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  • Mahdia

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Dynamiques créatrices et patrimoines au Maghreb et en Méditerranée

    Dans le cadre de la première session de la Biennale Cap Africa, sous le thème « Mahdia ; éloge de l’expérience » qui se tiendra à Mahdia du 23 au 27 Mars 2022, l’institut supérieur des Arts et métiers de Mahdia (ISAMM) en partenariat avec l’institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC) organise un colloque international intitulé « Dynamiques créatrices et patrimoines au Maghreb et en Méditerranée ». Cet événement tente de mettre à l’honneur ses voisins marocains et algériens tout en médiatisant autour des créations et du patrimoine culturel matériel et immatériel maghrébin et méditerranéen. 

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  • Paris

    Call for papers - Geography

    Territories and politics of animalities

    Critical animal geographies between domination and resistance

    Animal geographies are part of the social sciences research that question the relationship between humans and other animals. Often qualified as the study of "Human/Animal" relations, these scientific productions have been the object of cleavages since the emergence of theories-practices critical of both the speciesism of these scientific designations, and of a detachment of researchers from social struggles. Within a total liberation framework, Critical Animal Studies integrate animal exploitation with other forms of domination, demonstrating their consubstantiality and interdependence. This call for papers aims to enrich the reflections about and also the gestures carried in the antispeciesist geographies.

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  • Chambéry

    Call for papers - Law

    Jurimétrie

    Le terme de jurimétrie émerge, et permet de rassembler un grand nombre de travaux scientifiques déjà existant ou en gestation. Ses applications peuvent être très variées, en termes de champ d’application (branche du droit ou contentieux étudié), du « processus » en cause (légistique, pratique juridique ou administrative hors contentieux, phase précontentieuse, contentieuse, exécution des décisions) ou de matériau pris en compte (décisions de justice, contrats, transactions, logiciel de gestion de la justice). Ce séminaire vise à mettre en relation toute personne qui pense, pratique ou s’intéresse à la jurimétrie dans son acceptation la plus large, à faciliter les échanges entre ces personnes et l’émergence de projets nouveaux.

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  • Toulouse

    Call for papers - Language

    Espagnol pour les humanités (II)

    La journée d’étude « Espagnol pour les humanités (II) » vise à identifier et à étudier les besoins en compétences langagières et culturelles en espagnol des étudiant·es et des professionnel·les des secteurs de la culture et des sciences humaines et sociales, et à développer des dispositifs pédagogiques adaptés, dans une démarche interculturelle. L’objectif de la journée d’étude est de poursuivre les réflexions sur les langues-cultures de spécialité et leur enseignement universitaire, en se centrant sur les sciences du langage, les sciences de l’éducation, la psychologie et l’administration qui constituent des domaines peu étudiés de ce point de vue, ainsi que sur l’espagnol de spécialité en droit, en économie ou pour les métiers de la communication, questions qui bénéficient d’un intérêt scientifique ou pédagogique plus ancien et pour lesquelles nous espérons susciter de nouveaux éclairages.

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  • Marseille

    Call for papers - Thought

    L’apport de Pierre Vermersch à l’étude de la subjectivité

    Épistémologie, méthodologie, pratique

    L’objectif de ce colloque est double, puisqu’il veut rendre hommage à Pierre Vermersch, qui nous a quittés le 6 juillet 2020, en souhaitant aussi mettre en lumière les aspects les plus méconnus de son travail, qu’ils relèvent de ses innovations méthodologiques au-delà des outils de l’explicitation les mieux identifiés, ou qu’ils relèvent de sa quête scientifique, qu’il avait nommé « psycho-phénoménologie ».

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  • Paris

    Call for papers - Language

    Alejandra Pizarnik et Paris

    Imaginaires, intertextes, langue française

    Quelle place tient le séjour à Paris, du mois de mars 1960 au mois de juillet 1964, au sein de la trajectoire vitale et artistique de la poète argentine Alejandra Pizarnik (1936-1972) ? À travers cette interrogation initiale, le colloque entend envisager l’existence d’un moment parisien, coïncidant sur le plan biographique avec une expérience de vie et de création longue de quatre années dans la capitale européenne, et répondant à des enjeux clés pour la compréhension d’ensemble de l’œuvre.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Solliciter la parole. Les collectes dans le monde juif (XIXe-XXIe siècle)

    Ce colloque entend appréhender la sollicitation, par un tiers, d’un retour sur l’expérience et la trajectoire personnelle au sein des populations juives, en incluant dans l’éventail des pratiques étudiées des initiatives individuelles ou collectives de toutes sortes, quels que soient les disciplines (histoire, sociologie, ethnographie, psychologie) mobilisées (ou non) par les initiateurs des collectes, les compétences (artistiques, littéraires, journalistiques) attendues (ou non) des personnes sollicitées et les genres privilégiés (reportages, témoignages, mémoires, autobiographies) pour rassembler des informations d’ordre personnel. Les cas analysés seront en revanche limités à ceux reposant sur une intention précise et explicite de recueillir, conserver et/ou faire connaître l’histoire personnelle des individus.

