Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

654 Événements

<<
1
...
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
>>

Trier

Rennes

Journée d'étude - Représentations

L’éclairage artificiel dans les arts et la littérature

Comment la littérature et les arts ont-ils représenté l’éclairage artificiel, et comment l’éclairage artificiel a-t-il influencé les modalités mêmes de la représentation artistique et littéraire ? Tel est le problème que se propose d’aborder cette journée d’étude internationale, dont l’objectif est de fédérer des chercheurs issus d’horizons disciplinaires variés afin de croiser les perspectives et de favoriser la mise en commun des savoirs et des analyses sur le thème de l’éclairage artificiel.

Rennes

Journée d'étude - Langage

Sémiotique et participation

La question qui se pose ici est de savoir comment rapprocher la sémiotique du grand public, en contextes militants, professionnels, de management social, de formation, de développement personnel ou professionnel, et comment transformer la sémiotique en une démarche scientifique vraiment participative. Cette journée d’études sera l’occasion de faire dialoguer la sémiotique (entendue comme une démarche soit entre les sciences du langage, soit entre les sciences de l’information et de la communication, ou encore comme une démarche inter- ou transdisciplinaire) et les pratiques de recherche participative variées. C’est également une opportunité de questionner le rôle citoyen et le rôle en tant qu’actant collectif des sémioticien·nes.

Journée d'étude - Époque moderne

Pour un recensement des textes satiriques italiens sur les prostituées (XVIe-XVIIe siècles)

La journée d’études qui se déroulera le 14 et 15 novembre 2024 vise à exposer les résultats préliminaires des travaux menés par le groupe de chercheurs et chercheuses. L’objectif sera d’offrir une vue d’ensemble initiale sur le phénomène éditorial de la presse "antiputtanesca" en Italie, entre les XVI^e et XVII^e siècles. Pour suivre en distanciel, il suffira de contacter les organisateur·rice·s.

Tours

Journée d'étude - Droit

Éthique, confiance et santé

L’interdisciplinarité est une approche qui vise, à partir de plusieurs disciplines, à appréhender les évènements, phénomènes et processus étudiés de façon systémique. En croisant les regards, les démarches et les perspectives, tant théoriques que méthodologiques, l’objet d’étude apparait dans toute sa complexité. En les dépassant, l’objet devient le centre d’attention et les échanges permettent alors aux chercheur·es d’envisager un dépassement des frontières disciplinaires, en intégrant les problématiques des autres disciplines mises à contribution, tout en permettant une distance critique et une lecture enrichie de l’objet considéré. Cette année, le thème proposé est « Éthique, confiance et santé », un triptyque aussi évident que complexe à manier.

Clermont-Ferrand

Journée d'étude - Époque contemporaine

Le Siècle d’or et ses usages publicitaires

Cette journée d’étude a pour but d’explorer une relation encore trop peu étudiée, celle qui se tisse entre la publicité et le Siècle d’or espagnol (pris dans ses bornes chronologiques les plus larges), ou, pour le dire mieux, la façon dont la publicité s’empare de celui-ci, l’imaginaire qu’elle récolte en même temps qu’elle le fabrique. Que ces usages publicitaires, sinon nous éloignent, ont un statut différent de la littérature, de l’art ou de l’histoire qu’ils mettent à l’honneur, c’est entendu, mais ils n’en sont pas moins, au même titre que les adaptations, les mèmes et autres manifestations de la culture populaire actuelle, des recréations dignes d’intérêt.

Aix-en-Provence

Journée d'étude - Sociologie

Rendre visible le vieillir aux Nords et aux Suds. Enjeux, représentations, expériences

Ces journées d’étude sont organisées dans le cadre des activités scientifiques du réseau APaSuN. Leur ambition est d’apporter un éclairage renouvelé sur les représentations du vieillir à travers les âges et les territoires, entre Nords et Suds, en prenant comme axe privilégié d’analyse les formes de mise en (in)visibilité du vieillissement. Pour comprendre les représentations sociales et culturelles du vieillissement, il importe d’être attentif à la façon dont les sociétés et leurs institutions rendent ou non visible le vieillir et de quelles façons elles le font, mais aussi d’appréhender la façon dont les individus eux-mêmes prennent conscience et expérimentent leur avancée en âge et ses effets.

