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  • Tartu

    Appel à contribution - Géographie

    Borders and crossings: a transdisciplinary conference on travel writing

    The 2022 Borders and Crossings conference will take part in a unique context: that of a post-Soviet and Nordic country situated in a European geographical, economic and political context. Estonia’s history is marked by successive occupations, which could arguably be considered as a form of travel from the point of view of the occupiers. These occupations have affected travel to and from this area, and generated specific mobility, such as deportation and diaspora. This context brings our attention to restricted travels and the forms of control at work when it comes to travel. Additionally, this conference acknowledges the emergency of the ecological crisis and the pressure that travelling can put on the Earth system. 

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Cybersécurité, gouvernance, citoyenneté et souveraineté numériques

    Numérique artistique, numérique éducatif et digipreneuriat

    La numérisation en cours des sociétés, tant occidentales et orientales qu’australes, ne laisse de côté aucun secteur ou domaine. Les gouvernements et les entités privées, qu’elles soient industrialo-commerciales ou non, s’arriment à cette mouvance globale à la grammaire et à la rhétorique devenues incontournables. L’expression de la souveraineté des États ne peut donc se dérober à cet impératif du XXIe siècle, de même que le secteur productif subit une réelle transformation de ses méthodes, outils et stratégies. Le cadre général, en matière de politiques de cybersécurité, de gouvernance, de souveraineté et de citoyenneté numériques, que les États du Sud mettent en place pour mieux dynamiser les secteurs de l’économie qui dépendant des TIC présente divers visages, d’un pays à l’autre, d’une région à l’autre du continent africain, pour le prendre comme cas d’étude.

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  • Paris

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Ésotérisme, magie et sorcellerie

    L’étude de l’ésotérisme au Moyen Âge demeure un chantier ouvert pour les chercheuses et chercheurs en études médiévales. Un tel chantier entre en résonance avec la société contemporaine où se multiplient les travaux scientifiques, mais aussi les ouvrages grand public sur un ésotérisme moderne, souvent inspiré des représentations et mythes médiévaux. Ce séminaire de Questes (association des jeunes chercheurs médiévistes), organisé autour de trois séances, sera l'occasion de réfléchir sur ce thème, à partir d'un tryptique : ésotérisme, magie et sorcellerie.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    De la musicologie appliquée à l’action sociale

    Rencontres internationales sur les médiations de la musique

    De nombreuses initiatives d’intervention musicales naissent dans les milieux communautaires, carcéral, de la santé, de l’intervention sociale, de l’éducation. Par ailleurs les institutions artistiques et culturelles prennent davantage acte des problèmes d’accessibilité physique et symbolique aux pratiques artistiques et insistent sur les bénéfices des pratiques musicales en termes de justice sociale, d’inclusion, de citoyenneté, etc. Praticien·nes et chercheur·es sont invité·es à présenter leurs initiatives ou leurs résultats de recherche, à animer des réflexions ou des débats de fond qui permettent de bâtir une vision commune de l’avenir de la recherche et de la pratique des médiations culturelles usant de la musique et d’en mesurer les retombées

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  • Nogent-sur-Marne

    Appel à contribution - Sociologie

    Écrire le genre dans les sciences sociales et le développement

    École doctorale internationale

    L’école doctorale « Écrire le genre dans les sciences sociales et le développement » vise à s’interroger sur la place de l’épistémologie et des méthodologies d’enquête propres aux sciences sociales du genre (histoire, socio-anthropologie, géographie, économie) dans et face aux politiques de développement.

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  • Genève

    Appel à contribution - Histoire

    Centenary of the International Committee on Intellectual Cooperation (1922-2022)

    The centenary of the creation of the International Committee on Intellectual Cooperation (ICIC) is an opportunity for historians to step back and examine the achievements but also the limitations of this enterprise, its lack of diversity and cultural representativeness. In recent years, there has been a renewed interest in this field of research, in parallel with a renewed interest in the League of Nations as a whole, in a context of doubts about the capacity of multilateral institutions. Without attempting to cover all the areas that remain to be studied in relation to intellectual cooperation and soft power diplomacy in the interwar period, such an event therefore seems to be a useful place of exchange at the crossroads between the archives, teaching and research communities. To do this, the scientific committee invites participants to reflect in particular on the renewal of our methods: whether it is about new approaches or the use of innovative digital tools, the aim of this conference is not only to look at the past but also to inspire future research.

