Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 783
Appel à contribution	26 745
Colloque	12 419
Journée d'étude	9 343
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 979
Informations diverses	2 501
Cycle de conférences	1 005
École thématique	504
Appel d'offres	353

655 Événements

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Lyon

Journée d'étude - Sociologie

Les pratiques du yoga

Une circulation des savoirs yogiques entre l’Inde et la France

En rassemblant des sociologues, anthropologues et philosophes, ces journées d’étude internationales visent à mettre en discussion les analyses de la diffusion actuelle des pratiques de yoga en France avec ses modalités de production en Inde, les philosophies indiennes afférentes et les thèses de l’optimisation de soi.

Colmar

Journée d'étude - Pensée

Numesthésie. L’écran pour saisir le sensible ?

Enrichir la réalité

Après deux premières éditions consacrées à la constitution des données de la recherche (2021) et à leurs soubassements éthiques (2022), le projet EVEille souhaite explorer cette année la place de la sensorialité dans la représentation numérique, en questionnant la participation des cinq sens dans le traitement et la transmission des corpus scientifiques et objets culturels. Alors que le champ muséographique a depuis longtemps investi les dispositifs numériques en vue de la valorisation patrimoniale, les sciences humaines ne se sont saisies que récemment de la question dans la conduite des projets de recherche.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Gares et infrastructures ferroviaires 1918-1945

Modèles et pratiques en circulation entre France et Italie

Les bâtiments voyageurs et l’architecture ferroviaire assument dans les grandes villes ou des lieux spécifiques (sites touristiques, frontières) un rôle de monument qui porte une narration spatiale e visuelle, politique et idéologique liée au moment de la commande. Les gares, en tant que lieux symboliques, de confortation des pouvoirs et d’expression d’une culture architecturale et technique, communiquent en des langages divers et portent l’empreinte des praticiens en charge des projets, des négociations entre ces dernières et les instances administratives, les gestionnaires, les collectivités locales. Dans cette perspective il s’agit d’aborder la création et la transformation de l’architecture ferroviaire en convoquant des domaines historiques complémentaires

Montréal

Journée d'étude - Histoire

Retours et détours autour de la diffusion

La diffusion apparaît comme un ensemble d’activités structurées selon quatre axes significatifs : la promotion, la valorisation, la référence et la communication. Cette définition mérite d’être revisitée non seulement au regard des moyens disponibles pour sa mise œuvre, comme c’est le cas depuis une dizaine d’années, mais surtout dans une perspective réflexive éclairée, par exemple, par l’évolution des contextes sociaux et professionnels ainsi que par celle des attentes des utilisateur·rices. Ainsi, le neuvième symposium du Groupe interdisciplinaire de recherche en archivistique (GIRA) propose de s’intéresser aux acteurs (utilisateur·rices et professionnel·les), aux principes et aux modalités de mise en œuvre de la diffusion du point de vue de la gestion des documents et de la gestion des archives historiques.

Paris

Journée d'étude - Langage

Pratiques langagières « secrètes » : genre, sexualité, race, langage

La journée internationale Pratiques langagières « secrètes » : genre, sexualité, race, langage (PRALASE) a pour objectif d’offrir un espace de discussion et de réflexion concernant les approches intersectionnelles en lien avec des pratiques langagières dites « secrètes ». Elle se concentrera sur des pratiques langagières « secrètes » associées aux communautés LGBTQI+ émanant de plusieurs aires géographiques telles que l’Afrique du Sud, le Brésil, l’Inde, Israël, le Maroc ou encore le Pérou.

Constance

Journée d'étude - Histoire

Emerging Historical Perspectives on Christian-Muslim Interactions in and around the Mediterranean (c. 630–1614)

By exploring the complex and much-studied topic of Christian-Muslim relations through the changing lens of methodologies, this conference aims to foster an interdisciplinary debate that, through comparison and collaboration between scholars from different fields, bridges rigid geographical and temporal frameworks.

Genève | Carouge

Journée d'étude - Moyen Âge

Un long Moyen Âge ? Décloisonner la période médiévale

Les jeunes chercheurs médiévistes de l’université de Genève ont choisi cette année, pour leurs traditionnelles journées d’étude internationales, le thème la question des frontières de leur domaine d’investigation. Intitulées « Un long Moyen Âge ? Décloisonner la période médiévale ? » elles proposeront de questionner les bornes chronologiques de la période médiévale, et ce, dans une perspective interdisciplinaire.

