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• 27 Mar 2023

  28 Mar 2023

  Aix-en-Provence

  Study days - Language

  Exil et traduction

  Phénomènes parallèles et croisements

  L’idée des journées d’étude « Exil et traduction : phénomènes parallèles et croisements » découle d’une prise de conscience de l’importance de la notion d’exil au sein de la production littéraire mondiale actuelle et des liens qu’elle entretient avec une notion apparentée, la traduction, souvent stimulée et influencée par l’urgence des enjeux géopolitiques. Cette centralité devient encore plus flagrante dans certaines zones du monde affectées par des phénomènes migratoires ou diasporiques, qui opèrent une transformation radicale des textes et des conditions de création et de circulation, aussi bien au sein des champs de production nationaux que dans une perspective transnationale.

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• 30 Mar 2023

  Toulon

  Study days - Sociology

  Écriture et récit en mutation

  Entre numérique, création et nouvelles formes narratives

  Ce premier rendez-vous ouvert aux chercheurs et aux artistes est intitulé « Écriture et récit en mutation entre numérique, création et nouvelles formes narratives ».

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• 08 Mar 2023

  Fort-de-France

  Study days - Education

  Enseigner les mathématiques en contexte post-colonial

  Les travaux pionniers ont mis en évidence les enjeux liés aux contexte et à la culture locale dans la transmission du savoir en mathématiques. Ces travaux ont également montré l’utilité de valoriser les savoirs locaux pour les intégrer dans les pratiques didactiques. Les analyses ont confirmé que dans les contextes post coloniaux que les performances des élèves sont les plus faibles. Des études menées dans les anciennes colonies françaises ont suggéré que les faibles performances peuvent être corrélées à des représentations mentales négatives. Le contexte d’apprentissage local dévalorise certaines disciplines y compris les mathématiques. Dans ces pays et territoires les mathématiques ont été victimes de leur propre succès.

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• 20 Mar 2023

  21 Mar 2023

  Lyon

  Study days - Sociology

  Les pratiques du yoga

  Une circulation des savoirs yogiques entre l’Inde et la France

  En rassemblant des sociologues, anthropologues et philosophes, ces journées d’étude internationales visent à mettre en discussion les analyses de la diffusion actuelle des pratiques de yoga en France avec ses modalités de production en Inde, les philosophies indiennes afférentes et les thèses de l’optimisation de soi.

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• 10 Mar 2023

  Colmar

  Study days - Thought

  Numesthésie. L’écran pour saisir le sensible ?

  Enrichir la réalité

  Après deux premières éditions consacrées à la constitution des données de la recherche (2021) et à leurs soubassements éthiques (2022), le projet EVEille souhaite explorer cette année la place de la sensorialité dans la représentation numérique, en questionnant la participation des cinq sens dans le traitement et la transmission des corpus scientifiques et objets culturels. Alors que le champ muséographique a depuis longtemps investi les dispositifs numériques en vue de la valorisation patrimoniale, les sciences humaines ne se sont saisies que récemment de la question dans la conduite des projets de recherche.

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• 10 Mar 2023

  Paris

  Study days - Representation

  Gares et infrastructures ferroviaires 1918-1945

  Modèles et pratiques en circulation entre France et Italie

  Les bâtiments voyageurs et l’architecture ferroviaire assument dans les grandes villes ou des lieux spécifiques (sites touristiques, frontières) un rôle de monument qui porte une narration spatiale e visuelle, politique et idéologique liée au moment de la commande. Les gares, en tant que lieux symboliques, de confortation des pouvoirs et d’expression d’une culture architecturale et technique, communiquent en des langages divers et portent l’empreinte des praticiens en charge des projets, des négociations entre ces dernières et les instances administratives, les gestionnaires, les collectivités locales. Dans cette perspective il s’agit d’aborder la création et la transformation de l’architecture ferroviaire en convoquant des domaines historiques complémentaires

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• 24 Mar 2023

  Montreal

  Study days - History

  Retours et détours autour de la diffusion

  La diffusion apparaît comme un ensemble d’activités structurées selon quatre axes significatifs : la promotion, la valorisation, la référence et la communication. Cette définition mérite d’être revisitée non seulement au regard des moyens disponibles pour sa mise œuvre, comme c’est le cas depuis une dizaine d’années, mais surtout dans une perspective réflexive éclairée, par exemple, par l’évolution des contextes sociaux et professionnels ainsi que par celle des attentes des utilisateur·rices. Ainsi, le neuvième symposium du Groupe interdisciplinaire de recherche en archivistique (GIRA) propose de s’intéresser aux acteurs (utilisateur·rices et professionnel·les), aux principes et aux modalités de mise en œuvre de la diffusion du point de vue de la gestion des documents et de la gestion des archives historiques.