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  • Guer

    Appel à contribution - Europe

    Guerre et fiction. Ou les effets de la fiction sur la conduite de la guerre

    Que serait toute la littérature occidentale voire mondiale sans l'Iliade ? La guerre et la fiction entretiennent des liens forts. La fiction alimente la guerre et s'en nourrit en retour. Les recherches ont souvent consisté à mesurer la part de véracité et de reconstruction des représentations et à envisager les réalisations destinées à faire œuvre de propagande (noircir l'ennemi, justifier la guerre...). On a pu également s'intéresser aux enjeux esthétiques, fonctionnels et moraux de la représentation fictionnelle des femmes et des hommes de guerre (de l'ennemi, de l'allié, du héros, du chef, de la troupe...), du temps (moment suspendu, accéléré...) et de l'espace de la guerre (territoires abîmés, étrangers, mère-patrie...), et de la guerre elle-même (comme moment mortifère, glorieux ou émouvant...). Notre projet s'attachera quant à lui à comprendre dans quelle mesure les fictions ont pu influencer la vision qu'on peut avoir de la façon de mener une campagne et, de là, la conduite de campagnes elle-même par les militaires en particulier.

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  • Schœlcher

    Appel à contribution - Sociologie

    Quels sont les enjeux et les défis de l’agriculture de demain ?

    La cinquième édition de la journée d’étude scientifique pluridisciplinaire de l’Association des doctorant·es et jeunes chercheur·es (ADJC) invite à mener une réflexion sur une question préoccupante, alors que la population mondiale devrait dépasser les 8 milliards en 2030, comment l’agriculture va-t-elle parvenir à subvenir aux besoins alimentaires de la planète ? S'il est difficile de donner une réponse globale à cette question, localement, des propositions sont en cours d’évaluation, et nous souhaitons les mettre en avant.

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  • Sherbrooke

    Appel à contribution - Économie

    La relève en gestion responsable

    La gestion responsable s’impose comme un enjeu de plus en plus urgent qui apparaît désormais comme un incontournable de notre époque. Quelles pratiques ou approches de gestion mettre en oeuvre pour respecter le triple impératif d’un développement économiquement viable, durable et solidaire? Quelles théories sont les plus porteuses pour orienter l'action en ce sens? Ces questionnements ne sont que quelques exemples d’une constellation plus large d’interrogations qui nous intéresseront durant ce premier colloque international de la relève en gestion responsable, organisé par le Centre Lemaire de l’université de Sherbrooke. Cet appel à communication est volontairement ouvert à toutes les approches, à toutes les disciplines des sciences humaines et sociales, à tous les objets d’étude sans élaboration d’axes qui restreindraient les propositions scientifiques.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Éducation

    L’impact de la rétroaction sur l’agir de l’enseignant et/ou de l’élève

    Les gestes professionnels de l’enseignant émergent de l’action, et induisent des rétroactions des élèves, relevant à la fois de la communication verbale et non verbale en situation. La rétroaction [feedback] constitue une composante essentielle du processus d’apprentissage. Elle informe l’élève comme l’enseignant à l’égard d’un contenu d’apprentissage, et lui indique les pistes d’amélioration tout en contribuant à maintenir son engagement et persévérer dans la tâche qui lui est prescrite. La journée d’étude doctorale du GCAF (geste créatif et activité formative) se décline ainsi selon deux axes : un axe ancré dans les enseignements artistiques, et les éventuelles actions et rétroactions créatives qu’ils engendrent ; un deuxième axe ancré dans le numérique et la formation à distance et les actions et rétroactions qu’elle induit.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Époque moderne

    Épuisements et réinventions de la fiction espagnole narrative en prose, au tournant des XVIIe et XVIIIe siècles

    Cette rencontre se propose de revisiter la thèse d’une première grande crise du roman entre la deuxième moitié du XVIIe et XVIIIsiècles, dans les différents espaces européens et américains, à partir du cas espagnol.