Journée d'étude - Histoire

Les femmes dans les soins et la médecine : réseaux, pratiques et engagements en Suisse (1870-1940)

En 1867, la Suisse fut le premier pays à accepter de former les femmes à la médecine, de façon strictement identique aux hommes. À la Belle Époque, la Confédération était même décrite à l’international comme le lieu central du « féminisme médical ». Pourtant, si les Helvètes ont joué un rôle pionnier dans l’introduction des femmes dans les milieux de la santé, cette histoire est aujourd’hui peu connue et rares ont été les travaux à s’y intéresser. Cette journée d’étude vise à présenter de nouvelles recherches sur le sujet, en suivant deux objectifs principaux : mettre en valeur les contributions collectives de femmes à l’évolution des théories et des pratiques de santé et étendre l’analyse au-delà du cadre médical et de l’échelle nationale.

Aubervilliers

Journée d'étude - Amériques

Faire et défaire les liens dans les Amériques

Les doctorant·es du laboratoire Mondes américains organisent leurs journées d’études les 15 et 16 mai 2023. L’objet de ces journées sera d’ouvrir la réflexion sur les liens que font et défont les individus et/ou les sociétés, dans l’espace américain, sur une période allant de la période précolombienne à nos jours. Son enjeu sera de dépasser les replis méthodologiques fréquents de nos disciplines pour penser la multiplicité et la complexité des liens qui caractérisent les sociétés américaines.

Aix-en-Provence

Journée d'étude - Europe

Marchandisation du cadavre et questions de nécro-économie

Histoire et anthropologie de la mort

Le séminaire inter-laboratoire Aix-Marseille Université Histoire et anthropologie de la mort, soutenu par la mission Interdisciplinarité(s) organise une journée d’étude autour de la marchandisation des cadavres et de l’économie mortuaire et funéraire du XIX^e siècle à aujourd’hui.

Arras

Journée d'étude - Sociologie

Vers une « éducation physique de qualité » ?

Identités et singularités des approches de formation des enseignants d’éducation physique (EP) en Europe

À l’horizon 2030, l’Union européenne s’est fixé de nouveaux objectifs en matière d’éducation et de formation. Face à une jeunesse vulnérable (baisse de l’activité physique et accroissement du surpoids et de l’obésité, ultra présence des réseaux sociaux et tendance au repli sur soi…), accompagner les élèves vers « une éducation physique de qualité » est un enjeu prioritaire. En privilégiant une approche descriptive et comparative, la journée d’étude vise à la fois à interroger la conception de l’éducation physique (EP) valorisée en Finlande, en Suède et en France (où la place du corps à l’école est de plus en plus au cœur des politiques éducatives) ; et à échanger à propos des approches de formation des enseignants d’EP privilégiées dans chacun de ces trois pays.

Mont-Saint-Aignan

Journée d'étude - Pensée

Numesthésie. L’écran pour saisir le sensible ?

Reconstituer la réalité

Après deux premières éditions consacrées à la constitution des données de la recherche (2021) et à leurs soubassements éthiques (2022), le projet EVEille souhaite explorer cette année la place de la sensorialité dans la représentation numérique, en questionnant la participation des cinq sens dans le traitement et la transmission des corpus scientifiques et objets culturels. Alors que le champ muséographique a depuis longtemps investi les dispositifs numériques en vue de la valorisation patrimoniale, les sciences humaines ne se sont saisies que récemment de la question dans la conduite des projets de recherche.

Dijon

Journée d'étude - Études du politique

L’engagement : quelles formes pour quels enjeux ?

L’engagement naît-il à travers le politique ?

Tal Madesta, journaliste indépendant et auteur de l’ouvrage Désirer à tout prix, évoque dans un post collectif du 16 octobre 2020 (sur son profil Instagram) la nécessité de (re)penser les stratégies de lutte. Cette question de la lutte, sous quelque forme qu’elle soit, est bien souvent au cœur de l’engagement. Celui-ci revêt des formes multiples, diverses, individuelles ou collectives, qu’il s’agisse d’un engagement civil, par le travail, les arts (expression artistique sous toutes ses formes), l’action militante ou militaire, dans le cadre d’un conflit armé. La première partie de la journée envisagera l’engagement sous l’angle du politique. Mais l’engagement, qui semble indéniablement lié à la lutte, peut également s’envisager et se penser autrement, ce qui donnera lieu à une seconde journée d’étude qui sera consacrée en mai à un nouvel enjeu de l’engagement.

