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  • Paris

    Journée d'étude - Moyen Âge

    L’ornement précieux

    Les fonctions de l’ornement précieux dans les cours européennes à la fin du Moyen Âge et à la Renaissance

    Ce séminaire sur l’ornement précieux dans les cours européennes de la fin du Moyen Âge à la fin du XIXe siècle se déploiera sur plusieurs années. Les contributions de spécialistes français et européens, historiens et historiens de l’art, lettrés et iconologues, philosophes, sémiologues ou gemmologues, nourriront une vaste investigation et apporteront des arguments inédits à la recherche dans les domaines de l’histoire du bijou, des gemmes et de la parure. Nous suivrons une méthode pluridisciplinaire, inspirée de la démarche warburghienne.

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    (D)écrire le monde : science et littérature des anciens aux modernes

    Séminaire de recherche Translitterae (ENS-PSL)

    Comment imaginer, décrire ou expliquer le monde ? Quels transferts entre savoir scientifique et discours littéraire ? De l’Antiquité jusqu’au XIXe siècle, l’humanité a envisagé des méthodes et des modes divers, empiriques ou rationnels, pour rendre compte de l’harmonie ou du chaos du monde. Nous proposons de les explorer dans ce séminaire, avec tous ceux qui se passionnent pour l’histoire des savoirs et des littératures. L’objectif premier est de permettre à tous une familiarisation avec les différentes représentations du monde, sous des formats variés, susceptibles d’être transposés dans une création littéraire. Ces représentations seront discutées dans des perspectives transdisciplinaires et transnationales par nos invités, littéraires et scientifiques, antiquisants, médiévistes et modernistes.

     

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    À la croisée des socialisations : transferts, tensions et résistances dispositionnels

    Ces journées d’étude se proposent de revenir sur la question de la transférabilité des dispositions entre sphères d’existence. L’essor durant les deux dernières décennies de la sociologie dispositionnaliste de la socialisation a conduit à appréhender les processus socialisateurs tout au long de la vie et dans une variété d’espaces sociaux. Pour autant, les conditions de transférabilité des dispositions entre les sphères sociales demeurent un champ à explorer. Les différents panels de ces journées d'étude reviennent chacun à leur manière sur cette problématique.

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    Le blasphème

    La diversité des travaux et la pluralité de leurs perspectives prouvent que le blasphème constitue un objet à « forte vertu mobilisatrice » et à « contenu notionnel équivoque ». Malgré un certain consensus établi autour de la notion de transgression de normes gravitant autour du sacré et d’une interrogation autour du licite et de l’interdit, les définitions du blasphème varient en fonction des lieux et des périodes. Ce séminaire, qui propose d’interroger les marges et la notion de frontière(s) (entre le licite et l’illicite, entre certains comportements et ce qui autorisé, préconisé ou banni par les croyances « officielles » etc.), s’intéresse aux réactions des acteurs dans leurs productions multiples (langagières, littéraires, épigraphiques, iconographiques etc.) face à l’imposition d’une norme institutionnelle (religieuse, juridique, politique etc.) – confrontation, transgression, contournement, acceptation, rejet… – et à leur réception par l’institution en question.

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  • Paris

    Séminaire - Europe

    Penser l’Europe

    Séminaire du Centre interdisciplinaire d’études européennes (ENS-PSL)

    Le séminaire « Penser l’Europe » est le séminaire général du Centre interdisciplinaire d’études européennes dirigé par Stéphane Van Damme et Blaise Wilfert. Au cours de ce séminaire, les enseignants-chercheurs de l’école nationale supérieure (ENS) qui sont impliqués à un titre ou à un autre dans la mineure « Études européennes » mais aussi des collègues de Paris sciences lettres (PSL) et du monde entier sont invités à présenter leur manière de penser l’Europe à partir de leur discipline, de leurs recherches propres.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Études urbaines

    L’ordinaire de la fabrique urbaine

    Rencontre « Ambiances, architectures, urbanités » #5

    Si durant les deux dernières décennies, les études urbaines ont été marquées voire captées par les dynamiques de métropolisation et par l’instrument du grand projet urbain, force est de constater que l’on assiste récemment, dans les mondes de l’action comme dans le champ de la recherche urbaine, au retour d’un intérêt pour le vernaculaire, le spontané, le tactique (opposé au stratégique), ainsi que pour les petits et moyens territoires. À cet effet de balancier, ne peut-on préférer une autre voie qui consiste à traquer l’ordinaire et le quotidien aussi bien dans la fabrique cadrée qu’émergente ?