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• 16 Mar 2023

  17 Mar 2023

  Paris

  Study days - Language

  “Secret” Language Practices: Gender, Sexuality, Race, Language

  The colloquium ”Secret” Language Practices: gender, sexuality, race, language aims at discussing intersectional language-based researches focusing on “secret” language practices from the main perspectives of queer linguistics and raciolinguistics. It will offer a space to discuss “secret” language practices of LGBTQI+ communities from South Africa, Brazil, India, Israel, Morocco, Peru and Turkey.

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• 31 Mar 2023

  Konstanz

  Study days - History

  Emerging Historical Perspectives on Christian-Muslim Interactions in and around the Mediterranean (c. 630–1614)

  By exploring the complex and much-studied topic of Christian-Muslim relations through the changing lens of methodologies, this conference aims to foster an interdisciplinary debate that, through comparison and collaboration between scholars from different fields, bridges rigid geographical and temporal frameworks.

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• 09 Mar 2023

  10 Mar 2023

  Geneva | Carouge

  Study days - Middle Ages

  Un long Moyen Âge ? Décloisonner la période médiévale

  Les jeunes chercheurs médiévistes de l’université de Genève ont choisi cette année, pour leurs traditionnelles journées d’étude internationales, le thème la question des frontières de leur domaine d’investigation. Intitulées « Un long Moyen Âge ? Décloisonner la période médiévale ? » elles proposeront de questionner les bornes chronologiques de la période médiévale, et ce, dans une perspective interdisciplinaire.

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• 24 Feb 2023

  Study days - History

  Les femmes dans les soins et la médecine : réseaux, pratiques et engagements en Suisse (1870-1940)

  En 1867, la Suisse fut le premier pays à accepter de former les femmes à la médecine, de façon strictement identique aux hommes. À la Belle Époque, la Confédération était même décrite à l’international comme le lieu central du « féminisme médical ». Pourtant, si les Helvètes ont joué un rôle pionnier dans l’introduction des femmes dans les milieux de la santé, cette histoire est aujourd’hui peu connue et rares ont été les travaux à s’y intéresser. Cette journée d’étude vise à présenter de nouvelles recherches sur le sujet, en suivant deux objectifs principaux : mettre en valeur les contributions collectives de femmes à l’évolution des théories et des pratiques de santé et étendre l’analyse au-delà du cadre médical et de l’échelle nationale.

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• 10 Mar 2023

  Aubervilliers

  Study days - America

  Faire et défaire les liens dans les Amériques

  Les doctorant·es du laboratoire Mondes américains organisent leurs journées d’études les 15 et 16 mai 2023. L’objet de ces journées sera d’ouvrir la réflexion sur les liens que font et défont les individus et/ou les sociétés, dans l’espace américain, sur une période allant de la période précolombienne à nos jours. Son enjeu sera de dépasser les replis méthodologiques fréquents de nos disciplines pour penser la multiplicité et la complexité des liens qui caractérisent les sociétés américaines.

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• 09 Feb 2023

  Aix-en-Provence

  Study days - Europe

  Marchandisation du cadavre et questions de nécro-économie

  Histoire et anthropologie de la mort

  Le séminaire inter-laboratoire Aix-Marseille Université Histoire et anthropologie de la mort, soutenu par la mission Interdisciplinarité(s) organise une journée d’étude autour de la marchandisation des cadavres et de l’économie mortuaire et funéraire du XIX^e siècle à aujourd’hui.

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• 14 Mar 2023

  Arras

  Study days - Sociology

  Vers une « éducation physique de qualité » ?

  Identités et singularités des approches de formation des enseignants d’éducation physique (EP) en Europe

  À l’horizon 2030, l’Union européenne s’est fixé de nouveaux objectifs en matière d’éducation et de formation. Face à une jeunesse vulnérable (baisse de l’activité physique et accroissement du surpoids et de l’obésité, ultra présence des réseaux sociaux et tendance au repli sur soi…), accompagner les élèves vers « une éducation physique de qualité » est un enjeu prioritaire. En privilégiant une approche descriptive et comparative, la journée d’étude vise à la fois à interroger la conception de l’éducation physique (EP) valorisée en Finlande, en Suède et en France (où la place du corps à l’école est de plus en plus au cœur des politiques éducatives) ; et à échanger à propos des approches de formation des enseignants d’EP privilégiées dans chacun de ces trois pays.

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• 03 Feb 2023

  Mont-Saint-Aignan

  Study days - Thought

  Numesthésie. L’écran pour saisir le sensible ?