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  • Grenoble

    Call for papers - Representation

    Prises de parole

    Depuis quelques années se manifeste un intérêt nouveau pour la prise de parole. C’est ce dont témoignent par exemple l’intitulé pouvoirs de la parole du programme de spécialité « Humanités, littérature et philosophie » de la classe de Première générale, la floraison des concours d’éloquence ou encore la nomination aux César du documentaire À voix haute, la force de la parole de Stéphane de Freitas et Ladj Ly. Les différentes notions qui entourent la parole et ses emplois dans la recherche et la création ne cessent d’interroger, comme le soulignent les différents séminaires et colloques internationaux organisés ces quatre dernières années.

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  • Saint-Denis

    Study days - Sociology

    Inégalités socio-spatiales sur le terrain

    Rapports sociaux de domination au prisme de l’engagement pédagogique et de l'interdisciplinarité (France-Argentine)

    La démarche réflexive et critique consiste à prendre acte du fait que l’ethnographie est d’emblée publique, ce qui nécessite de considérer ses enjeux, même dans la relation pédagogique et dans l’ouverture interdisciplinaire qui s’ouvre dans le traitement des inégalités socio-spatiales. Cette journée d’étude explore ces questions à partir de terrains interdisciplinaires menées dans des contextes défavorisés par des acteurs pluriels, y compris des étudiant·es : quelles sont les complémentarités et les incompréhensions ? Ces dernières ne concernent pas seulement la rencontre avec les sujets de l’enquête, mais également, et peut-être d’abord, la négociation de l’enquête lorsqu’elle est portée par des disciplines, des cultures, des collectifs, des âges, des genres et des approches qu’on se doit d’analyser de manière complexe.

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  • Arras

    Conference, symposium - Sociology

    Créer et incarner des créatures fantastiques

    La création et l’incarnation de personnages fantastiques devient un moyen de voyager au sein d’univers alternatifs devenus sensibles par le biais de pratiques corporelles. En effet, certaines activités ludiques consistent à fabriquer et expérimenter l’altérité fantastique. Il s’agit ici d’appréhender ces formes ludiques comme des espaces d’expression de loisirs alternatifs. Plus spécifiquement, la question se pose de savoir comment l’imaginaire des mondes « secondaires » permet la création et l’incarnation de créatures fantastiques. Que traduisent ces activités ludiques de l’appropriation des mondes fictionnels ?

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  • Paris

    Call for papers - History

    La thèse et le doctorat

    Socio-histoire d’un grade universitaire (XIXe-XXIe siècles)

    Construisant sur les acquis du projet ès lettres, consacré au doctorat ès lettres en France au XIXe siècle, ce colloque entend poser les jalons d’une étude sociohistorique des différentes formes de doctorat, s’intéressant aux mécanismes sociaux de formation à la recherche et aux fonctions sociales de ces mécanismes, aux enjeux sociaux et politiques qu’ils constituent, afin de contribuer à une historicisation des règles – trop souvent naturalisées – du jeu académique. Il s’agit de susciter des propositions touchant la mise en place des systèmes universitaires modernes comme leurs métamorphoses les plus récentes (la massification, pour citer un seul exemple). Sont attendues des propositions traitant du cas français comme d’autres cas européens ou extra-européens.

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  • Angers

    Call for papers - Language

    « Solidaritude » et crise (sanitaire)

    Altérités, rapports aux français et expériences de francophonies

    Comme dans toutes les situations de crise où se vivent des tensions par rapport aux normes, la crise sanitaire liée au covid-19 a vu émerger un « nouveau technolecte », un nouveau lexique destiné notamment à la « manufacture du consentement ». Cette profusion de néologismes a révélé des façons diversifiées de s’accorder en langues à l’humeur du monde, pour chacune des personnes considérées. En traduisant ainsi ses expériences du confinement, de la solitude et de l’incertitude liée à la pandémie, le locuteur met en forme son environnement en l’investissant de sens. Ce colloque « Solidaritude » et crise (sanitaire) : altérités, rapports aux français et expériences de francophonies réunit des communications pluridisciplinaires qui questionneront la notion de francophonie sous l’angle de la pluralité et de l’altérité en mettant en débat les catégorisations de francophonies.

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  • Toulouse

    Study days - Middle Ages

    Les écritures alphonsines : savoirs et instruments du pouvoir

    Ce projet, inscrit dans la dynamique de la célébration des 800 ans de la naissance d’Alphonse X ainsi que dans la thématique du programme 2022-2023 de l’Agrégation externe d’espagnol « Savoir et pouvoir dans la Castille médiévale : l’entreprise historiographique et juridique du roi Alphonse X (1252-1284) », regroupera, à l’occasion d’une journée d’étude, des chercheurs spécialistes du sujet qui s’interrogeront sur les spécificités des écritures alphonsines.