Cergy

Journée d'étude - Études des sciences

La journée d’étude RE :24 cherche à construire un dialogue interdisciplinaire autour de questions situées à l’interface de l’environnement, des sciences et des techniques, de la société et des représentations. Elle vise à explorer de nouvelles manières de faire et de produire des savoirs, en portant l’intérêt sur les rapports entre arts et science, sur la conception d’objets techniques sobres, soutenables, socialement et culturellement pertinents, mais aussi sur l’expérimentation de nouvelles modalités de l’écriture scientifique. L’ambition est d’engager des échanges autour de questions technologiques et épistémologiques à l’interface de disciplines issues autant des sciences et techniques de l’ingénieur que des sciences humaines et sociales.

Dijon

Journée d'étude - Représentations

Nourrices et allaitements en images. Des mythes nourriciers au travail de la maternité.

Le travail des nourrices a suscité un regain d’intérêt à la suite des études conséquentes consacrées à l’histoire des femmes, de la vie privée et de la famille. Cette journée d’études en histoire de l’art et cultures visuelles, co-organisée par l’Ecole du Louvre et l’Association des amis du Musée des Nourrices et des Enfants de l’Assistance Publique, est consacrée plus particulièrement à l’étude des images des nourrices ainsi que plus largement aux représentations de la maternité et de l’allaitement.

Nantes

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Écritures alternatives de la recherche en SHS 2024

Le récit scientifique en question

Depuis novembre 2022, la maison des Sciences de l’Homme Ange-Guépin (UAR 3491) et le laboratoire AAU-CRENAU (UMR 1563) organisent les journées d’étude « Écritures alternatives de la recherche en SHS », consacrées aux formes non académiques de l’écriture scientifique. Pour l’édition 2024, les intervenants sont invités à aborder la notion de récit, à travers deux axes : les liens avec les formes artistiques de la narration ; et l’écriture collective, notamment dans les dispositifs participatifs. Cette troisième édition inaugure un nouveau partenariat avec le cinéma d’art et d’essai Le Cinématographe et sera ainsi marquée par une forte présence des langages créatifs inscrits dans l’audiovisuel (vidéo,son, podcast, réalité virtuelle).

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

En sculpture, s’il est omniprésent, le corps a donc posé des questions particulières qui ont été peu traitées : alors qu’il a fait l’objet de nombreux travaux en histoire, en anthropologie ou encore en sociologie, sa place centrale a paradoxalement été peu étudiée en tant que telle, en histoire de l’art. Qu’il soit appréhendé dans une optique moniste ou dualiste, le corps a pourtant porté la quête d’expressivité et de dramaturgie gestuelle de maints artistes, leur aspiration à un idéal et leur soumission à des canons, leur volonté de susciter le désir et de s’adapter à l’horizon d’attente des spectateurs. Tels sont les quelques axes qui seront traités lors de cette journée d’études qui accueillera divers points de vue sur la fabrique des corps du milieu du XIX^e siècle à l’entre-deux-guerres.

Lyon

Journée d'étude - Moyen Âge

Sculpture de l’Antiquité tardive et du haut Moyen Âge (SATHMA)

Le projet SATHMA (Sculpture de l’Antiquité Tardive et du Haut Moyen Âge) est né en 2017 pour reprendre et compléter le travail entrepris des années 50 aux années 80 par le CNRS pour établir un corpus de la sculpture de cette période en France. Avec le soutien du Collex Persée et de la Fondation des Sciences du Patrimoine, il a abouti à la création d’une base de données, associant des spécialistes de la sculpture pour la période étudiée et des experts en documentation scientifique, membres de l’Ecole du Louvre, du département des Sculptures du musée du Louvre, du CNRS (UMR 5138 – ArAr, UMR 6298 – ArTeHiS, UMR 7299 - CCJ), de l’université de Clermont-Auvergne, de Frantiq. Cette journée a pour objectif de faire connaitre cette base de données et d’inciter les checheurs à re-découvrir cette sculpture peu/mal connue.