  Reconstituer la réalité

  Après deux premières éditions consacrées à la constitution des données de la recherche (2021) et à leurs soubassements éthiques (2022), le projet EVEille souhaite explorer cette année la place de la sensorialité dans la représentation numérique, en questionnant la participation des cinq sens dans le traitement et la transmission des corpus scientifiques et objets culturels. Alors que le champ muséographique a depuis longtemps investi les dispositifs numériques en vue de la valorisation patrimoniale, les sciences humaines ne se sont saisies que récemment de la question dans la conduite des projets de recherche.

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• 07 Feb 2023

  Dijon

  Study days - Political studies

  L’engagement : quelles formes pour quels enjeux ?

  L’engagement naît-il à travers le politique ?

  Tal Madesta, journaliste indépendant et auteur de l’ouvrage Désirer à tout prix, évoque dans un post collectif du 16 octobre 2020 (sur son profil Instagram) la nécessité de (re)penser les stratégies de lutte. Cette question de la lutte, sous quelque forme qu’elle soit, est bien souvent au cœur de l’engagement. Celui-ci revêt des formes multiples, diverses, individuelles ou collectives, qu’il s’agisse d’un engagement civil, par le travail, les arts (expression artistique sous toutes ses formes), l’action militante ou militaire, dans le cadre d’un conflit armé. La première partie de la journée envisagera l’engagement sous l’angle du politique. Mais l’engagement, qui semble indéniablement lié à la lutte, peut également s’envisager et se penser autrement, ce qui donnera lieu à une seconde journée d’étude qui sera consacrée en mai à un nouvel enjeu de l’engagement.

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• 26 Jan 2023

  Ouagadougou

  Study days - Sociology

  Les âges de l’émancipation ?

  Journée de lancement du réseau APaSuN

  Réunissant des institutions de recherche en Europe et en Afrique, le réseau APaSuN (Analyse des parcours de vie et des passages d’âge du Sud au Nord) se propose d’échanger sur les mutations des parcours de vie, en comparant des situations nationales diverses, pour élaborer une nouvelle approche transversale aux Suds et aux Nords. Il permettra ainsi de repenser les politiques publiques organisées selon des catégories d’âge déconnectées de l’expérience des acteurs et des actrices. Cette journée de lancement du réseau entend analyser les parcours et les passages d’âge en interrogeant leurs variations selon le genre. Elle s’attèlera notamment à questionner la notion d’émancipation des femmes, à l’aune des parcours et des rapports homme/femme selon les contextes locaux, les politiques sociales et familiales.

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• 23 Jan 2023

  Strasbourg

  Study days - Representation

  Patrimonialisations populaires et postcoloniales « minoritaires » en France et à l’étranger : théories et terrains

  Cette deuxième journée d’étude, inscrite dans le cadre des études patrimoniales critiques, se situe dans le cadre d’un cycle de recherches interdisciplinaire consacré aux « Patrimonialisations “minoritaires” : enjeux épistémologiques, terrains et questions émergentes ». Elle abordera les patrimonialisations populaires et postcoloniales « minoritaires » en France et à l’étranger : les théories et les terrains.

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• 26 Jan 2023

  27 Jan 2023

  Paris

  Study days - Middle Ages

  L’ornement précieux

  Les fonctions de l’ornement précieux dans les cours européennes à la fin du Moyen Âge et à la Renaissance

  Ce séminaire sur l’ornement précieux dans les cours européennes de la fin du Moyen Âge à la fin du XIX^e siècle se déploiera sur plusieurs années. Les contributions de spécialistes français et européens, historiens et historiens de l’art, lettrés et iconologues, philosophes, sémiologues ou gemmologues, nourriront une vaste investigation et apporteront des arguments inédits à la recherche dans les domaines de l’histoire du bijou, des gemmes et de la parure. Nous suivrons une méthode pluridisciplinaire, inspirée de la démarche warburghienne.

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• 02 Feb 2023

  03 Feb 2023

  Paris

  Study days - Sociology

  À la croisée des socialisations : transferts, tensions et résistances dispositionnels

  Ces journées d’étude se proposent de revenir sur la question de la transférabilité des dispositions entre sphères d’existence. L’essor durant les deux dernières décennies de la sociologie dispositionnaliste de la socialisation a conduit à appréhender les processus socialisateurs tout au long de la vie et dans une variété d’espaces sociaux. Pour autant, les conditions de transférabilité des dispositions entre les sphères sociales demeurent un champ à explorer. Les différents panels de ces journées d'étude reviennent chacun à leur manière sur cette problématique.

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