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  • Tunis

    Appel à contribution - Histoire

    Approches pour l’histoire de la langue berbère

    Mise en perspective d’une langue à travers les âges

    Le berbère, une langue vivante pratiquée partout dans le nord de l’Afrique, a fait l’objet de travaux linguistiques significatifs. Cependant, comparativement aux études portant sur la langue actuelle, les états anciens de la langue en ont beaucoup moins bénéficié. Une approche historique globale et approfondie de la langue n’a pas été tentée. Dans le but de rétablir un équilibre et de pallier une lacune, nous proposons d’organiser, cette année, une nouvelle rencontre scientifique internationale réunissant des chercheurs de plusieurs spécialités : linguistique historique, humanités classiques et médiévales, histoire, archéologie, anthropologie, génétique des populations. Ce colloque rassemblera parmi les plus prestigieuses institutions tunisiennes.

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  • Mendrisio

    Appel à contribution - Représentations

    Traditions, persistances et innovations de l’artisanat d’art et de la production architecturale entre la période napoléonienne et la Restauration

    Milan et la scène européenne

    L’élévation de Milan au rang de capitale en 1797, d’abord de la République cisalpine (devenue République italienne en 1802) et après 1805 du Royaume d’Italie, invite la ville à repenser et reconstruire son identité et ses espaces afin de les accorder avec son nouveau rôle. En tant que maillon d’un réseau de capitales obéissant à un unique pouvoir central politique et culturel, Milan connaît une période d’intense transformation spatiale avec la mise en chantier de nombreux édifices et lieux, autant publics que privés. Cette situation confère au chef-lieu lombard une position privilégiée pour l’étude et l’observation aussi bien des différentes formes d’organisation du travail artisanal et artistique que de la circulation de la main d’oeuvre et des matériaux. Ce séminaire propose ainsi de se pencher sur la dialectique opérant entre ce nouveau statu quo et les traditions séculaires en usage dans le milanais, ainsi que d’étudier son évolution sous la Restauration lorsqu’au sein du nouveau régime politique et administratif du Royaume de Lombardie-Vénétie, Milan demeure capitale, certes, mais dans un contexte transformé ouvert à nouvelles géographies artistiques.

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  • Barcelone

    Appel à contribution - Europe

    Un océano y tres miradas a mediados del siglo XIX

    Es un placer anunciaros que los días 9 y 10 de junio de 2022 tendrá lugar en Bellaterra y Barcelona el congreso internacional Un océano y tres miradas a mediados del siglo XIX. Lo organiza el proyecto de investigación NIT: Negociaciones Identitarias Transatlánticas, España-Francia-México, 1843-1863, del que sabréis más en esta página. Nos gustaría mucho contar con vuestra presencia, como asistentes o, mejor aún, como ponentes. No se cobrará cuota. Tanto asistentes como ponentes tendrán el material necesario para las sesiones y después de ellas recibirán la correspondiente constancia de participación en el encuentro una vez haya concluido.

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  • Paris

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Le religieux – entre fait matériel et fait symbolique

    Annuellement, le Centre d'études en sciences sociales du religieux (CéSor) accueille une journée d’étude organisée par et pour les doctorant·es du centre. Cette année, la journée portera sur deux dimensions du fait religieux : la matérielle et la symbolique, et s’appuiera notamment sur l’article intitulé « Faits religieux » publié par le sociologue Jean-Paul Willaime, dans le Dictionnaire des faits religieux.

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  • Agadir

    Appel à contribution - Afrique

    D’une crise l’autre. De la crise sanitaire du covid-19 au conflit russo-ukrainien

    Le tourisme post-crises : mort ou résilience ?

