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  • Daloa

    Beitragsaufruf - Afrika

    Contribution des sciences sociales et humaines à la construction du développement durable

    1ères Journées des sciences sociales et humaines (JSSH 1) - UJLoG

    Le Développement durable est aujourd’hui l’un des défis les plus pressants et cruciaux auxquels l’Humanité est confrontée. Dans cette perspective, les sciences sociales et humaines peuvent jouer un rôle central dans la compréhension et la résolution de ces défis complexes. Les travaux de ces assises peuvent éclairer les politiques, les pratiques et les comportements qui contribuent à l’atteinte des Objectifs de Développement Durable (ODD).

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  • Madrid

    Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

    Renovación de la catequística en tiempos de las Reformas

    Influencias, préstamos y apropiaciones

    La visión de los dos bloques confesionales monolíticos en el s. XVI ha dado paso al estudio del complejo entramado de relaciones mantenidas entre católicos y reformados más allá de las fronteras religiosas, unas delimitaciones necesariamente porosas. En este marco, los manuales de catequesis y las obras de doctrina cristiana constituyen un tema privilegiado de estudio en cuanto a los préstamos y apropiaciones de producciones textuales procedentes de allende los Pirineos. Este coloquio sobre la catequesis en la edad de la Reforma en la Península ibérica brinda la ocasión de profundizar en la cuestión de los intercambios explícitos o iimplícitos desde el campo católico o protestante y analizar en el mismo tiempo la profunda renovación de la catequística en el s. XVI.

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  • Ech Cheliff

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La traduction littéraire: un effort de réexpression et d’adaptation pour bannir les différences et rendre possible le dialogue

    Les questions afférentes aux controverses d’ordre linguistique, identitaire, religieux, culturel, civilisationnel et autre

    La traduction littéraire fait cas de problèmes qui dépassent de loin les problèmes théoriques de la traduction. En effet, le texte littéraire se caractérise par bon nombre de particularités phonétiques, lexicales, syntaxiques et stylistiques, qui se présentent le plus souvent au sein de formules des plus complexes regorgeant de créativité, d'images esthétiques et de charges sémantiques qui rendent difficile, voire problématique la traduction d'un texte littéraire. L’une des questions centrales dans ce genre de traduction tourne autour de l’idée que seul un auteur peut traduire un texte littéraire. Un périple dangereux, dans des eaux troubles, que cette journée d’étude s'attèlera à éclaircir, accompagnant le passage du texte littéraire, d’une rive à l’autre et du Moi vers l’autre.

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  • Tours

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    L’espagnol américain et les « américanismes » : leur place dans le monde hispanique

    Dès sa création en 1713 et jusqu’au XXe siècle, la Real Academia Española, dans sa fonction unificatrice et standardisante de la langue, a fixé la norme en privilégiant l’espagnol cultivé du nord et du centre de la péninsule ibérique, au détriment des modalités de l’Espagne méridionale et de l’Amérique hispanique. Cette politique linguistique a subi un tournant à partir de 1999, lorsque la RAE s’associe à l’ASALE (fondée en 1951 au Mexique) pour produire des travaux conjoints dans une perspective « panhispanique ». On peut se demander si la construction d’une norme pluricentrique se manifeste concrètement dans les faits ou s’il s’agit d’une simple déclaration d’intention.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Former, informer, désinformer par l’image

    Ce colloque interdisciplinaire aborde la question de la désinformation par l’image. Il vise à analyser le rôle croissant des images, notamment sur les réseaux sociaux, et leur impact dans les processus d’information et de désinformation. Les chercheurs, journalistes et professionnels de l’éducation se réuniront pour explorer les pratiques éducatives autour de l’image et l’éducation aux médias (EMI). Trois axes sont mis en avant : l’éducation à l’image, l’adaptation des pratiques journalistiques face aux images de désinformation, et l’analyse critique des images de désinformation. L’objectif est de promouvoir une réflexion sur les dispositifs éducatifs et professionnels pour contrer la désinformation et favoriser un esprit critique face aux images.

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  • Poitiers

    Beitragsaufruf - Ökonomie

    Die Welt im Fest(e)/in Festen

    Ökonomien der Erneuerung und Transformation

    Si la crise économique représente un moment de rupture et de bouleversement, la période post-crise peut être envisagée comme une « fête », au sens large du terme. Ici, la « fête », la période post-crise, n’est pas seulement une célébration mais un espace de relâchement des tensions, un temps de réinvention, de créativité collective, de production de nouvelles identités et de nouvelles relations. Ce colloque propose d’examiner comment, dans une perspective économique et organisationnelle, après les moments de crise, les sociétés se remodèlent, se reconstruisent et trouvent de nouvelles voies pour se transformer, tant d’un point de vue systémique que d’un point de vue discursif.