Paris

Journée d'étude - Langage

Les émotions dans la contemporanéité : questions d’éducation et de langage

4ème journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA

Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à la journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA, intitulée cette année : Les émotions dans la contemporanéité : questions d’éducation et de langage.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

Travailler (avec) les données de santé

Cette journée d’étude propose de s’intéresser aux enjeux du « travail des données » dans le secteur de la santé, c’est-à-dire d’un ensemble d’activités (professionnelles ou non) visant à produire, collecter, représenter, classer, analyser, interpréter, distribuer ou même détruire des informations de différentes qualités, à l’aide d’outils informatiques ou physiques (comme le papier). Nous prenons ainsi le parti de considérer une forme de travail souvent invisible ou vue comme secondaire pour analyser des infrastructures complexes telles que les systèmes d’information d’établissements de santé, de centres de recherches ou d’institutions publiques, tant dans leurs aspects techniques qu’organisationnels.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Quand l’agrégation part à la campagne

L’Équipe de recherches pour l’histoire du monde rural du Centre de recherches historiques (EHESS) et la revue Études rurales organisent deux matinées d’étude en préparation aux questions d’histoire moderne et contemporaine du concours d’agrégation 2025.

Namur

Journée d'étude - Histoire

Les lieux de l’acte : analyses spatiales des sources diplomatiques

Les 10 et 11 octobre 2024, à l’université de Namur, le réseau Diplo 21 organise une journée d’étude intitulée Les lieux de l’acte : analyses spatiales des sources diplomatiques, avec le soutien financier du FNRS, du FSR, de l’université de Namur, du laboratoire PraME et d’iHist-Université du Luxembourg.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

L’enseignement en détention

La direction de l’administration pénitentiaire organise une journée d’étude sur l’enseignement en détention. Elle s'articule autour de plusieurs axes : un regards croisés démographie / histoire sur l’enseignement en détention ; quatre tables-rondes consacrées respectivement aux acteurs et aux objectifs de l’enseignement en détention, aux élèves, aux enseignants et aux acteurs de l’accompagnement scolaire et universitaire en détention ; une conclusion interactive.

Lausanne

Journée d'étude - Histoire

Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe siècles)

Le lundi 9 septembre 2024 aura lieu une journée d’études intitulée « Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIX^e-XX^e) » à l’université de Lausanne. Cette journée a pour but de mettre en lumière des travaux sur les réseaux de femmes scientifiques et leurs contributions au XIX^e et XX^e siècles.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Exposer la médaille. Difficultés matérielles ? Solutions virtuelles ?

Cette journée d’études entend questionner les difficultés réelles ou supposées de l’exposition de la médaille (taille, objet bifacial, difficulté de compréhension de la symbolique, préciosité des matériaux, dépréciation du public pour l’objet, etc.). Cet évènement, ouvert au public et retransmis en ligne, est à destination également des professionnels, des responsables de collections numismatiques et des universitaires qui travaillent et réfléchissent à ce type d’objets.

26 sep 2024	27 sep 2024	28 nov 2024
29 nov 2024

Poitiers | Louvain-la-Neuve

Journée d'étude - Histoire

His verbis exprime luctum

Si de tout temps le décès d’un individu a pu déclencher une multitude de productions écrites, et notamment poétiques, la poésie funéraire connait un développement considérable à l’époque carolingienne, pour des raisons qui restent à éclaircir. Traditionnellement, l’historiographie marque une rupture au tournant des XII^e et XIII^e siècles, entre autres avec la production croissante des textes vernaculaires et l’amorce du macabre. L’ambition des journées est d’étudier les expressions poétiques du deuil entre le IX^e et le XII^e siècle, à l’aune de leurs supports, de leur style et de leurs usages.

Arras

Journée d'étude - Europe

Des lieux à soi ? Projet de recherche-action autour de parcours touristiques littéraires au féminin

Projet émergent, la journée est conçue à la manière d’un atelier et de rencontres préparatoires à l’élaboration d’un parcours touristique interrégional portant sur des figures de femmes de lettres en Normandie et dans les Hauts-de-France. Elle propose de réfléchir sur les enjeux inhérents aux appropriations de ces figures dans et par les territoires où elles sont nées, ont vécu, ont séjourné, qu’elles ont décrits et où elles ont écrit. Marginalisées au sein de l’espace public, elles et leurs œuvres, ont longtemps été exclues de toute reconnaissance et valorisation en tant que patrimoine littéraire digne d’intérêt. Jusqu’il y a peu de temps encore, cantonnées ou renvoyées à leurs « chambres à elles », pour peu qu’elles aient pu jouir d’un espace à soi au sein de l’espace domestique comme l’analyse Virginia Woolf dans son essai de 1929, ces figures paraissent de nos jours en voie de réhabilitation pour gagner le devant de la scène dite « matrimoniale ».

654 Événements

<<
1
...
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
>>

Filtres sélectionnés

Journée d'étude