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Journées d’éthique de l’hôpital central de Yaoundé

    La réflexion éthique met en œuvre des moyens conceptuels et des opérations de pensée qui permettent de formuler et de construire les questionnements et les orientations de réponse adaptés à des domaines médicaux d’une grande diversité. De ce fait, elle incite le professionnel de la santé à s’interroger sur le sens de ses savoirs, de ses décisions et de ses actes, en lui apportant les fondements de cette interrogation.

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  • Wrocław

    Appel à contribution - Histoire

    6th Public History Summer School

    The Historical Institute of the University of Wrocław, Poland (HI UWr), the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History at the University of Luxembourg (C2DH), Zajezdnia (Depot) History Centre, the International Federation for Public History, and the Commission for Public History of the Committee of Historical Sciences of the Polish Academy of Sciences invite students, PhD candidates and practitioners to participate in the sixth Public History Summer School

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    Valoriser les savoirs traditionnels dans les projets locaux et internationaux

    Considérations épistémologiques et initiatives pertinentes

    Ce colloque s’inscrit dans une perspective critique, décoloniale et pluriverselle et vise à réfléchir aux savoirs, pratiques et expertises des communautés impliquées dans les programmes de développement international. Il s’agit également ici de mettre en avant des perspectives plurielles (sociologique, anthropologique, politique, culturelle, géographique, économique, philosophique) pour permettre une meilleure compréhension des enjeux et des défis liés à la prise en compte des savoirs traditionnels dans les projets de développement international.

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  • Paris

    Séminaire - Europe

    La reconstruction (2022-2023)

    Le collectif La Reconstruction organise un séminaire-atelier de lecture, d’abord consacré à des grands auteurs des sciences de la culture. Les séances se tiennent en distanciel sur zoom. La discussion est ouverte aux abonnés de la liste La Reconstruction.

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  • Paris

    Colloque - Études des sciences

    Penser les sciences humaines et sociales dans les mondes arabes

    Productions, circulations et réceptions contemporaines des savoirs

    Depuis la fin du XVIIIe siècle, si on prend en compte le voyage en Égypte et en Syrie de Volney, les sciences humaines et sociales (SHS) en Occident s’intéressent au monde arabe. On trouve différentes approches que l’on peut définir soit comme une vérification sur le terrain d’hypothèses théoriques, soit au contraire la formulation d’hypothèses théoriques à partir de l’enquête de terrain. Penser les SHS dans les mondes arabes c’est d’abord penser les transferts de compétences entre un savoir né en Occident et sa production sur le terrain. S’y ajoute la difficile question des rapports entre les régimes autoritaires et la production du savoir. L’intérêt de ce colloque est de souligner l’importance des SHS dans la construction et la connaissance des mondes arabes et les rapports complexes qu’ils entretiennent avec l’Autre, en particulier l’Occident. 

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  • Évry

    Journée d'étude - Langage

    Aux confins de la linguistique et de la musique : discours, parole, chant

    L’expérience humaine ne s’établit que par le langage, et c’est dans et par le langage que nous sommes devenus humains, que la société a été créée. C’est l’ensemble formé par le sujet et ses partenaires dans l’acte énonciatif qui forme cette société, car c’est cet ensemble qui fait aussi la culture et la langue. L’avènement du sujet et du sujet humain se fait ainsi dans et par le langage. Le but de notre journée d’étude sera de comprendre, par l’actualisation de pratiques discursives liées à la musique et au chant, comment appartenance à une collectivité, une société et singularité subjective se définissent mutuellement.

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  • Aubervilliers

    Séminaire - Géographie

    CLIMIG : penser ensemble le climat et les migrations

    Si le lien entre les migrations et l’environnement fait l’objet d’un intérêt croissant depuis les années 1980, l’urgence climatique a suscité, ces dernières années, de plus en plus de travaux sur le sujet. Le séminaire interdisciplinaire CLIMIG vise à interroger, dans toute sa diversité typologique, l’écheveau climat-migrations. Celui-ci recouvre, sans s’y réduire, la question communément rangée sous le vocable « migrations climatiques », c’est-à-dire la part prise par la variation climatique, à travers les bouleversements environnementaux qu’elle induit, dans les facteurs de déplacement des populations.

