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  • Fribourg

    Study days - Middle Ages

    Telling and Thinking Marginality in the Middle Ages

    The annual study days organized by the Jeunes Chercheur·euses Médiévistes (JCM) will be held this year on the 12th and 13th of March 2026 at the University of Fribourg in Switzerland. Approached from an interdisciplinary perspective, the conference will be devoted to the theme of marginality in the Middle Ages.

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  • Call for papers - Education

    La problématique du manuel didactique pour l’enseignement des langues maternelles africaines

    L’enseignement des langues maternelles nécessite des outils pédagogiques adaptés au contexte actuel (mondialisation, révolution numérique à travers l’IA, etc.) ainsi qu’à la nécessité de revitalisation et de transmission intergénérationnelle. La commémoration de l’édition 2026 au Centre National d’Education (Ministère de la Recherche Scientique et de l’innovation du Camerou) fait suite à celle de l’édition 2024 au cours de laquelle des avancées sur la recherche dans le domaine des langues maternelles a été remarquée au Cameroun. il est désormais question d’envisager autrement l’enseignement de ces langues en milieu scolaire. Sont attendues des propositions originales qui tiennent de lempirisme, des retours d’expérience, etc. des professionnels des questions de langues.

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  • Avignon

    Call for papers - History

    Les techniques hydrauliques à l’épreuve de l’aménagement du littoral (XVIIe-XIXe siècle)

    L’anniversaire des 300 ans de la mort de l’ingénieur Antoine Niquet (1726), maître d’œuvre de l’aménagement du littoral français méditerranéen à l’heure où des choix structurants furent fait, est l’occasion de revenir sur les modalités de l’utilisation des techniques hydrauliques dans de telles opérations. En particulier, la période qui court du XVIIe au XIXe siècle permet d’observer, au travail, des techniciens qui étaient à la fois dotés de savoirs parfois assez sommaires (la mathématisation de l’hydraulique s’éveille à la fin du XVIIIe siècle) et enjoints de réaliser des ouvrages aux effets géomorphologiques majeurs. En d’autres termes, il s’agit d’étudier des situations où l’on doit agir sans trop savoir ce que l’on fait.

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  • Rouen

    Call for papers - Early modern

    Les pouvoirs des femmes (XIVe-XVIIIe siècle)

    Cette journée se propose d’étudier la typologie des pouvoirs féminins dans un cadre politique, juridique, économique et intellectuel. L’adoption de bornes chronologiques larges embrassant à la fois le Moyen Âge tardif et la période moderne permettra d’aborder les variations des champs d’action féminins sur le temps long. Cette étude entend également interroger les types de pouvoirs s’inscrivant dans les recherches d’histoire par le bas en s’intéressant aux femmes appartenant aux classes populaires.

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  • Montpellier

    Study days - Education

    Le spatial et le sensible dans les espaces scolaires

    Cette journée d’étude est consacrée à une réflexion sur l’articulation du spatial et du sensible dans les espaces scolaires. Il s’agit ainsi de questionner aussi bien la forme des espaces scolaires que la construction de la sensibilité du point de vue des usagères et des usagers qui les fréquentent. Les interventions proposeront des approches socio-historiques, socio-spatiales, philosophiques et artistiques, ainsi que des analyses de mises en œuvre, d’outils, de méthodes et de politiques publiques qui façonnent ces espaces.

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  • Seminar - Sociology

    Corps, sport, genre, rapports de pouvoir

    Au croisement de l’histoire, de la sociologie, de l’anthropologie et de la science politique, les travaux de recherche de ce séminaire étudient la construction sociale des corps et de leur biologisation. Dans le prolongement de l’équipe de recherche « corps, sport, genre, rapports de pouvoir », il propose une articulation des questions de genre (violences sexistes et sexuelles, masculinités) à la question sportive, dans une perspective critique et méthodologique.

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  • Bouaké

    Conference, symposium - Sociology

    Les questions rurales en Afrique : défis et perspectives

    Rural Issues in Africa: Challenges and Prospects

    Les questions rurales en Afrique sont complexes et multidimensionnelles. Elles touchent à la fois le développement économique, social et environnemental. Le continent africain, vaste et inégalement peuplé, a connu une forte croissance de sa population au cours des cinquante dernières années, lui permettant ainsi de combler progressivement son déficit démographique. Cette dynamique démographique exerce une pression croissante sur les ressources naturelles (eau, énergie, biomasse, foncier, etc.). Le colloque intitulé « Les questions rurales en Afrique : défis et perspectives », vise à offrir un espace de réflexion, de débat scientifique et d’échanges d’expériences entre chercheurs, décideurs, acteurs du développement et organisations de la société civile.