Ouagadougou

Journée d'étude - Sociologie

Les âges de l’émancipation ?

Journée de lancement du réseau APaSuN

Réunissant des institutions de recherche en Europe et en Afrique, le réseau APaSuN (Analyse des parcours de vie et des passages d’âge du Sud au Nord) se propose d’échanger sur les mutations des parcours de vie, en comparant des situations nationales diverses, pour élaborer une nouvelle approche transversale aux Suds et aux Nords. Il permettra ainsi de repenser les politiques publiques organisées selon des catégories d’âge déconnectées de l’expérience des acteurs et des actrices. Cette journée de lancement du réseau entend analyser les parcours et les passages d’âge en interrogeant leurs variations selon le genre. Elle s’attèlera notamment à questionner la notion d’émancipation des femmes, à l’aune des parcours et des rapports homme/femme selon les contextes locaux, les politiques sociales et familiales.

Strasbourg

Journée d'étude - Représentations

Patrimonialisations populaires et postcoloniales « minoritaires » en France et à l’étranger : théories et terrains

Cette deuxième journée d’étude, inscrite dans le cadre des études patrimoniales critiques, se situe dans le cadre d’un cycle de recherches interdisciplinaire consacré aux « Patrimonialisations “minoritaires” : enjeux épistémologiques, terrains et questions émergentes ». Elle abordera les patrimonialisations populaires et postcoloniales « minoritaires » en France et à l’étranger : les théories et les terrains.

Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

L’ornement précieux

Les fonctions de l’ornement précieux dans les cours européennes à la fin du Moyen Âge et à la Renaissance

Ce séminaire sur l’ornement précieux dans les cours européennes de la fin du Moyen Âge à la fin du XIX^e siècle se déploiera sur plusieurs années. Les contributions de spécialistes français et européens, historiens et historiens de l’art, lettrés et iconologues, philosophes, sémiologues ou gemmologues, nourriront une vaste investigation et apporteront des arguments inédits à la recherche dans les domaines de l’histoire du bijou, des gemmes et de la parure. Nous suivrons une méthode pluridisciplinaire, inspirée de la démarche warburghienne.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

À la croisée des socialisations : transferts, tensions et résistances dispositionnels

Ces journées d’étude se proposent de revenir sur la question de la transférabilité des dispositions entre sphères d’existence. L’essor durant les deux dernières décennies de la sociologie dispositionnaliste de la socialisation a conduit à appréhender les processus socialisateurs tout au long de la vie et dans une variété d’espaces sociaux. Pour autant, les conditions de transférabilité des dispositions entre les sphères sociales demeurent un champ à explorer. Les différents panels de ces journées d'étude reviennent chacun à leur manière sur cette problématique.

Nantes

Journée d'étude - Études urbaines

L’ordinaire de la fabrique urbaine

Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #5

Si durant les deux dernières décennies, les études urbaines ont été marquées voire captées par les dynamiques de métropolisation et par l’instrument du grand projet urbain, force est de constater que l’on assiste récemment, dans les mondes de l’action comme dans le champ de la recherche urbaine, au retour d’un intérêt pour le vernaculaire, le spontané, le tactique (opposé au stratégique), ainsi que pour les petits et moyens territoires. À cet effet de balancier, ne peut-on préférer une autre voie qui consiste à traquer l’ordinaire et le quotidien aussi bien dans la fabrique cadrée qu’émergente ?

Évry

Journée d'étude - Langage

Aux confins de la linguistique et de la musique : discours, parole, chant

L’expérience humaine ne s’établit que par le langage, et c’est dans et par le langage que nous sommes devenus humains, que la société a été créée. C’est l’ensemble formé par le sujet et ses partenaires dans l’acte énonciatif qui forme cette société, car c’est cet ensemble qui fait aussi la culture et la langue. L’avènement du sujet et du sujet humain se fait ainsi dans et par le langage. Le but de notre journée d’étude sera de comprendre, par l’actualisation de pratiques discursives liées à la musique et au chant, comment appartenance à une collectivité, une société et singularité subjective se définissent mutuellement.

Paris

Journée d'étude - Représentations

L’univers à l’écran au XXIe siècle : visible et invisible

Le projet « L’univers à l’écran au XXIe siècle » se compose de deux journées d'étude et s'accompagne d'une exposition à l’université d’Aix-Marseille. Le programme propose un dialogue entre les images astronomiques et les images mouvantes, à travers des exemples tirés de films récents de science-fiction.

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