Sort

By publication date

By relevance

• 03 Oct 2022

  Montpellier

  Study days - Economy

  Comment les plateformes modifient-elles les chaînes de valeur alimentaires ?

  Ce séminaire s’intéresse à l’impact du développement des plateformes de commercialisation sur les interactions entre les acteurs du secteur agricole. Ce regard croisé entre expertise et recherche scientifique sera l'occasion de partager une vision globale des impacts du développement des plateformes tant à l'échelle des acteurs des chaînes de valeur qu'à l'échelle du secteur agricole dans son ensemble.

  Read announcement

• 21 Oct 2022

  Neuilly-sur-Seine

  Study days - Information

  Influenceur-ses et publicitarisation des contenus

  L’objectif de cette journée d’étude est d’interroger les liens entre influenceur-ses, pratiques numériques et représentations sociales au sein d’un espace de débat et d’échanges réflexifs ouverte aux étudiant-es, aux doctorant-es comme aux enseignant-es-chercheur-es en sciences de l’information de la communication, et plus largement en sciences humaines et sociales.

  Read announcement

• 18 Nov 2022

  Amiens

  Study days - Education

  Les écoles primaires supérieures, 1833-1941

  Créé par Guizot en 1833, l’enseignement primaire supérieur (EPS) visait à offrir aux classes moyennes un enseignement plus approfondi que l’enseignement élémentaire et moins tourné vers les études classiques que le secondaire. L’enseignement primaire supérieur préparait à des diplômes spécifiques (certificat puis brevet d’études primaires supérieures, brevet élémentaire, brevet supérieur, brevet commercial), qui permettaient de fournir des employés et des cadres moyens à l’administration (enseignement primaire, postes, contributions, métiers de bureau…etc. De nombreux domaines restent à explorer sur ce maillon important de l’enseignement encore mal connu, aussi bien au niveau local que national. Cette journée d’étude vise à mieux comprendre son histoire, son évolution et à s’interroger sur l’héritage laissé par les EPS.

  Read announcement

• 08 Sep 2022

  Paris

  Study days - History

  De l’archivistique au XXe siècle

  Hommage à Yves Pérotin (1922-1981)

  À l’occasion du centenaire de sa naissance, les archives de Paris et l’école des chartes ont souhaité rendre hommage à Yves Pérotin, figure majeure et internationale de l’archivistique du XX^e siècle dans le cadre d’une journée d’étude. Homme de concepts, il a fourni à la théorie des trois âges des archives un apport décisif. Archiviste de terrain, il a exercé dans des environnements variés, des archives du Var à celles de la Seine, en passant par la Réunion, la Société des nations et l’OMS. De la théorie à la pratique, son influence sur la pensée archivistique a été et reste déterminante aujourd’hui.

  Read announcement

• 30 Jun 2022

  Esch-sur-Alzette

  Study days - Language

  Ce que les femmes font à la littérature de langue française en contexte multilingue

  Les autrices francophones se révèlent doublement marginales du fait de leur genre (l’écriture n’allant jamais de soi pour une femme) et de leur extraterritorialité hexagonale. Le rapport qu’elles entretiennent à l’espace littéraire central est d’autant plus complexe lorsqu’elles opèrent au sein de contextes multilingues. Aussi cette journée d’étude s’attellera-t-elle à interroger les enjeux soulevés par le choix du français comme langue d’écriture dans différents contextes multilingues.

  Read announcement

• 27 Jun 2022

  Paris

  Study days - Representation

  Un nouveau Reg-Arts sur l'École des beaux-arts (XIX-XXe siècles)

  Journée jeunes chercheuses et chercheurs

  Cette journée d'étude a pour ambition d’établir un état des lieux des travaux des jeunes chercheuses et chercheurs portant sur l’histoire de l’École. Elle est organisée dans le cadre de la constitution de la base de données Reg-Arts, qui offrira l’accès au registre des élèves peintres et sculpteurs de l’École des Beaux-Arts de Paris du XIX^e siècle à 1968, soit plus de douze mille personnes.

  Read announcement

• 27 Jun 2022

  28 Jun 2022

  Bordeaux

  Study days - Europe

  Physical and sports activities and populism

  Interactions between two contemporary social phenomena

  L’objet de cette journée d’étude est de dresser un premier état des lieux entre activités physiques (sports, éducation physique, etc.) et populisme, à travers des exemples particulièrement significatifs (Jeux olympiques, sport de compétition, formation, etc.), de la deuxième moitié du XIX^e siècle jusqu’à aujourd’hui, à travers différents pays et, en particulier, l’Amérique du sud, berceau de cette « idéologie » avec la Russie. Le sport sous toutes ses formes d’expression (Jeux olympiques, sport « bourgeois », sport ouvrier, etc.) sera envisagé ainsi que certaines figures révélatrices de cette orientation (Mussolini, Poutine, Orban, etc.).