     

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  • Yaoundé

    Call for papers - Urban studies

    Économie informelle et inclusion socio-économique : enjeux, défis et perspectives de résilience des travailleurs dans les villes-capitales

    Les villes-capitales occupent des positions différenciées dans l’organisation territoriale et politique des États, en tant que centres décisionnels, administratifs et économiques. Tout dépend ainsi de cette organisation territoriale et du niveau scalaire privilégié dans l’analyse : Pays, États fédérés, Régions, Départements, Arrondissements, Districts, Communes, etc. Cet appel se propose d’examiner les interactions entre informalité et durabilité urbaine sous différentes perspectives d’analyses situées des villes-capitales. Il s’agira d’identifier les métiers informels urbains et d’analyser comment les travailleurs s’y déploient dans les villes-capitales afin de subvenir à leurs besoins. Aussi, montrer comment les pratiques informelles contribuent ou font obstacle à la mise en œuvre des Objectifs de développement durable (ODD), notamment ceux relatifs à la réduction de la pauvreté, à la résilience urbaine et à la justice environnementale.

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  • Kenitra

    Call for papers - Geography

    Mobiliser le territoire pour penser le développement dans une perspective durable et inclusive : regards géographiques

    Face aux crises systémiques contemporaines, il importe de signaler la nécessité de repenser le développement à partir du territoire, non plus comme simple cadre administratif, mais comme levier stratégique durable et inclusif. Au Maroc, la diversité des milieux, la régionalisation avancée et les réformes en cours accentuent cette exigence, malgré la persistance de fortes inégalités socio-spatiales et environnementales. La géographie offre un cadre d’analyse clé pour comprendre ces dynamiques, éclairer les politiques publiques et renforcer la résilience territoriale. Le colloque vise ainsi à analyser comment la mobilisation des ressources, des gouvernances et des innovations territoriales peut contribuer à un modèle de développement plus équitable et durable.

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  • Champs-sur-Marne

    Call for papers - History

    Recherche universitaire, engagement et militantisme

    Chaque année, les doctorant·es du laboratoire analyse comparée des pouvoirs (ACP) de l’université Gustave Eiffel organisent une journée d’étude multidisciplinaire. Cette année, elle porte sur les liens entre militantisme, engagement et recherche universitaire, afin de nous interroger ensemble sur les modalités d'intention, de construction et de diffusion des travaux de recherche à l’intérieur et à l’extérieur du milieu universitaire. L’objectif de cette journée est donc de penser la manière dont les  chercheur·euses en sciences sociales intègrent, et de quelle manière, les questions de l’engagement et du militantisme dans leurs travaux.

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  • Call for papers - Africa

    Histoire, mémoires, tourisme et patrimoine de Sassandra : regards pluriels d’Afrique et d’ailleurs

    Colloque Sassandra 2026

    Dans un contexte marqué par la mondialisation des littoraux, les transformations urbaines, les recompositions identitaires et les défisenvironnementaux, Sassandra et le Bas-Sassandra apparaissent comme des espaces où s'entrecroisent des mémoires plurielles, des patrimoines matériels et immatériels riches mais parfois fragilisés, ainsi que des  enjeux majeurs de transmission, de reconnaissance et de médiation culturelle.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Study days - History

    Archives du passé, présent des archives

    La journée d’étude doctorale « Archives du passé, présent des archives » est la première journée d’étude de l'unité mixte de recherche 9028 HARTIS qui a vu le jour le 1er janvier 2026. Cherchant à rassembler les doctorant·es et jeunes chercheurs et chercheuses en histoire, histoire de l’art, archéologie et philologie de toutes les périodes confondues, elle porte sur le thème des archives, comme source et outil, de leur traitement à leur utilisation.

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  • Rennes

    Study days - Ethnology, anthropology

    Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations​

    En prolongeant les perspectives ouvertes par l’étude sur les risques côtiers menée au sein du Living Lab GLAZ en 2025, la journée d’étude « Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations » permet d’ouvrir un espace de rencontre et de discussion autour des enjeux des risques sur les littoraux. Elle vise à la fois à donner de la visibilité aux recherches collectives déjà structurées sur le territoire breton, et ainsi à clarifier le paysage de la recherche sur les risques côtiers à partir de perspectives en sciences sociales, mais également à promouvoir les rencontres et échanges interdisciplinaires.

