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  • Lyon

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Le genre est dans le pré

    Les dynamiques genrées du travail agricole

    Les études en sciences humaines et sociales portant sur les dimensions genrées du travail agricole ont souvent fait état d’une structure binaire et essentialisante de la répartition du travail entre hommes et femmes au sein des exploitations agricoles : aux hommes les travaux les plus physiques, aux femmes, les travaux de soin du bétail et les plus compatibles avec une soi-disant nature féminine considérée comme plus délicate. Ces journées d’études visent donc à interroger, dans une approche pluridisciplinaire, les grandes dynamiques du travail agricole au prisme du genre en entendant cette approche dans toute sa dimension critique, c’est-à-dire comme élément constitutif des rapports sociaux et qui à ce titre joue un rôle majeur dans la constitution des rapports de pouvoir associés à la différenciation des sexes.

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  • Roma

    Convocatoria de ponencias - Historia

    UNESCO’s Role in Post-War Educational Transformation and Decolonization

    On the 80th Anniversary of UNESCO’s Founding

    UNESCO played a pivotal role in shaping post-war educational transformations, contributing to the reconstruction of war-ravaged school systems and fostering new visions of education and learning. Notably, the organization assumed a critical role in the decolonization process, supporting the establishment of independent national education systems and promoting access to education for all peoples. In recognition of the 80th anniversary of UNESCO’s founding, the Roma Tre University is pleased to announce a call for papers for an international webinar series. This series is designed to provide a platform for presenters to showcase their ongoing research projects, discuss their chosen methodologies, highlight the types of sources being utilized, and share anticipated outcomes.

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  • Lyon

    Coloquio - Época contemporánea

    Transition écologique et genre : quelles transformations du travail ?

    Le colloque organisé conjointement par l’Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail et le groupe de recherche « Genre, Activité́, Santé » s’ouvrira sur les questions de transition juste, d’écoféminisme et de care. Il explorera les évolutions du travail et des rapports sociaux de genre à la lumière des défis de la transition écologique dans 3 secteurs professionnels/métiers : l’agriculture avec l’exploration de nouveaux modèles de production par et pour les travailleuses et travailleurs du secteur, les métiers de service face à la crise climatique avec le travail par de fortes chaleurs et ses impacts sur la santé, et les métiers verts ou verdissants qui génèrent de nouvelles opportunités et contraintes dans les organisations de travail pour les femmes et les hommes.

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  • París

    Ciclo de conferencias - Sociología

    Énergie et transformations sociales

    Les séminaires du Groupe de recherche Énergie, technologie et société (GRETS) ont pour vocation de présenter et mettre en débat des recherches récentes en sciences humaines et sociales éclairant les transformations du monde de l’énergie.

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  • Friburgo im Üechtland

    Convocatoria de ponencias - Edad Media

    Du potager à l’Hortus Conclusus. Le jardin médiéval dans tous ses états.

    Journées d'études des Jeunes Chercheur·euses médiévistes (JCM) 2025

    Qu’ils soient alimentaires ou d’agrément, courtois ou philosophiques, d’amour ou de médecine, qu’ils soient Hortus Conclusus ou Deliciarum, les jardins médiévaux constituent un monde à défricher et à cultiver sous tous leurs aspects.

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  • Nantes

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Le genre et les mondes ruraux depuis les scènes domestiques : de la maison à l’interconnaissance

    Ces journées d’étude portent sur les mondes ruraux et les rapports de genre qui s’y jouent en partant de l'analyse des scènes domestiques. Il s'agit de questionner l’importance sociale des rôles au-delà de la maison et en relation avec d’autres domaines de la vie sociale. Elles visent ainsi à contribuer aux dialogues pluridisciplinaires sur les espaces ruraux et le genre. Les propositions de communication attendues peuvent s’affilier à toute discipline des sciences humaines et sociales, dans la mesure où elles reposent sur des enquêtes empiriques rigoureuses et sur des matériaux qualitatifs et ethnographiques.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Coloquio - Epistemología y métodos

