et des oppositions, mais aussi des complémentarités et des intersections, il s’agit de déterminer si nous pouvons créer des alliances stratégiques face à un contexte particulier, celui de la pandémie qui révèle et exacerbe les inégalités, et celui plus structurel d’un capitalisme semblant se renforcer en se réappropriant le féminisme en général et le care en particulier. Il se veut interdisciplinaire et intergénérationnel et horizontal, le but étant de créer un espace de rencontre entre chercheur.euses, permettant à la fois transmissions et renouveaux.

Sceaux

Journée d'étude - Droit

Public(s) et droit

La quinzième journée d’étude des jeunes chercheurs de l’institut d’études de droit public (IEDP, faculté Jean Monnet, université Paris-Saclay), qui se tiendra le 11 mars 2022, aura pour thème : « Public(s) et droit ». Elle est organisée par les doctorants du laboratoire et se tient annuellement depuis 2006. Son but est d’offrir une tribune aux jeunes chercheurs (doctorants, docteurs et maîtres de conférences), quel que soit leur domaine de spécialisation juridique. Les sujets sont donc volontairement transdisciplinaires.

25 avr 2022	02 mai 2022	09 mai 2022
13 jui 2022

Lille

Séminaire - Moyen Âge

Représenter et nommer la Grèce et l’espace grec, du XIVe au XVIe siècle

L’équipe de l’ERC AGRELITA de l’université de Lille (The Reception of Ancient Greece in Premodern French Literature and Illustrations of Manuscripts and Printed Books (1320-1550) : how invented memories shaped the identity of European communities) a le plaisir de présenter le programme du séminaire du projet, dédié, pour l’année 2021-2022, à la problématique suivante : « Représenter et nommer la Grèce et l’espace grec, du XIV^e au XVI^e siècle ».

Nanterre

Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

Journée d’agrégation Catulle - Tite-Live

Le département de Langues et littératures grecque et latine de l’université Paris Nanterre organise, le jeudi 24 mars 2022, une journée d’agrégation sur les deux nouveaux auteurs latins au programme : Catulle et Tite-Live.

Vaulx-en-Velin

Journée d'étude - Études urbaines

Dans les pas de Lina Bo Bardi

Leçons pour penser et concevoir un monde plus habitable

Ces journées d’étude organisées par l’École nationale supérieure d'architecture de Lyon ont une double ambition : offrir un nouvel éclairage sur les apports théoriques de cette figure féminine majeure de l’architecture du XX^e siècle ; explorer les résonances de son œuvre éditoriale, dessinée et construite avec des préoccupations contemporaines qui touchent au rapport au paysage et au vivant, à l’habitabilité du monde, et au retour à une pratique de l’architecture plus proche des savoirs artisanaux.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Industrie, développement et souveraineté

Ressources, valeurs et territorialités France-Europe XVIIe-XXIe siècle

L’institut de la gestion publique et du développement économique, sur proposition de plusieurs membres du comité pour l’histoire économique et financière de la France, souhaite organiser un colloque international de deux jours en mai-juin 2023 sur le thème Industrie, développement et souveraineté en France et Europe du XVII^e siècle au XXI^e siècle.

Lausanne

Cycle de conférences - Sociologie

Perspectives en santé

Savoirs en (trans)formation

Cette année, les conférences aborderont les inégalités épistémiques et les formes de (re)mise en question des connaissances et des pratiques, en posant cette fois la focale sur leur caractère mouvant, incertain, en devenir. Rencontres entre connaissances et pratiques lors des expériences de stage, incertitudes et caractère provisoire de la science, participation des patient·es et insertion des sciences humaines et sociales dans les formations des professionnel·les de santé, font partie des thématiques abordées.

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