Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 648
Appel à contribution	26 649
Colloque	12 408
Journée d'étude	9 332
Séminaire	4 927
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 002
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Trier

Aubervilliers

Colloque - Études des sciences

In Relation to Life

Biological Relationality in Contemporary Science, Theory, and Politics

Ce colloque vise à créer des ponts entre les sciences, théories et politiques contemporaines en se concentrant sur les différentes façons dont elles abordent et intègrent la relationnalité biologique, comprise comme l'enchevêtrement des entités vivantes entre elles à différentes échelles (cellulaire, physiologique, multi-espèces, écosystémique, planétaire, etc.) et avec des entités non vivantes (polluants, machines, matière elle-même, etc.).

Lausanne

Appel à contribution - Afrique

Cities, Migrations, and Urban Integration

Symposium

The École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) and the International University of Rabat (UIR) are pleased to announce the organization of an international online symposium on the theme of "Cities, Migrations, and Urban Integration," This symposium aims to present the results of the research project "Moroccan Cities and Migrations" and to put them into perspective alongside other studies on this topic at an international level.

Nanterre

Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

New Perspectives on Suetonius

In spite of the developments in Suetonian studies since W. Steidle’s "rehabilitation" of Suetonius in 1951, the last international conference on this author was held in 2008 (‟Suetonius the biographer” in Manchester). Yet new perspectives on his works have been explored in the meantime, about his political thought, the literary dimension of his biographies, his relation to other authors...

Sfax

Appel à contribution - Droit

L’eau dans tous ses états

De nos jours, la question de l’eau est une préoccupation majeure pour tous. Le réchauffement climatique a mis en exergue la rarifaction inoxerable de ses sources. Dès lors, des solutions doivent être envisagées d’urgence. Outre l’aspect technique qui connait un essor formidable, l’aspect juridique aussi doit évoluer pour se mettre au diapason de la modernité. le dispositif normatif actuel est caduc. Il faut donc une métamorphose des règles régissant la matière cumulée avec un régard croisé de l’ensemble des scientifiques. L’approche pluridisciplinaire est nécessaire, seule capable de nous éclairer sur le sujet.

21 nov 2024	19 déc 2024	23 jan 2025
13 fév 2025	06 mar 2025	...

Namur

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Faire de la sociologie historique

Si l’interdisciplinarité est un mot à la mode au sein de la bureaucratie académique, il est difficile d’en conclure à son existence pratique. Épouser un slogan ne fait pas une épistémologie et revendiquer un progrès n’en est pas la garantie. Pour éviter que l’approche interdisciplinaire se réduise à un avant-gardisme, il est nécessaire de définir les conditions pratiques d’une mise en relation des différentes sciences sociales dépassant la rencontre entre disciplines académiques ou le goût éclectique pour l’exotisme. Les huit séances du cours présentées ci-dessous chercheront à fournir à la fois une méthode pour la construction de notions analytiques par les jeunes chercheurs en histoire et en sociologie et un ensemble d’outils favorisant l’objectivation du travail scientifique en sciences sociales.

Strasbourg

Colloque - Épistémologie et méthodes

Petite histoire, grande histoire

Colloque dans le cadre de la résidence artistique de Fanny de Chaillé à l'université de Strasbourg

Ce colloque qui clôture la résidence de Fanny de Chaillé sera l’occasion d’appréhender comment le travail artistique permet de porter un regard nouveau sur l’archive ou le document. Comment ce matériau permet-il la construction de récits, le tracé d’horizons critiques entre passé et présent, mais aussi permet d'interroger les liens entre histoire individuelle et histoire collective ?

Essaouira

Appel à contribution - Langage

Langue, langage, discours et société en mutation : regards multi/interdisciplinaires

Ce colloque explore la relation dialectique entre le langage et le social, en examinant comment les pratiques langagières reflètent, structurent et modifient la réalité sociale. Il aspire à créer un espace de dialogue entre les sciences du langage et les sciences sociales, favorisant ainsi un échange de connaissances, de réflexions et de débats autour des interactions entre langue, langage, discours et enjeux de la société contemporaine. Il propose de revisiter ces liens à travers des théories et méthodologies issues de disciplines variées, tout en privilégiant une approche multi- et interdisciplinaire. Ce colloque encourage les participants à examiner un éventail de corpus divers issus de contextes différents en mobilisant des données empiriques

Cayenne

Colloque - Amériques

La mine d’or en Guyane

L'activité minière aurifère, qu'elle soit légale ou clandestine, a largement contribué aux dynamiques de peuplement, d’occupation et d’aménagement du territoire guyanais. Aujourd’hui, elle est l'objet d’intenses débats. D'un côté, le caractère durable de l’activité est régulièrement interrogé. De l'autre, l’exploitation illégale de l’or perdure malgré la politique répressive de l'État, avec pour conséquence des impacts sociaux, économiques, environnementaux et sanitaires certains. Ainsi, la mine n’est pas uniquement un objet pour la géologie ; elle amène à des questionnements complexes qui impliquent l’ensemble des disciplines.