    (Dé)faire les catégories

    Quand elles ne (nous) tiennent plus en place : sexe, genre et sexualité

    Dans le cadre de ce colloque, nous nous pencherons sur les actualités vivantes, polémiques et en mutation des catégories de sexe, de genre et de sexualité dans leur articulation avec les rapports de race et de classe. Dans le prolongement de travaux portant sur les épistémologies critiques des mouvements et pensées féministes, queer et décoloniaux (Bakshi, Jivraj, et Posocco 2016), nous chercherons à penser à partir des crises contemporaines qui traversent ces catégories, les déplacent, voire les font éclater. L’objectif de ces journées est d’appréhender de manière critique des catégories dont l’institutionnalisation au sein des champs académiques français est encore récente, fragile, voire contestée.

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  • París

    Seminario - Historia

    Socio-histoire de l’informatique

    Ce séminaire a pour objectif d’explorer de nouveaux récits de l’histoire de l’informatique sur le temps long, en mettant l’accent sur la manière dont l’informatique s’entrelace avec les questions sociales, économiques, politiques et culturelles. Tous les deux mois, nous invitons un·e chercheur·se en histoire et/ou anthropologie et sociologie (avec une perspective historique ou diachronique) de l’informatique à présenter ses travaux. 

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  • Berna

    Coloquio - Historia

    Deuxième Guerre mondiale. Une mémoire en mutation

    Colloque infoclio.ch 2024

    L’intérêt pour l’histoire de la Deuxième Guerre mondiale connaît récemment un nouvel élan, tout comme la question du souvenir de la guerre et de ses victimes. Le colloque infoclio.ch 2024 est consacré à l’évolution des cultures mémorielles et aux initiatives suisses actuelles dans ce domaine. Le colloque aborde aussi les particularités de la mémoire de la Deuxième Guerre dans plusieurs pays européens et leurs instrumentalisations actuelles.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    Quand l’agrégation part à la campagne

    L’Équipe de recherches pour l’histoire du monde rural du Centre de recherches historiques (EHESS) et la revue Études rurales organisent deux matinées d’étude en préparation aux questions d’histoire moderne et contemporaine du concours d’agrégation 2025.

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  • Pessac

    Seminario - Historia

    Les usages du passé

    La mémoire comme outil sociopolitique

    L'objectif de cet atelier doctoral est de réfléchir sur les mécanismes par lesquels les événements du passé peuvent devenir des jalons historiques pour certaines traditions politiques, intellectuelles ou religieuses à partir des objets d'étude de chacun des doctorant·e·s, et d’approfondir le rôle joué par la construction de leur mémoire dans la nature des identités et des démarches actuelles. La mémoire, en tant qu'outil protéiforme, constitue un thème historiquement transversal qui permet de faire dialoguer des périodes, approches et méthodologies différentes.

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  • Paris 05 Panthéon

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Caché, secret, inconnu ? Statuts, valeurs et esthétiques des connaissances occultes

    Revue « Traits d’Union » n°15

    Ce numéro se propose d’explorer et de situer les pratiques dites occultes et les modes de pensée qui les sous-tendent, dans une perspective à la fois synchronique et diachronique. Il s’agit de considérer l’occulte comme un objet historiquement construit, déterminé par un contexte socioculturel spécifique, auquel il offre en retour une grille de lecture.

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  • París

    Ciclo de conferencias - Representaciones

    Enseigner, transmettre, renouveler

    Les jours de l’art

    Les Jours de l’art prennent prétexte du 150e anniversaire de la fondation de la Faculté de Lettres de l’ICP pour engager une réflexion sur l’enseignement et de ses liens multiples avec l’art : « Enseigner, transmettre, renouveler ». Il s’agit, de prime abord, d’interroger la façon dont l’art représente et interprète l’acte d’enseigner, mais aussi de questionner les modes de transmission et de circulation des savoirs artistiques à travers les périodes, que ce soit dans des formes orales et empiriques (compagnonnage, atelier, etc.), sinon écrites et intellectuelles (théories de l’art, travaux universitaires, etc.), ou d’analyser la manière dont ces pratiques se sont renouvelées et sous quelles conditions. Dans ce sens, l’espace de l’enseignement et son architecture sont également un sujet d’étude, que ce soit d’un point de vue fonctionnel et/ou esthétique.