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  • Aix-en-Provence

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Prométhée aux enfers : permanences et mutations de la guerre chimiques aux XXe et XXIe siècles

    L’étude des armes de destruction massive (nucléaires, bactériologiques, radiologiques et chimiques), de leurs doctrines d’emploi et de leurs utilisations, se heurtent à une très grande disparité de traitement dans le champ des sciences humaines et sociales. À la différence des armes nucléaires, les armes chimiques connaissent un usage pratiquement ininterrompu sur tous les champs de bataille des XXe et XXIe siècles, mais sont paradoxalement peu étudiées. L’objectif de cette journée d’étude pluridisciplinaire, intégrée dans le septième congrès international de l’Association pour les études sur la guerre et la stratégie (AEGES), est de réfléchir sur le concept de guerre chimique, d’étudier les effets de ces armes sur l’homme et l’environnement, de réfléchir à l’insertion de sa prohibition dans le droit international tout en posant des fondements méthodologiques pour son étude.

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  • Lubumbashi

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Communication et enjeux socio-sécuritaires à l’ère du numérique

    Dans le but d’offrir une tribune de discussion et d’échanges sur les phénomènes de communication et de sécurité numérique en sciences humaines et sociales, le Centre d’études transdisciplinaires stratégiques (CETRAS) de Lubumbashi (République Démocratique du Congo - RDC) et la chaire Unesco Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement de l’université Bordeaux-Montaigne (France), co-organisent un colloque international sur le thème de la communication et des enjeux socio-sécuritaires à l’ère du numérique. L’objectif poursuivi est de contribuer aux réflexions relatives aux multiples problèmes liant le numérique, l’intelligence artificielle et la sécurité des États, des personnes et des libertés fondamentales. 

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  • Grenoble

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Savoirs de la marge, savoirs marginaux ?

    Sources, portée et légitimité des savoirs économiques critiques

    L’étude des savoirs économiques et de leur influence politique s’est largement attachée à des lieux de pouvoir centraux ainsi qu’à ceux de leur production universitaire. Le colloque entend compléter cette perspective en s’intéressant aux savoirs économiques marginalisés et aux ressorts de leur (dé-)marginalisation. Le développement de théories et de pratiques économiques profanes ou reléguées y sera notamment interrogé à l’aune de leurs logiques de légitimation, des acteurs, lieux et actions qui les engendrent, et de leur relative autonomie. Le colloque sera centré sur le long XXe siècle et ouvert à des propositions issues de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales.

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  • Brüssel

    Beitragsaufruf - Recht

    Une réforme radicale de la démocratie représentative par la participation citoyenne

    Les démocraties représentatives de nombreux pays sont marquées par une crise de confiance de la part des citoyen·ne·s envers les représentant·e·s politiques et les institutions. Face à ce constat, plusieurs pays – Irlande, Islande, Danemark, France, Belgique, Bolivie, Chili, … – ont tenté de résoudre cette crise démocratique en élaborant et en éprouvant des processus de démocratie participative. Leur progression a permis de mettre en exergue des enjeux centraux de nos sociétés en les questionnant d’une autre manière et en donnant des pistes de solution pour y faire face. Ils peuvent prendre différentes formes et reposer sur différents degrés d’implication des citoyen·ne·s dans la prise de décision. L’émergence de ces processus, ces dernières années, doit être analysée sous différents angles afin de mieux en déterminer les conditions de réussite, de s’assurer de l’implication de la population dans son ensemble et d’éviter les freins, directs ou indirects, à cette participation effective.

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  • Tizi Ouzou

    Beitragsaufruf - Ökonomie

    L’industrie agroalimentaire, levier de la sécurité alimentaire et de la diversification économique

    The agri-food industry, a lever for food security and economic diversification

    Ce colloque international se propose d’étudier une thématique d’actualité sur « l’industrie agroalimentaire, levier de la sécurité alimentaire et de la diversification économique ». L’économie algérienne étant fortement dépendante des revenus générés par le secteur des hydrocarbures, sa diversification s’avère une option inéluctable. L’appui sur les secteurs stratégiques, parmi lesquels l’agriculture et l’industrie agroalimentaire, contribueront à réduire, de façon significative et à terme, le déséquilibre de la balance commerciale et d’en assurer la sécurité alimentaire.

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  • Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Unwriting with Photography : Collaborative and Visual Anthropology

    Le concept d’« unwriting » invite à repenser la transmission des savoirs en ethnologie en dehors du cadre traditionnel de l’écriture scientifique. Nous proposons d’explorer comment les approches dialogiques (Bakhtine, 1970 ; Turri Hoelken, 2024), visuelles et artistiques peuvent constituer des manières alternatives de raconter des histoires, en travaillant de façon collaborative avec les interlocuteur·ices tout au long du processus de recherche.