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Les adelphies en pratique. Pour une sociologie des sœurs et frères

    Les adelphies sont régulièrement décrites comme les grandes « oubliées » des sciences sociales, dont la sociologie de la famille et de la parenté. Les sociologues qui, dans les années 2000, se sont intéressé⸱es au lien de germanité à l’âge adulte dans les sociétés contemporaines, décrivent ce dernier comme si peu normé qu’il est le seul du système de parenté à être comparé aux relations amicales. Ce lien se distinguerait des liens de filiation directe (parents, enfants) par la faiblesse des obligations morales et juridiques qui l’encadrent.

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  • Orléans

    Call for papers - Sociology

    Former, informer, performer

    Former, informer et performer, trois actions polyvalentes qui gagnent à être interrogées conjointement pour comprendre comment les individualités, les collectivités et les institutions dialoguent, innovent et s'adaptent dans un monde en mutation permanente. La journée d’étude se propose ainsi d’analyser de manière interrelationnelle et à travers une approche interdisciplinaire les notions de formation, information et performance pour repenser les productions artistiques, les aptitudes langagières et didactiques ainsi que les pratiques performatives mises en œuvre dans divers domaines de la vie sociale.

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  • Geneva

    Conference, symposium - Sociology

    Comment enseigner le genre en médecine et santé ?

    Enjeux méthodologiques et défi de l’interdisciplinarité

    Dans la seconde moitié du XXe siècle, l’introduction de la notion de genre dans les sciences humaines et sociales et dans les sciences médicales a restitué dela complexité à la notion de sexe, tout en produisant des effets ambivalents, notamment la production d’une dyade sexe/genre et un clivage entre biologique et social. L’hétérogénéité épistémologique des concepts rend difficile le dialogue tant entre professionnel·les de santé qu’entre disciplines scientifiques, entérinant de nouveaux stéréotypes dans la recherche, la pratique clinique et l’enseignement. Le dialogue interdisciplinaire est nécessaire pour enseigner le genre et les inégalités sociales de santé aux soignant·es. Comment également harmoniser les pratiques pédagogiques sans établir un régime de vérité sur le genre ?

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  • Caen

    Seminar - Law

    La réification du corps humain

    Dans la continuité du séminaire réalisé au printemps 2025, ce second séminaire fera une large part à l’interdisciplinarité en confrontant cette fois les regards de chercheurs en philosophie, en droit, et en sciences et techniques des activités physiques et sportives sur cette question d’une réification croissante du corps humain dans notre société.

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  • Bouaké

    Call for papers - Science studies

    Exploiter les orientations théoriques, critiques, esthétiques : dynamique de l’affixation des théories (préfixation, infixation, suffixation)

    L’objet de ce colloque touche au questionnement des théories dans leur expressivité et leur praticité à travers le phénomène de l’affixation. En morphologie lexicale, l’affixation est un processus morphologique de formation des mots consistant à ajouter un ou plusieurs affixes (préfixes, infixes, suffixes) à une base ou à un radical pour en modifier le sens ou la classe grammaticale. Elle est un procédé de dérivation et de flexion. Il est de notoriété que les termes de nombreuses théories naissent par affixation, favorisant la capacité d’élargir considérablement le sens des théories dont l’animation et la complexité se jouent sur la compréhension et la flexibilité des sciences elles-mêmes ouvertes à de nouvelles influences.

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  • Paris | Lyon | Clermont-Ferrand

    Seminar - Sociology

    Corps, genre et travail agricole

    Voir les corps au travail

    Pour poursuivre la réflexion sur les liens entre dynamiques de genre et travail agricole entamée lors des journées d’études « Le Genre est dans le pré » à Lyon en avril 2025, nous souhaitons désormais poursuivre certains axes de discussion à l’occasion d’un séminaire interdisciplinaire co-organisé par le LER, le CRH, le LISST et l’UMR Territoires.

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  • Paris 03 Temple

    Study days - Epistemology and methodology

    Archéologie au féminin III

    Les recherches, publiées ou communiquées depuis près de vingt ans en France, pointent la diversité historique des fonctions comme des « terrains » occupés par les femmes. Cette journée sera consacrée à un examen sociologique du thème, que ce soit aussi bien du point de vue des carrières et des mécanismes associés à leur déroulement, que celui de la place des femmes sur les chantiers archéologiques.

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