Paris

Colloque - Asie

France - Asie du Sud : Une circulation des savoirs

À l’occasion du lancement de la bibliothèque numérique « Patrimoines partagés » France – Asie du Sud, la BnF et ses partenaires vous invitent à explorer l’histoire des relations entre la France et les pays d’Asie du Sud, principalement l’Inde, mais également le Sri Lanka, le Népal, le Bangladesh, ou encore le Pakistan.

Biskra

Appel à contribution - Éducation

Entre enseignant et chercheur : quel profil professionnel promouvoir ? Faut-il choisir ?

Les enseignants universitaires, aujourd’hui, sont chargés de remplir deux missions visibles à la fois : enseigner, qui est leur mission pédagogique essentielle voire administrative et mener des recherches, des investigations, participer et organiser des rencontres scientifiques. L’enseignant-chercheur est également appelé à produire et devenir auteur d’ouvrages et d’articles dans son domaine ce qui favorisera sa visibilité au sein de la communauté de recherche. Mais, les contraintes pédagogiques et administratives entravent souvent son élan scientifique. La question que nous nous permettons de poser est : comment peut-on concilier entre ces deux charges professionnelles tout en contribuant à promouvoir, à la fois, la qualité de l’enseignement et celle des étudiants et également d’exceller dans son domaine de réflexion et de recherche ?

Paris

Colloque - Langage

Approches épistémologiques de la terminologie : enjeux actuels

13es journées scientifiques du réseau LTT (Lexicologie, Terminologie, Traduction)

Les défis sociétaux, les technologies numériques liées à l’intelligence artificielle, les bouleversements environnementaux ont des incidences sur la terminologie et ses pratiques. On constate un foisonnement lexical dans de nombreuses sphères d’activités, faisant évoluer des pans entiers de terminologies. De nouveaux corpus et de nouvelles pratiques questionnent dans le même temps la façon de les repérer, de les exploiter, d’en restituer les analyses. Dans une perspective épistémologique, ce colloque entend explorer la diversité des approches théoriques et des pratiques méthodologiques, liées à la diversité des objectifs et des enjeux de discours autour des choix terminologiques. Il laissera la part belle aux études sur les variations

Appel à contribution - Religions

Kurukan Fuga et le développement durable

L’Afrique n’a pas attendu le dérèglement climatique et ses conséquences désastreuses sur la planète pour engager la réflexion sur une gouvernance éco-responsable de l’environnement, de l’écosystème et du milieu humain. Les Africains avaient, en effet, depuis bien longtemps, compris que toute ressource est, comme de nature, périssable. Cette précaution avant-gardiste, les promoteurs de la Charte de Kurukan Fuga, avec le souverain Soundjata Kéïta, l’ont réfléchie et proclamée en 1236 dans la Constitution du Mandé en tant qu’une des questions centrales du rapport de l’homme avec son environnement. Ce colloque sera l’occasion de revenir sur la Charte de Kurukan Fuga, et le contenu de ses articles, afin de comprendre comment elle fait écho au concept de développement durable, et reste d’actualité pour penser les enjeux contemporains.

16 oct 2024	23 oct 2024	30 oct 2024
06 nov 2024	13 nov 2024	...

Paris

Séminaire - Sociologie

« Nouvelles compréhensions du monde », regards croisés Sénégal / France

Au-delà de l’humain, repenser le vivant : nouvelles façons de penser et d’agir

Le prodigieux développement technologique participe également de ce décentrement de l’humain : le développement des intelligences artificielles pourrait-il révolutionner ce qui ferait la spécificité de l’humain, la pensée adaptative ? Que nous dit la nature lorsque des épidémies se diffusent à l’échelle de la planète malgré les progrès de la science ? À quelles conditions les technologies peuvent-elle participer aux solutions de demain ? Quels nouveaux outils intellectuels et concrets pour penser les enjeux de l’atténuation du changement climatique et de l’adaptation de nos sociétés à celui-ci ? Comment repenser les savoirs économiques, climatiques, médicaux, agronomiques à l’aune de l’émergence de nouveaux communs ? Ce sont ces questions que le cours « Nouvelles compréhensions du monde » explore grâce à un dialogue interdisciplinaire et au croisement de nos regards entre le Sénégal et la France.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Les politiques de l’argent des étudiant·es

Comment l’État façonne les scolarités et le quotidien des étudiant·es

Dans le cadre de ces journées d’étude, nous proposons de réfléchir à la manière dont l’État façonne le financement des études supérieures en France, ainsi que la vie quotidienne des jeunes inscrits en formation initiale. Notre objectif sera de prendre en compte et de mettre en relation une diversité de politiques publiques qui configurent l’espace du possible dans lequel évolue les étudiant·es.