     

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  • Tunis

    Appel à contribution - Sociologie

    Le tourisme et son impact sur l’espace environnant

    Pour un grand nombre de pays dans le monde, le tourisme constitue un levier de croissance, dans la mesure où il peut occuper une place de choix dans la structure économique et financière des économies nationales et exercer de ce fait une grande influence sur les autres secteurs de l’économie et de la société. Compte tenu de la diversité, de la complexité et de l’hétérogénéité du tourisme et vu les transformations qu’a connues le monde au cours des dernières décennies et la conjoncture par laquelle passent toutes les économies du globe, en fonction de la pandémie du covid-19 et de la relance du secteur au cours de 2022, une relecture de la réalité touristique s’impose. Ce colloque donne l’occasion d’examiner, entre autres, les effets contradictoires du tourisme sur les espaces environnants.

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  • Paris

    Séminaire - Préhistoire et Antiquité

    Géographie historique et géoarchéologie

    Avez-vous pensé à traduire Homère ou Virgile non pas en alexandrins mais en hologrammes peuplant un espace 3D que toutes les sciences de l’Antiquité permettraient de reconstituer ? En visitant un chantier de fouilles ou un musée, avez-vous ressenti la frustration de ne pas pouvoir imaginer la vie des gens dont on conserve les traces ? Amateur de films ou jeux vidéo, vous êtes-vous demandé comment recréer l’île d’Éole ? Philologues, historiens, archéologues, géographes ou paléontologues, nous avons besoin les uns des autres pour comprendre les sites et les peuples antiques. Pour apprendre et construire ensemble cette méthod ologie interdisciplinaire, nous discuterons avec nos intervenants des textes et cartes, des recherches de terrain en archéologie et géosciences, des projets cartographiques.

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Séminaire Open-SHS

    Organisé à l’initiative de la revue Biens symboliques / Symbolic Goods et la ComUE Paris Lumières, le séminaire Open-SHS a vocation à réfléchir collectivement aux implications pratiques de la « science ouverte » dans l’édition des sciences sociales.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Représentations

    L’art en histoire

    La Bibliothèque nationale de France (BnF) propose un cycle de conférences en histoire de l’art pour s’initier aux principaux courants artistiques et comprendre les œuvres d’art en regard de lectures critiques. En trois conférences, cette deuxième édition s’intéresse aux questions d’identités artistiques au XIXe siècle et au début du XXe siècle.

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  • Nice

    Séminaire - Information

    Séminaire « Genre, médias, pouvoir »

    Le séminaire « Genre, médias, pouvoir » a pour vocation de présenter des travaux de recherches croisant les études communicationnelles, notamment médiatiques, les études socio-politiques et la question du genre. Cette dernière investit l’ensemble des pratiques sociales et symboliques et traverse tous les champs de recherche et domaines disciplinaires. Elle constitue une plateforme de dialogue entre les savoirs, mobilise des méthodologies croisées et ouvre par là-même sur une interdisciplinarité réelle et non postulée.

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  • Alger

    Appel à contribution - Éducation

    Quarante ans de didactique des langues en Algérie

    État des lieux et perspectives

    Après quatre décennies de recherche en didactique des langues, il nous paraît pertinent de dresser un état des lieux pour évaluer l’apport de la recherche en didactique des langues pour le développement de l’enseignement-apprentissage des langues, d’en tirer les leçons et conséquences, d’en mesurer les enjeux sociétaux mais aussi et surtout politiques et économiques et d’envisager les perspectives d’avenir qui permettront, nous l’espérons, de hisser notre système éducatif au diapason du monde et de ses évolutions scientifiques et épistémiques. Le colloque tentera de répondre à ces interrogations.

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  • Louvain-la-Neuve

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Par-dessus les épaules des stagiaires

    Regards sur la profession infirmière et les enjeux sociétaux révélés par une crise sanitaire

    Dans le cadre de la présentation des conclusions d’une recherche financée par le Sofina Covid Solidarity Fund, géré par la Fondation Roi Baudouin, le Laboratoire d’anthropologie prospective (LAAP) de l’UCLouvain organise un colloque international et multidisciplinaire centré sur les questions et les enjeux sociétaux que soulèvent les vécus des étudiantes infirmières et des étudiants infirmiers durant leurs stages. Nous proposons de réfléchir à ce qui constitue la profession infirmière, son apprentissage pratique et les projets sociétaux dans lesquels elle s’inscrit à partir d’une démarche d’anthropologie prospective.

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