  Read announcement

• 21 Jun 2022

  Rome

  Study days - History

  Publier les discours de haine

  Regards sur l’édition critique de sources antisémites

  Cette journée d’étude se propose de repartir de l’événement éditorial constitué par la publication de Mein Kampf en France (voir ici) pour ouvrir des perspectives plus générales sur l’édition critique des sources antisémites. La rencontre, qui repose sur un partenariat franco-allemand, a lieu en Italie, berceau de l’expérience fasciste dont s’inspira l’Allemagne, mais aussi pays où le rapport à ce passé est tout différent et où la circulation du livre d’Hitler a été considérable. Croisant des regards allemands, français et italiens, mais aussi des approches diverses sur le plan disciplinaire (histoire, droit) et professionnel (recherche, documentaire, muséographie), cette rencontre vise à éclairer les enjeux de l’édition critique de sources antisémites et des mécanismes de distanciation qui la caractérisent. Ce faisant, cette journée ambitionne d’apporter une contribution à l’étude de l’antisémitisme et à son actualité, tout en ouvrant des perspectives plus larges aux historiens amenés à manipuler les discours de haine.

  Read announcement

• 24 Jun 2022

  Study days - History

  Habiter son lieu de travail. Travailler à la maison

  Organisée par le laboratoire junior (Co)Habiter de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée, cette troisième journée d’étude, qui s’attache à poursuivre les réflexions entamées durant les deux premières journées d’étude sur l’organisation des maisons, la fonction des espaces domestiques et leur dénomination, s’intéressera plus particulièrement, sur la longue durée, à la question du travail à domicile, à l’organisation ou à la réorganisation des espaces de vie des maisons que celui-ci peut entraîner, à la place que les activités de production occupent, ou peuvent occuper, dans les maisons et dans les logements-ateliers.

  Read announcement

• 29 Jun 2022

  Caen

  Study days - Representation

  De l’autorité en sciences humaines, arts et littératures

  Si dans le sens commun, l’autorité est fréquemment associée à la coercition, un retour à son étymologie latine permet de faire émerger son sens premier, davantage lié au rôle de guide qui échoit à la figure d’autorité. Provenant étymologiquement du terme « auctoritas », lui-même issu du verbe latin « augere », c’est-à-dire, « augmenter », l’autorité serait donc avant toute chose la capacité à faire grandir. L’autorité est donc avant tout directrice voire créatrice, et seul l’hybris d’autorité a pu mener à son glissement de sens vers celui d’une domination subie.

  Read announcement

• 21 Jun 2022

  Paris

  Study days - Psyche

  Regards scientifiques sur le sens au travail

  Le sens au travail est de plus en plus évoqué dans des débats portés par les organisations, les décideurs politiques, les instituts de sondage, les médias et les personnes qu’elles exercent un emploi ou non. Il s’agit également d’un sujet ayant donné lieu à de nombreuses publications scientifiques. Le sens au travail fait référence à plusieurs termes comme le sens du travail et le travail signifiant. Ces différences conceptuelles se traduisent par des recherches variées qui offrent une complémentarité à la compréhension du sens au travail dans sa dynamique et sa complexité. Cette journée d’étude vise à discuter des enjeux méthodologiques et scientifiques relatifs au sens au travail.

   

  Read announcement

• 30 Jun 2022

  Lyon

  Study days - Sociology

  Normes procréatives et pluralité du « devenir parent »

  Ces journées sont consacrées à l'enfantement au prisme des inégalités sociales. Elles visent à réunir des chercheur∙euses (titulaires et non-titulaires) en sciences sociales, en santé, des professionnel∙les de santé et des militant∙es autour de trois thématiques : la médicalisation et la promotion du « naturel » ; l’extension et la réappropriation des savoirs et pratiques de santé par les usager∙es ; la diversité des manières de devenir parent.

  Read announcement

• 16 Jun 2022

  17 Jun 2022

  Nice

  Study days - Ethnology, anthropology

  Assignations spatiales

  Le premier jour seront présentés des travaux concernant les modalités de l’habiter dans certaines situations problématiques (habitats précaires, milieu carcéral, aires d’accueil des gens du voyage). Le deuxième jour sera quant à lui consacré à la discussion de recherches liées à la notion de « confinement humanitaire » et à l’enchevêtrement des registres humanitaire et sécuritaire dans la gestion de populations « vulnérables ». Cette journée se propose de faire émerger la pluralité des conceptualisations critiques du « confinement humanitaire », en explorant la diversité de ses géographies, de ses temporalités et de ses régimes justificatoires.

  Read announcement

• 11 Jun 2022

  Paris

  Study days - History

  Enquêtes linguistiques, XVIe-début XXe siècle

  Dans le cadre de l’ANR « Des Indes linguistiques », cette journée d’étude internationale mettra au centre des réflexions de ses participants les « enquêtes linguistiques ». Elles seront abordées à travers différentes études de cas, sur un arc chronologique volontairement large, du XVI^e au début du XX^e siècle, afin d’en observer les figures récurrentes, les différences et les évolutions. Comment enquête-t-on sur les langues et dans quels buts, en fonction des contextes ?