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  • Biskra

    Call for papers - Education

    Designing A Learner-Centered Syllabus

    Innovative Practices In Teaching English For Specific Purposes

    ESP is a learner-centered approach to teach English which focuses on promoting the learners’ communicative competencies in a specific discipline such as medicine, engineering, and academics. In other words, it is an approach that enables them to use their English to learn more about English of the field that they are interested in. It further motivates them to interact with its users and their writings.

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  • Grenoble | Volos

    Summer School - Urban studies

    Espaces sonores en attente

    Cette année, l’édition 2022 de cette école d'hiver propose aux participants de réfléchir aux dimensions culturelles et spatiales de la perception des ambiances en travaillant sur des « espaces sonores en attente » : architectes, aménageurs urbains, artistes, designers, mais aussi habitants, nous concevons et occupons les espaces publics de nos villes et l’espace aménagé est souvent le lieu de pratiques sonores diverses : paroles, écoute musicale, pratiques sportives, marche, séjour, rencontres, etc. Comment pouvons-nous concevoir l’espace public et son mobilier pour qu’il soit moins vulnérable ? Comment un banc public peut-il devenir un espace sonore en attente, prêt à être activé par un individu (une personne malentendante, un groupe, un enfant, etc.) ? Comment ces objets urbains peuvent-ils être conçus et construits pour ménager des écoutes multiples, sensibles et multiculturelles ? Quels « espaces sonores en attente » peut-on concevoir et construire pour porter ou faire porter cette attention aux vulnérabilités et aux pluralités des usages et des espaces ?

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  • Agadir

    Call for papers - Modern

    Faire une thèse interdisciplinaire : les ficelles et les enjeux

    La revue internationale de sociologie et de sciences sociales Esprit Critique et le laboratoire interdisciplinaire des sciences sociales (LISS) s’associent pour l’organisation des premières assises doctorales interdisciplinaires. Mener avantageusement à son terme une thèse de doctorat qui se veut interdisciplinaire exige au premier chef la maitrise de son objet dans la totalité de ses facettes. Il appelle surtout la mobilisation d’une démarche rôdée alliant la mise à plat de la littérature sur le sujet et la recherche de terrain, véritable apport du doctorant à son domaine d’étude. Les propositions attendues, des doctorants et post-doctorants, auront à apporter des éléments de réponse à plusieurs questions.

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  • Paris

    Seminar - History

    Gouverner les corps et sauver les âmes

    La norme canonique aux frontières du droit (XIe-XIIIe)

    Le séminaire a pour objet d’interroger la normativité propre du droit canonique médiéval, au tournant de la réforme grégorienne. Le prologue d’Yves de Chartres y fera l’objet d’une lecture suivie.

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  • Montpellier

    Call for papers - Representation

    « Teatre d’òc », la langue d’oc en scène

    Permanences et évolutions du théâtre occitan, de l’Ancien Régime à nos jours

    La langue d’oc a toujours trouvé une place particulière sur les scènes d’Occitanie. Depuis les représentations de rue, liées aux fêtes religieuses et aux carnavals, en passant par la renaissance félibréenne, et jusqu’aux expériences actuelles du théâtre professionnel : un riche corpus s’est constitué témoignant des relations complexes qu’entretient la langue avec le pouvoir, la société, l’espace scénique, la représentation, les traditions et les influences littéraires. C’est ce corpus, dans sa diversité, que nous souhaitons mettre à l’honneur à l’occasion d’un colloque organisé par la composante occitane de l’équipe de recherche ReSO (Recherche sur les suds et les orients) de l’université Paul-Valéry, Montpellier III.

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  • Metz

    Call for papers - Language

    Principles and actions for second language training, in migratory and pandemic contexts

    This call for papers follows on the colloquium held in Metz in September 2018 and is based on the various measures put in place to welcome migrants through language training. As the context in which we work has evolved, our thinking and actions now take into account the health crisis, which has multiplied the fragilities and vulnerabilities that had increased by the turn of the century with globalization, and even more so, the migration flow, which involved and still involve the responsibility of host societies. As for the new fragilities and vulnerabilities that have emerged in the pandemic context, they concern in particular the freedom of mobility, access to online courses, and the impacts of social distancing.

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  • Paris

    Seminar - History

    Legal humanism

    Legal humanism and theology

    L’Institut d’histoire du droit Jean Gaudemet de l’université Paris II Panthéon-Assas, en collaboration avec l’institut de recherche Montesquieu de l’université de Bordeaux et l’institut universitaire de France, organise des séances de séminaire qui ont lieu au Collège Sainte-Barbe, en salle Collinet, le vendredi de 14h30 à 16h30. Les séances sont publiques.

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