Lyon

Appel à contribution - Langage

Caractériser le domaine des études « post-coloniales »

Cette journée s’inscrit dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire qui vise à constituer un portail numérique de ressources pour assembler les données (documents, publications, œuvres) constituant ce domaine. Or, la première difficulté rencontrée concerne la caractérisation du domaine de connaissances de ces études, son étendue, ses limites et la définition des concepts structurants qui le constituent. Par rapport aux autres champs d’étude, le domaine des études post-coloniales se caractérise par une plus grande diversité et fluidité, ainsi que par une résistance aux modèles interprétatifs nationaux plus classiques. Cela, parce qu’il se situe à la croisée de l’histoire, de la littérature comparée et des études théoriques sur la création littéraire, de la sociologie également.

08 oct 2024	15 oct 2024	14 nov 2024
26 nov 2024	04 fév 2025	...

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

DEM’ARTS : Création, démocratie et numérique

Le projet de recherche DEM’ARTS de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne est consacré aux rapports entre arts et démocratie au prisme du pragmatisme et des nouvelles technologies. Le séminaire portera sur la place du numérique dans le développement des arts sous un angle pragmatique. Il s’agira d’étudier l’évolution et la démocratisation des arts par le numérique, ainsi que ses effets et ses risques dans divers champs culturels : arts plastiques (visuels et non visuels), danse, théâtre, musique, architecture, design, cinéma, photographie, performances…

Rennes

Journée d'étude - Représentations

L’éclairage artificiel dans les arts et la littérature

Comment la littérature et les arts ont-ils représenté l’éclairage artificiel, et comment l’éclairage artificiel a-t-il influencé les modalités mêmes de la représentation artistique et littéraire ? Tel est le problème que se propose d’aborder cette journée d’étude internationale, dont l’objectif est de fédérer des chercheurs issus d’horizons disciplinaires variés afin de croiser les perspectives et de favoriser la mise en commun des savoirs et des analyses sur le thème de l’éclairage artificiel.

16 oct 2024	02 déc 2024	26 mar 2025
12 mai 2025

Saint-Étienne

Séminaire - Pensée

ANCOLI. Aliénation(s) et norme(s) : croisement d’outils littéraires et interdisciplinaires

Dans une démarche ancrée dans le présent et tournée vers l’avenir, nous chercherons à interroger la pertinence et les usages actuels de la notion d’aliénation, qui suscite d’ores et déjà un regain d’intérêt en philosophie sociale. Pourquoi ce concept, naguère jugé obsolète, trouve-t-il encore une résonance aujourd’hui ? Dans quelle mesure peut-il être fécond de le redéfinir dans une perspective interdisciplinaire, en dialogue avec des problématiques plus récentes comme l’intersectionnalité ? Enfin, ce concept polysémique peut-il constituer un outil herméneutique fertile pour la théorie littéraire aujourd’hui ? Tout au long de l’année 2024-2025, nous organiserons des tables rondes, chacune dédiée à un des champs d’application du concept d’aliénation, afin de questionner et redéfinir cette notion.

Appel à contribution - Histoire

Transfert, goût et consommation

La France et l’Empire Habsbourg à l’époque moderne

La cour des ducs de Bourgogne a contribué, à partir de son apogée au XV^e siècle, à développer une culture de cour européenne. Elle a assuré son rayonnement culturel grâce à son influence, notamment en France et dans les cours des Habsbourg. Ceci est particulièrement le cas dans le domaine des objets d’art et de luxe, et leurs transferts successifs, ainsi que dans le domaine de l’évolution du goût et de la consommation. Quels étaient les points communs et les différences dans les comportements de consommation entre la France et les cours des Habsbourg, prises dans leurs diverses imbrications globales ? La concurrence entre les différentes grandes puissances étudiées a-t-elle davantage freiné ou, à l’inverse, favorisé les processus de transfert ? C’est à ces questions et à d’autres encore que tentera de répondre un colloque organisé à l’Institut historique allemand de Paris du 26 au 28 mars 2025.

Rennes

Journée d'étude - Langage

Sémiotique et participation

La question qui se pose ici est de savoir comment rapprocher la sémiotique du grand public, en contextes militants, professionnels, de management social, de formation, de développement personnel ou professionnel, et comment transformer la sémiotique en une démarche scientifique vraiment participative. Cette journée d’études sera l’occasion de faire dialoguer la sémiotique (entendue comme une démarche soit entre les sciences du langage, soit entre les sciences de l’information et de la communication, ou encore comme une démarche inter- ou transdisciplinaire) et les pratiques de recherche participative variées. C’est également une opportunité de questionner le rôle citoyen et le rôle en tant qu’actant collectif des sémioticien·nes.

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