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  • Aubervilliers

    Coloquio - Asia

    Gift Protection in South and Southeast Asia

    DHARMA Workshop

    The DHARMA workshop will take place from 24th to 26th  September 2024 in the room 50, ground-floor of the EHESS research building, in Aubervilliers. As announced in the call for papers, the workshop will focus on the Gift protection in South and Southeast Asia. Sixteen speakers, internal or external members of the project, will explore this topic, drawing on a variety of sources from Nepal to Java, as well as from various regions of India.

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  • Namur

    Jornada de estudio - Historia

    Les lieux de l’acte : analyses spatiales des sources diplomatiques

    Les 10 et 11 octobre 2024, à l’université de Namur, le réseau Diplo 21 organise une journée d’étude intitulée Les lieux de l’acte : analyses spatiales des sources diplomatiques, avec le soutien financier du FNRS, du FSR, de l’université de Namur, du laboratoire PraME et d’iHist-Université du Luxembourg.

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  • Rennes

    Coloquio - Historia

    Les chemins de l’émancipation ? Les femmes dans les mondes ruraux en France aux XIXe et XXe siècles

    Ce colloque souhaite aborder une thématique peu présente dans les travaux des historiens et historiennes : les situations et expériences des femmes dans les mondes ruraux en France à l’époque contemporaine (XIXe-XXe siècles). Il s’agit de nourrir de façon plus soutenue le dialogue entre histoire rurale et histoire des femmes et du genre, d’éclairer de façon renouvelée la place des femmes dans les campagnes, sans les réduire à leur rôle à la ferme. Si le colloque s’adresse en priorité aux historiens et aux historiennes, il est ouvert aux autres sciences sociales.

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  • París

    Informaciónes varias - Derecho

    American Fever - Selecting Supreme Court Justices

    The Center for Critical Democracy Studies at the American University of Paris is pleased to invite you to a seminar with Julien Jeanneney (University of Strasbourg) for his book: Une fièvre américaine. Choisir les juges de la Cour suprême (CNRS Editions, 2024). The presentation will be followed by commentary.

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  • Lausana

    Jornada de estudio - Historia

    Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe siècles)

    Le lundi 9 septembre 2024 aura lieu une journée d’études intitulée « Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe) » à l’université de Lausanne. Cette journée a pour but de mettre en lumière des travaux sur les réseaux de femmes scientifiques et leurs contributions au XIXe et XXe siècles.

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  • Helsinki

    Convocatoria de ponencias - Europa

    Genesis of professions and language learning: 16th – first half 19th c.

    The early modern period saw the emergence of a number of professional groups in Europe that both shared characteristics with modern professions and showed distinct early-modern features. A key aspect of this process was the introduction of specialized education, which often included language learning. This was particularly true for occupations where proficiency in specific languages was essential, such as diplomats, diplomatic translators, secretaries, scribes, scholars, and clerics. Moreover, due to the intensification of transnational contacts and geographical mobility among specialists as well as the circulation of printed books, language proficiency became an integral part of the education for many other professional groups, such as military officers, engineers, and artists. The objective of the workshop is to contribute to our understanding of the roles played by both state and private actors in the development of linguistic training for early modern professional groups and to assess differences in the emerging professionalisation policies across Europe.

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  • Montpellier

    Coloquio - Representaciones

    Breaking New Grounds: Democratising Gardens and Gardening in Great Britain, 19th-20th centuries

    This conference stems from a reflection on the social and political dimensions of gardens and gardening in Great Britain ranging from the Victorian and Edwardian eras to the post-war period. Pondering on “People’s Gardens,” Vita Sackville-West claimed that “we have been called a nation of shopkeepers; we might with equal justice be called a nation of gardeners” (Sackville-West 1939). Her assertion insists on a sense of community, portraying gardening as an inclusive affair spreading across the country to amateurs along professionals who undertook training in botany and horticulture. Yet, such inclusivity needs to be qualified and addressed, taking into consideration class and gender: how was gardening dependent on class in Britain in the 19th and 20th centuries? How did class condition gardening practices? How did men and women’s experiences of gardening or access to gardens differ?

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