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  • Nancy

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Espaces et mobilités

    L’analyse historique des espaces et des mobilités témoigne de l’évolution continue des interactions entre les déplacements et les organisations spatiales. Cette journée d’études ambitionne d’interroger sur le temps long ces notions, des sources historiques aux méthodologies utilisées en passant par l’évolution des représentations dont elles font l’objet. La mobilité façonne l’espace, qui encadre et régule à son tour les mobilités, dans un mouvement d’influence réciproque qui définit les structures et les représentations spatiales à travers le temps.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Le non-dit à la Restauration anglaise (1660-1714)

    Aussi conventionnelle qu’oxymorique, l'expression de « non-dit » remet en question la binarité supposée entre parole et silence. L’expression thématise à la fois une absence, un manque (de mots), et porte néanmoins en elle la trace manifeste d’une présence. Du moins pour qui sait la déchiffrer. Car le silence du non-dit est, en réalité, une invitation : à comprendre, à deviner, à faire accoucher un sens qui ne veut, ou ne peut pas se dire. Le non-dit porte en lui la trace d’un effacement, mais aussi d'une résistance obstinée. Le non-dit est un silence qui dit quelque chose. Comment repérer les signes d'un silence qui n'en est pas un ? Comment reconstruire avec certitude un discours absent ? Ce projet prolonge la réflexion lancée à l'occasion du colloque « Consentir, refuser, céder : Spectres de la conquête à la Restauration (1660-1714) ». Il a pour vocation de constituer un groupe informel d'étude interdisciplinaire sur la Restauration.

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  • Pointe-à-Pitre | Genf

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Le français en contact et en contexte(s) : perspectives linguistiques et didactiques

    IIIe colloque international de l’Observatoire des pratiques langagières actuelles (OPLA)

    Le projet de l'Observatoire des pratiques langagières actuelles (OPLA) a pour objectif de renseigner l’actualité sociale et culturelle de francophones par le prisme de leurs pratiques langagières. Il entend contribuer également à l’évolution des pratiques d’enseignement du français vers davantage de cohérence avec les réalités langagières telle qu’appréhendée par les élèves/apprenant-es. Dans ce cadre, un colloque annuel permet de donner à voir l’avancée des travaux et de les mettre en dialogue avec d’autres s’intéressant aux mêmes problématiques.

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  • Yaoundé

    Beitragsaufruf - Afrika

    Le Projet « Zone de Libre Échange Continentale Africaine de l’UCAC » (ZLECAf-UCAC)

    La Zone de Libre Échange Continental Africaine (ZLECAf) représente un projet décisif et une dynamique fondamentale de la vie économique et commerciale de l’Afrique. Elle correspond, tout à la fois, à une vision, une ambition, un programme, une articulation, une régulation, un plan d’action, une mise en réseau des atouts économiques et des opportunités commerciales des États du continent. Comme nous le savons, dans sa conception et ses orientations préliminaires, la ZLECAf entre dans la stratégie de matérialisation et de mise en application de l’Agenda 2063 élaboré par l’Union Africaine : « La Vision de développement de l’Afrique contenue dans l’Agenda 2063 et ses aspirations sont traduites en objectifs, domaines prioritaires, cibles et actions à mener à travers des plans décennaux, dont le premier couvre la période 2013-2023 ».

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  • Chambéry

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Terminologie et ontologie : théories et applications

    XIXe Conference Internationale TOTh (2025)

    Ce colloque a pour vocation de rassembler chercheurs, enseignants, formateurs, praticiens, utilisateurs et industriels dont les préoccupations touchent à la Terminologie, et de façon plus générale aux liens entre langue et connaissance, prenant en compte les avancées conceptuelles et technologiques de disciplines telles que l’intelligence artificielle.

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  • Agadir

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Regards croisés autour du « prendre soin »

    Pratiques émergentes et innovations dans l’intervention sanitaire et sociale

    Le « prendre soin » (le care) renvoie à une approche globale et holistique de l’accompagnement des personnes. Il s’agit de reconnaître et de valoriser la singularité de chaque individu, en prenant en compte ses besoins, ses valeurs, ses désirs et son environnement social et culturel (Paperman, 2010). C’est dans cette optique que le Séminaire International de Dakar 2025 invite à croiser les regards autour de cette thématique, afin de découvrir, partager et interroger les pratiques émergentes et les innovations dans l’intervention en travail social et sanitaire dans le monde contemporain, quel que soit le contexte et le lieu où elles se déploient.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Langue(s), discours et communications interculturelles à l’ère du numérique et de l’intelligence artificielle (IA)

    Cette manifestation, qui donnera lieu à un numéro de la revue Passerelles, vise à explorer les interconnexions complexes entre les concepts de langue, de discours et d’interactions interculturelles, particulièrement dans le contexte de la communication virtuelle et de l’intelligence artificielle (IA). L’appel propose d’approfondir les enjeux liés à la langue et au discours dans un monde de plus en plus interconnecté, soulignant la nécessité d’une approche pluridisciplinaire pour appréhender les dynamiques nouvelles qui façonnent notre société. C'est par cette exploration collective que nous pourrons mieux comprendre et anticiper les transformations en cours.

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  • Rennes

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Les programmes de théâtre : des imprimés éphémères à la source historique

    Dans le cadre du projet ERC From Stage to Data, qui prend comme point de départ l’analyse des programmes du Festival d’Avignon de 1947 à nos jours, ces journées d’études visent à réunir chercheurs en études théâtrales et historiens travaillant sur ou avec des programmes, quelle que soit la période historique, afin d’explorer la place de ce document dans les études théâtrales.

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