    La pandémie de covid-19 a plongé le secteur touristique dans une crise grave et sans précédent. Pour l’Organisation mondiale du tourisme (OMT) la pandémie de covid-19 est « de loin la crise la plus grave à laquelle le tourisme international ait été confronté depuis le début des relevés (1950) [...] L’impact se fera sentir à des degrés divers dans les différentes régions du monde. » Durant les trois premiers mois de l’année 2020, le secteur touristique a perdu 80 milliards de dollars et plusieurs millions d’emplois sont menacés. À l’heure où l’on commence à parler de déconfinement, le tourisme mondial pourrait bien faire face à une nouvelle difficulté : le conflit russo-ukrainien. De la flambée des prix du pétrole aux sanctions, en passant par la baisse du nombre de touristes, etc., l’escalade du conflit en Ukraine aura des répercussions sur le tourisme. Ainsi, après la crise du coronavirus, le conflit russo-ukrainien devient un nouveau défi pour le secteur du tourisme. Plusieurs plusieurs questions se posent et que nous souhaitons étudier. Plutôt qu’un état des lieux, nous proposons d’adopter une démarche réflexive. Les contributions attendues combineront travaux empiriques et réflexions théoriques, et peuvent être ancrées dans une variété de champs disciplinaires en sciences humaines et sociales.

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  • Batna

    Appel à contribution - Langage

    Quadricentenaire de la naissance du fabuleux fabuliste

    Parenthèse commémorative n°2

    En ces moments de désintégration des ultimes gravats de la tour de Babel, les Fables de Jean de La Fontaine s’imposeraient certainement comme des textes salvateurs. Méfiant ou blasé des discours des hommes, Jean de la Fontaine a doté le bestiaire de paroles pleines de sagesse et de raison. Nulle cacophonie, aucune profération narcissique, pas la moindre visée trompeuse et manipulatrice, ni de jargon suprémaciste relevant de l’escroquerie et de l’imposture, les animaux de Jean de la Fontaine, sublimes personnages de ses Fables, sont indéniablement pragmatiques, authentiques, laconiques surtout et enseignent de grandes leçons morales.

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  • Batna

    Appel à contribution - Langage

    Bicentenaire de la naissance de l’ermite de Croisset

    Parenthèse commémorative n°1

    Un bref aperçu des confinements sporadiques - auxquels sont soumises plusieurs populations de par le monde depuis mars 2020 - supposerait des déséquilibres psycho-sociaux bien plus pernicieux et durables que la conjoncture coronavirale. Pour quelques rares personnes, cette réalité oppressive fut une aubaine : réorganiser son quotidien, apprendre une langue, exceller dans un domaine. Dès lors, ce cantonnement est devenu une opportunité au travers de laquelle ils feront preuve de résilience et non de résignation. Gustave Flaubert fait partie de ces très rares privilégiés sur lesquels le confinement n’a aucune prise. Aujourd’hui, en décembre 2021, que peut bien nous apprendre Flaubert ?

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  • El Menzeh

    Appel à contribution - Pensée

    Le mysticisme entre amour de la folie et folie de l’amour

    Cette journée d’étude vise à rassembler lecteurs, chercheurs et spécialistes du mysticisme pour traiter de ses systèmes d’écriture et de ses multiples modes de pensée dans leurs dimensions pluridisciplinaires à travers des études théologiques, philosophiques, littéraires et sociales. De nos jours, plusieurs lectures et interprétations s’imposent au texte mystique pour éviter toute lecture systématique et hermétique. Dans ce sens, comment pourrait-on lire et interpréter l’œuvre mystique ? Dans quel sens l’amour définit-il l’essence existentielle de l’homme dans la pensée mystique ? Comment se caractérise son langage ? Qu’est-ce qu’un mystique en littérature ? Quelle relation pourrait-on trouver dans cette intersection entre littérature et mysticisme ? Dans quelle mesure pourrait-on l’enseigner ?

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  • Québec

    Appel à contribution - Éducation

    L’éducation des élèves S/sourds ou ayant une surdité au Québec

    En considérant les points de vue des personnes S/sourdes, de leur famille, des intervenants des services scolaires et complémentaires, des membres du réseau de la santé et des services sociaux et des administrateurs des politiques, l'objectif de ce colloque est de faire un état de la situation sur l’éducation des élèves S/sourds ou ayant une surdité au Québec.

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