  Read announcement

• 09 Jun 2022

  Mont-Saint-Aignan

  Study days - Information

  La frontière vidéoludique : ce que le jeu vidéo fait au réel

  Les expressions de « monde réel » ou de « réel », dans le champ des sciences du jeu, semblent impliquer une forte dichotomie entre plusieurs territoires qui s’excluraient mutuellement, alors que de nombreuses études ont montré que certaines dynamiques sociales, culturelles, idéologiques ou économiques étaient « importées » de nos sociétés dans les jeux vidéo et remettent ainsi en cause l’idée d’une étanchéité entre le réel et le jeu. Cette journée d’étude propose dès lors d’interroger la nature de cette frontière vidéoludique avec le réel, d’en préciser les contours et d’en questionner la pertinence. Nous porterons en particulier notre regard sur les incursions, importations et autres prescriptions d’origine extraterritoriale, à savoir sur les effets de la pratique vidéoludique sur le réel.

  Read announcement

• 08 Jun 2022

  09 Jun 2022

  Marseille

  Study days - Ethnology, anthropology

  Lithiques

  Workshop « Techniques & Culture »

  Cet appel à contribution invite à examiner les cailloux, les pierres, les rochers ou autres matériaux et formes lithiques de l’environnement ou du paysage qui peuvent échapper à l’attention des anthropologues mais qui ont pu retenir celle des géologues, des préhistoriens, des archéologues ou encore des artistes. Ce numéro entend faire une place à la pluralité des regards qui peuvent être portés sur les pierres « sauvages » ou « brutes » – les pierres qui n’ont pas été transformées, travaillées, modifiées, gravées, sculptées, taillées, etc. –, et sur ce qu’elles font aux relations qui trament les mondes des uns et des autres.

  Read announcement

• 28 Jun 2022

  Lyon

  Study days - Sociology

  Comprendre la mise en dispositif institutionnel dans le médico-social

  Controverses autour des nouvelles modalités d'accompagnement

  Presque dix ans après ses premières expérimentations, le dispositif institutionnel s’est généralisé à l’ensemble des établissements ITEP (Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique), avec des intégrations dans des réseaux partenariaux plus ou moins développés selon les établissements. Depuis, cet accompagnement, présenté comme adapté aux troubles de l’enfant, est la méthode d’accompagnement privilégiée par les Dispositifs intégrés des Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (DITEP). Présenté aux institutions spécialisées, jugées trop ségrégatives, comme une manière de s’engager dans le virage inclusif, le dispositif a profondément redéfini des pans entiers de l’accompagnement. Cette journée d’étude ambitionne de faire un point d’étape sur la compréhension par les sciences humaines et sociales de la nature de ce dispositif, ainsi que des nouvelles réalités vécues par les différents acteurs.

  Read announcement

• 07 Jun 2022

  08 Jun 2022

  09 Jun 2022

  Pierrefitte-sur-Seine

  Study days - History

  Terres australes et antarctiques françaises

  De la Nouvelle-Amsterdam à la terre Adélie, archives du bout du monde

  Pour commémorer les 250 ans de la découverte des archipels Kerguelen et Crozet, les Archives nationales et les Terres australes et antarctiques françaises [TAAF] organisent un colloque sur l’histoire de ces terres extrêmes. Cet événement sera l’occasion de faire le point sur les différentes histoires qui se jouent en même temps dans ces contrées éloignées : histoire de territoires et d’hommes, histoire d’une institution et de normes, histoire des sciences et des expériences, histoire d’imaginaires et de vécus.

  Read announcement

• 09 Jun 2022

  10 Jun 2022

  Angers | Quebec City

  Study days - History

  Archives d'en bas. Matri-patrimoines archivistiques et matri-patrimonialisation

  Ces journées d’étude visent à proposer une approche différente, comparative et non-institutionnelle des relations entre archives et pouvoir, et à penser autrement les modalités d’émergence et d’animation de projets d’archivage alternatifs qui mettent en cause, de manière parfois radicale, les pratiques archivistiques des institutions. Cette première session propose de s’intéresser à la patrimonialisation d’archives en dehors des institutions archivistiques.

  Read announcement

• 10 Jun 2022

  Besançon

  Study days - History

  Le soin du corps

  Circulation d’objets et d’attitudes corporels dans l’Europe de l’Axe (années 1930-1940)

  Le soin du corps est au cœur de la promesse des mouvements et régimes fascistes compris au sens large (au-delà des seules Italie fasciste et Allemagne nazie). Il se fonde sur l’exaltation de la « race », qui doit régénérer le peuple et doit servir les ambitions expansionnistes et bellicistes des régimes. La présente journée d’étude se propose de reprendre à nouveaux frais ce sujet fondamental pour la compréhension des fascismes en partant des circulations d’objets. Elle entend ainsi contribuer à une histoire du quotidien et du banal dans une période où les circulations des objets précisément ne vont pas de soi pour les populations en raison des politiques protectionnistes dans la crise des années 1930, puis des pénuries en temps de guerre, et enfin du refus de consommer étranger par patriotisme en contexte d’occupation lors de la guerre. L’objectif de la journée sera ainsi de confronter différentes études de cas permettant d’avancer dans le chantier collectif de l’histoire des circulations dans l’Europe des années 1930 et 1940.

  Read announcement